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maíz
UNIVERSIDAD AUTONOMA CHAPINGO
Área de Agronomía
Curso de Meteorología
Practica 5
Presenta: Ambrosio Alvarez Regina
Grado y grupo: 3° 20
15/02/2023
“requerimientos térmicos” para que las plantas puedan alcanzar su madurez, ahora estos índices
tienen diferentes nombres según la fórmula que se utilicen para hacer los cálculos, puede llamarse
Constante Térmica, Unidades Calor, Grados Días de Desarrollo o Grados días de Desarrollo
Efectivos según sea el caso.
Por definición: Constante térmica: es la cantidad de temperatura acumulada que necesita una
especie vegetal para completar su ciclo vegetativo.
Objetivos
1. Conocer la técnica para construir un fenograma de maíz de temporal.
2. Conocer y utilizar la técnica de Grados Días de Desarrollo para la práctica
3. Describir la importancia de conocer el fenograma de los cultivos.
4. Relacionar las etapas fenológicas del cultivo de Maíz con las labores agrícolas
5. Relacionar las etapas fenológicas del cultivo de Maíz con la presencia de plagas y enfermedades.
Materiales
Formato de práctica
Libreta
Lápiz
Calculadora
Desarrollo
1. Se escogieron dos fechas de siembra preguntando entre los agricultores maiceros del lugar
los periodos en que se puede sembrar.
Primera fecha: 20 de marzo Segunda fecha: 1 de abril
2. A partir de las normales climatológicas del lugar, se obtuvieron las temperaturas medias
mensuales y se calcularon las temperaturas diarias del lugar.
Genotipo 1 Genotipo 2
a) Se calcularon las fechas de cada fase para dos fechas de siembra de cada uno de los
genotipos seleccionados.
Cálculo de GDD
Septiembre
Noviembre
Diciembre
Agosto
Octubre
Marzo
Mayo
Junio
Abril
Julio
Temperatura 15.7 16.8 17.5 17.3 16.1 15.9 15.7 14.9 13.9 12.5
media
mensual
Cálculo 15.7 - 10 16.8 - 10 17.5 - 10 17.3 - 10 16.1 - 10 15.9 - 10 15.7 - 10 14.9 - 10 13.9 - 10 12.5 - 10
GDD 5.7 6.8 7.5 7.3 6.1 5.9 5.7 4.9 3.9 2.5
Resultados
Fenograma de maíz para genotipo H-303, sembrado el 20 de marzo
N° Etapa Fase Fecha Práctica agrícola Presencia de plagas
y enfermedades
0 V0 Siembra 20 de marzo Siembra
1 VE Emergencia 2 de abril
1 VE Emergencia 11 de abril
1 VE Emergencia 15 de abril
17.5 135.4 18
16.8 17.3 127.6 126.3
125.2
16.1
15.7 15.9 15.7 16
14.9
14 13.9 14
12.4 12.5 12
10
65.9 61.7
8
6
34.3
4
10.3 11.5 12.7 2
4.8 4.4
0
O O O IL O O LIO O E E E E
ER ER RZ BR AY NI ST BR BR BR BR
EN BR A A M JU JU GO M TU E M EM
M IE VI CI
FE A T OC DI
S EP NO
Discusión
En la práctica puede verse que algunas variedades tardan menos tiempo de la siembra a la cosecha,
por ejemplo, H-303 sembrado el 1 de abril puede cosecharse hasta el 18 de noviembre, a diferencia
de H-220 que sembrado el mismo 1 de abril, puede cosecharse el 7 de octubre.
También puede verse que la fecha de siembra causa variaciones en el número de días que
transcurren entre cada fase, aunque se trate de la misma variedad, por ejemplo, H-303 sembrado el
20 de marzo tardó 13 días de la siembra a la emergencia, mientras que H-303 sembrado el 1 de abril
tardó 10 días.
El conocimiento adquirido en esta práctica es útil para poder elegir la variedad que mas se acople a
las necesidades y posibilidades de cada productor, además de que permite predecir las fechas en
las que se presentará cada fase, para poder anticiparse a las labores y prepararse para el combate
de plagas y enfermedades.
Referencias
Méndez Soto Carlos.2015. EDAD FISIOLÓGICA DE LOS CULTIVOS. El Uso de Grados Día.
Programa Nacional Sectorial de Producción Agrícola bajo Ambientes Protegidos ProNap Costa Rica
Hoyos García D. et al. 2012. Acumulación de Grados-Día en un Cultivo de Pepino (Cucumis sativus
L.) en un Modelo de Producción Aeropónico. Rev.Fac.Nal.Medellín 65(1):6389-6398.