DERECHOS Y DEBERES CONSTITUCIONALES

El fenómeno del hostigamiento escolar conocido también como bullying hace

referencia a una situación de agresión verbal, psicológica y hasta física
principalmente entre los estudiantes, pero también puede suceder en otros
ámbitos.

En la escuela los maestros son la herramienta indispensable para combatir el

acoso, tratando también de no cometer ninguna acción o de no tener alguna
conducta indebida. La educación tiene como fin primordial el desarrollo integral de
la persona humana, por tal motivo la aplicación de normas reglamentarias a la
niñez y adolescencia por parte de los centros educativos deben guardar
coherencia con la Constitución Política de la República de Guatemala.

La persona humana, fines y deberes del Estado

Artículo 1o. Protección a la persona. El Estado de Guatemala se organiza para
proteger a la persona y a la familia; su fin supremo es la realización del bien
común.

Artículo 2o. Deberes del Estado. Es deber del Estado garantizarle a los
habitantes de la República la vida, la libertad, la justicia, la seguridad, la paz y el
desarrollo integral de la persona.

Los derechos humanos se dividen en dos, Derechos Individuales y Derechos

Sociales.

Derechos individuales

Estos son algunos derechos individuales que pueden tener relevancia al tratarse
sobre violencia escolar.
Artículo 3o. Derecho a la vida. El Estado garantiza y protege la vida humana
desde su concepción, así como la integridad y la seguridad de la persona.

Artículo 4o. Libertad e igualdad. En Guatemala todos los seres humanos son
libres e iguales en dignidad y derechos. Ninguna persona puede ser sometida a
servidumbre ni a otra condición que menoscabe su dignidad. Los seres humanos
deben guardar conducta fraternal entre sí.

Artículo 5o. Libertad de acción. Toda persona tiene derecho a hacer lo que la
ley no prohíbe; no está obligada a acatar órdenes que no estén basadas en ley y
emitidas conforme a ella. Tampoco podrá ser perseguida ni molestada por sus
opiniones o por actos que no impliquen infracción a la misma.

Artículo 20. Menores de edad. Los menores de edad que transgredan la ley son
inimputables. Su tratamiento debe estar orientado hacia una educación integral
propia para la niñez y la juventud. Los menores, cuya conducta viole la ley penal,
serán atendidos por instituciones y personal especializado. Por ningún motivo
pueden ser recluidos en centros penales o de detención destinados para adultos.
Una ley específica regulará esta materia.

Los seres humanos somos seres libres, podemos hacer lo que queramos pero es
importante tener en cuenta: primero, lo que la moral dice ser “correcto” y segundo
lo que está establecido en la ley. El Estado nos protege y nos corresponde hacer
saber cuando somos vulnerables. Los menores de edad tendrán su determinada
lección al violentar la paz de otro ser humano.

Debemos respetar las diferencias y ser conscientes de nuestras acciones, así

mismo denunciar violencia si vemos que alguien está siendo violentado o incluso
nosotros.
Derechos sociales
Los derechos sociales son aquellos derechos que facilitan a los ciudadanos o
personas de un país a desarrollarse en autonomía, igualdad y libertad así como
aquellos derechos que les permiten unas condiciones económicas y de acceso a
bienes necesarios para una vida digna.

Deberes y derechos cívicos y políticos

Artículo 135. Deberes y derechos cívicos. Son derechos y deberes de los guatemaltecos, además
de los consignados en otras normas de la Constitución y leyes de la República, los siguientes:
a) Servir y defender a la Patria;
b) Cumplir y velar, porque se cumpla la Constitución de la República;
c) Trabajar por el desarrollo cívico, cultural, moral, económico y social de los guatemaltecos.
d) Contribuir a los gastos públicos, en la forma prescrita por la ley;
e) Obedecer las leyes;
f) Guardar el debido respeto a las autoridades; y
g) Prestar servicio militar y social, de acuerdo con la ley.

Artículo 136. Deberes y derechos políticos. Son derechos y deberes de los ciudadanos:
a) Inscribirse en el Registro de Ciudadanos;
b) Elegir y ser electo;
c) Velar por la libertad y efectividad del sufragio y la pureza del proceso electoral;
d) Optar a cargos públicos;

¿Qué hacer para denunciar?

En caso de detectar violencia en contra de un niño, niña o adolescente dentro o fuera del centro

educativo se debe de a proceder a denunciar en forma inmediata. La persona que denuncia debe
hacerlo en un plazo no mayor de 24 horas. La denuncia debe ser presentada en la Procuraduría
General de la Nación y Oficina de Atención Permanente del Ministerio Público, en dicha denuncia
debe darse la información sobre la dirección del niño, niña o adolescente, dirección del
establecimiento educativo, nombre del padre, madre o responsable. El director o directora del
establecimiento remite informe circunstanciado al área Jurídica de Dirección Departamental de

Educación.