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UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE MÉXICO

LICENCIATURA EN CONTADURÍA PÚBLICA


PROGRAMAS DE ESTUDIO
NOMBRE DE LA ASIGNATURA: Contabilidad Financiera
CLAVE DE LA ASIGNATURA:
CICLO ESCOLAR: Primer Cuatrimestre
TCU002
OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DE LA ASIGNATURA
Al finalizar el curso el alumno será capaz de:

Conocer el proceso de registro de las operaciones de una empresa comercial para la


elaboración del estado de la situación financiera y de resultados.

TEMAS Y SUBTEMAS

1 . El papel de la contabilidad
1 . 1. La información financiera y su papel en la toma de decisiones
1 .2. Concepto de contabilidad
1 .3. Importancia de la contabilidad en las empresas
1.4. Usuarios de la información financiera
1 .5. Papel de las disposiciones legales, principalmente de carácter fiscal en la
contabilidad

2. La ecuación contable
2.1. Partes que integran la ecuación contable
2.2. Definición de activo
2.3. Definición de pasivo
2.4. Definición de capital
2.5. Incrementos brutos en capital (ingresos)
2.6. Disminuciones brutas en capital (gastos)
2.7. Determinación de la utilidad por diferencias de capital
SECRETARí.
3. Análisis de estados financieros DE EDUCACIÓN PÚBLICA
3.1. . El estado de resultados SPEC-DGAIR-DIPESDEPARTAMENTO DE
3.1 . 1 .Objetivo EVALUACióN CURRICULAR
3.1.2.Partidas que lo integran
3.1 . 3. Definición de ingresos y su reconocimiento
3.1 ,4. Definición de gastos y su reconocimiento
3.1 5. Definición de ganancias y pérdidas
3.1.6.Estructura del estado de resultados
3.1.7.Aplicación de las técnicas de análisis de estados financieros
3.1 R. Realización de reportes comparativos sobre resultadosi del análisist:de

estados financieros
3.2. El estado de situación financiera
3.2.1. Objetivo
3.22.Partidas que lo integran
3.23.Clasificación de los activos
3.24.Clasificación de los pasivos
3.25.Clasificación del capital contable
4. El proceso contable
4.1. . Registro de operaciones
4.2. Partida doble (definición, reglas de la partida doble, cargo y abono)
4.3. La cuenta (partes de la cuenta)
4.4. El catálogo de cuenta
4.5. Balanza de comprobación
4.6. Elaboración, estado de resultados y estado de situación financiera
4.7. Sistemas de registro de mercancías
4.7.1. Sistema de inventarios perpetuos
4.72. Otros sistemas
5. Criterios de valuación y presentación de las partidas de balance
5.1. . Efectivo en caja
5.1 . 1 . Concepto
5.1 .2.Norma de Información Financiera (NIF C-l)
5.1 .3. Reglas de valuación
5.1 4. Fondos y arqueo de caja
5.1 Controles para la recepción del efectivo y de los pagos en efectivo
5.1. 6.Reglas de presentación
5.2. Efectivo en bancos
5.1.1. . Concepto
5.2. 2.Norma de Información Financiera (NIF C-l)

5.34. Registro, auxiliares e informes DE EDUCACIÓN PÚBL{CA


5.3.5. Clasificación y valuación SPEC.DGAIR-DIPES
OEPARTAMENTO DE
EVALUACIÓN CURRICULAR
5.23. Reglas de valuación
5.24. Reglas de presentación
5.3. Inversiones temporales
5.3.1. Concepto
5.32. Norma de Información Financiera (NIF C-2)
5.30. Clases de inversiones temporales
SECRETARÉ,.

6. Cuentas por cobrar


6.1. Concepto
6.2. Norma de Información Financiera (NIF C-3)
6.3. Clientes
6.3.1. Registro contable
6.32. Registro, auxiliares e informes
6.3.3. Devoluciones, rebajas, bonificaciones y descuentos
sobre ventas
6.34. Reglas de valuación maras,
6.3. 5.Estimación para cuentas de cobro dudoso,
cancelación recuperación de cuentas malas
6.4. Documentos por cobrar
6.4.1 . Títulos de crédito
6.42.Registro contable
6.43.Otras cuentas por cobrar
6.44.Cuentas por cobrar a corto y a largo plazo, su presentación en
estados financieros

7. Inventarios
7.1. Concepto
7.2. Norma de Información Financiera (NIF C-4)
7.3. Inventarios perpetuos e inventarios periódicos
7.4. Registro, auxiliares e informes
7.5. Diferencias entre los dos sistemas
7.6. Métodos de valuación, ventajas y desventajas
7.6.1. Costos identificados
7.6.2.Costo promedio
7 6.3. Primeras Entradas Primeras Salidas (P.E.P.S)
7.6.4. Comparación de los métodos anteriores
7.7. Métodos para estimar el inventario
7.7.1. .Detallista o al pormenor
7.7.2. Utilidad bruta
7.7.3. Reglas de valuación y de presentación

8. Pagos anticipados
8.1. . Concepto
8.2. Norma de Información Financiera (NIF C-5) ONiD0s

8.3. Registro contable


8.3.1. Renta de locales o equipo
8.3.2.Impuesto predial

8.35. Intereses DE EDUCACIÓN PÚBLICA

8.36. Material publicitario SPEC-DGA'R-DIPES


DEPARTAMENTO DE
8.3.7. Otros registros contables EVALUACfÓN CURR}CULAR
8.4. Reglas de valuación
8.5. Reglas de presentación
8.33. Primas de seguros y fianzas
8.3.4. Regalías SECRETARL

9. Inmuebles maquinaria y equipo


9.1. Concepto
9.2. Norma de Información Financiera (NIF C-6)
9.3. Registro contable y reglas de valuación y presentación (inmuebles,
maquinaria y equipo, moldes, herramientas, adaptaciones, mejoras y
reparaciones)
9.4. Depreciación (métodos)
9.4.1. Línea recta
9.42. Utilidades productivas
9.4. 3.Asientos de ajuste para registrar la depreciación
9.5. Baja de activos fijos y su registro contable
9.6. Activos Intangibles, su amortización
10. El pasivo y capital contable
10.1. Concepto
10.2.Norma de Información Financiera (NIF C-9)
10.3.Registro contable, manejo de auxiliares, clasificación reglas
de valuación y presentación de cuentas de pasivo
10.4.Capital contable
10.4.1 . Concepto
10.4.2 Norma de Información Financiera (NIF C-11)
10.43. Registro, auxiliares e informes
10.44. Clasificación
10.4 5. Reglas de valuación y de presentación
SECRETARL. DE
EDUCACIÓN PÚBLICA
SPEC.OGAIR-DIPES
DEPARTAMENTO DE EVALUAC|ÓN CURRICULAR

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
CON LA CONDUCCIÓN DEL DOCENTE:
Formulación de asientos contables en forma de diario
Registro en esquemas de mayor
Formulación de la balanza de comprobación
Formulación de estados de resultados
Formulación de estados de situación financiera
Registro en aplicaciones de bancos, clientes, proveedores, acreedores, entre
otros

DE MANERA INDEPENDIENTE:
Resolución de ejercicios
Trabajos de investigación
Elaboración de caso práctico
CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN
Evaluación parcial
Examen
Ejercicios
Trabajos
Evaluación final
Examen
Ejercicios
Caso práctico
Actividades de aprendizaje

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