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MÉTODO KODÁLY 7º: LA PEDAGOGÍA DEL PIANO DE KODÁLY

Categoría:   MÉTODO KODÁLY

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Copyright por Sandra Soler

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¿Que vas a aprender?

conocer el desarrollo pedagógico del piano en Hungría a través de Kodály.

utilizar los criterios técnicos y/o prácticos adquiridos durante el curso para su aplicación didáctica en el aula.

sensibilizar al profesor sobre los resultados obtenidos aplicando la pedagogía en sus clases.

el repertorio pianístico de Liszt, Dohnany, Kodály y Bartok en la enseñanza y pedagogía del piano.

implementar el repertorio pianístico de Kodály en la enseñanza del piano.

conocer los conceptos técnicos del piano de Kodály en la enseñanza del piano en Hungría.

Nombre del curso

MÉTODO KODÁLY 7º: LA PEDAGOGÍA DEL PIANO DE KODÁLY

- Curso online de 125 horas

- Duración del curso: 50 días máximo desde la fecha de compra.
- Curso baremable si compras en la eTienda un Certificado Universitario 5 Créditos ECTS
- Este curso se imparte íntegramente en idioma español.

Conoce, aprende y desarrolla las posibilidades pedagógicas del piano de Kodály y su aplicación en el aula, a través de
las técnicas propuestas por Kodály. Su obra pianística junto con la de Bartok son un exponente importante del
desarrollo de la enseñanza del piano en Hungría y de la enseñanza musical en general.

El Método Kodály es una herramienta pedagogica esencial en el aula tanto a nivel vocal como instrumental. Kodály
propone también comenzar el estudio del piano como instrumento principal en la formación de un músico a través del
enfoque que integra su metodología. Este curso también es idóneo para aquellos alumnos universitarios o de
conservatorio que necesiten ampliar conocimientos en la metodología Kodály.

PROGRAMA ACADÉMICO

TEMA 1: La música para piano

1.      Organización plan de estudio
2.      Interpretación musical en directo
3.      Aprendizaje de la música para piano: la escuela primaria
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4.      La escuela secundaria

TEMA 2: La escuela secundaria especial de música

2.1. Características de la escuela secundaria especial de música
2.2. Formación de profesores de escuelas especiales de música
2.3. Academia de música Ferenc Liszt – Budapest

TEMA 3: Piano y movimiento

3.1. Kodály y el piano
3.2. Educación musical basada en el canto
3.3. Kodály y el piano (II)
3.4. Trabajo individual
3.5. Debate e intercambio de ideas
3.6. Piezas de piano

TRABAJO FINAL

SISTEMA DE EVALUACIÓN GENERAL DE SLKE OPEN UNIVERSITY

- El planteamiento metodológico del nuestros cursos se desarrollan bajo los contenidos teóricos de cada
módulo/capítulo, enriquecido con un  material de consulta , textos, lecturas recomendadas, bibliografía y biblioteca
gráfica, entre otros. Con este material el estudiante realizará las tareas/ejercicios correspondientes de cada
módulo/capítulo o un trabajo final (depende de las características propias del curso), que será corregidos por el
instructor/profesor del curso.

- Según sea el curso, también cada módulo/capítulo podrá disponer de autoevaluaciones, recurso mediante el cuál, el
estudiante podrá comprobar por sí mismo su progreso. El curso sigue un orden progresivo. De esta forma, se pretende
el acercamiento del estudiante a los diferentes contenidos tratados desde una cuidada selección de ejercicios.

- También cada estudiante dispone de una  herramienta de consultas ilimitadas con el instructor/profesor del curso
con la que podrá exponer todas aquellas dudas relacionadas con el curso que se le presenten.

- En los cursos que lo requieran, se potenciará el  intercambio de experiencias entre los alumnos , mediante la
disposición de foros en el que se organizará el debate de los módulos/capítulos.

- El uso de estas herramientas dependerá de los criterios del instructor/profesor .

- Los criterios de evaluación se ajustarán a los objetivos del curso, dando especial importancia a la comprensión de los
contenidos teóricos y su aplicación práctica, a la adaptación para su uso en el aula o profesión, a las aportaciones del
participante a la materia tratada.

- Los procedimientos de evaluación se regirán principalmente según la realización de las tareas/ejercicios planteadas
en cada módulo/capítulo y la realización de la tarea, ejercicio o trabajo final. La calificación del trabajo final se realizará
mediante la escala elegida de puntos (0-10), siendo 5 apto. El profesor tendrá acceso completo a las calificaciones de
cada participante para conocer su progreso. La valoración final se expresará como apto/no apto y su calificación
numérica dentro de la escala del 0 al 10. 

Formación reconocida por:

Instituciones y entidades que avalan esta formación.

Requisitos técnicos necesarios

disponer de acceso a un servicio de Internet con velocidad necesaria para visualizar videos

disponer de conocimientos musicales y pianísticos (sugerimos que sea nivel medio)

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disponer de un PC, laptop o dispositivo móvil (smatphone, tableta o iPad) que le permita acceder al curso

Preguntas más frecuentes

¿Mi matrícula incluye Créditos Baremables?

¿Puedo tener tutorización por videoconferencia?

¿Qué es el Certificado Digital SOU?

¿Si compro el Certificado con Créditos cuándo lo recibiría?

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Incluido en la matrícula:

Material descargable

Certificado Digital SOU

1 cuestionarios

Tutoría por mensajería

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Detalles

Tiempo: 125:00 horas

Duración: 50 días

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Sandra Soler
Musicóloga | Especialista Kodály

Perfil

Etiquetas

piano método kodály concepción kodály microcosmos escuela piano húngara

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