Actividad 

3.3:
“Primera Guerra Mundial”
Primero Medio

NOMBRE:
CURSO:
FECHA: Semana 04 de octubre

Objetivo de Aprendizaje:

● Analizar el impacto de la Primera Guerra Mundial en la sociedad civil,

considerando la movilizació n general, el cambio en la forma y la percepció n de la
guerra y la entrada masiva de la mujer al mundo laboral y al espacio pú blico, y
evaluar sus consecuencias en el orden geopolítico mundial (por ejemplo, en el
rediseñ o del mapa de Europa, en el surgimiento de la URSS, en la creciente
influencia de Estados Unidos y en la crisis de la idea de progreso del siglo XIX).

Instrucciones:  
1.- Para comenzar debes abrir la siguiente guía para poder responderla dentro del mismo
archivo.
3.- Cuando respondas cambia el color de la Fuente (letra)
3.- Una vez terminada la guía debes dejarla en la plataforma Classroom.
4.- La actividad será desarrollada durante la clase

I.- Lea la siguiente información y responda las preguntas.

(…) La Cá mara debe considerar los intereses britá nicos que serían perjudicados si nos
quedá semos al margen de una crisis como ésa.
Porque supongo que no se imaginan ustedes que si una gran potencia permaneciese al
margen durante una guerra como ésa podría luego hacer valer sus intereses después
de la guerra.
(...) Si nos metemos en guerra, no vamos a sufrir má s que si nos mantenemos a
margen. Tanto si participamos en ella como si no, el comercio extranjero quedará
interrumpido (...) Si nos quedamos al margen no creo ni por un instante que estemos
en situació n de hacer uso de nuestra fuerza material para evitar o para deshacer todo
lo que se produzca durante la guerra, para impedir que la totalidad de la Europa
occidental caiga bajo el dominio de una sola potencia y, ademá s, estoy persuadido de
que nuestra situació n moral sería peor.
Me creo en la obligació n de declarar a la Cá mara que no nos hemos comprometido
todavía a enviar un cuerpo expedicionario. La movilizació n de la flota esta ya
terminada. La movilizació n del ejército sigue adelante. Nos queda un medio para
permanecer al margen del conflicto. Podemos proclamar nuestra neutralidad integral.
Pero eso, no lo queremos (...)”
Fuente: Gran Bretañ a y la neutralidad Belga. Edward Grey. Discurso ante la Cámara de los Comunes

1.- ¿Cuál es la discusión que se está desarrollando en la Cámara? ¿Cuál es el país en que
se desarrolla?
Respuesta: la discucion es si participar o no en la primera guerra. se desarolla en gran
bretaña

2.- ¿Cuál es la postura del autor frente a la participación en la guerra? Justifique con un
ejemplo
Respuesta: Si nos metemos en guerra, no vamos a sufrir más que si nos quedamos al margen.
Por ejemplo: en el texto se señala que tanto si participamos en la guerra como sino, el comercio
extranjero quedará interrumpido

3.- ¿Qué pasaría si Gran Bretaña se mantiene neutral? Justifique mediante ejemplos
Respuesta: Igualmente podría perder territorios ya que como dice el texto la totalidad de la
europa occidental podría caer bajo el dominio de una sola potencia

II.- Observe el siguiente mapa y responda las preguntas:

1.- Mencione los países que corresponden a la Triple Alianza

Respuesta:
Alemania, Austria humgrya e Italia
2.- Mencione los países que corresponden a la Triple Entente
Respuesta:
Francia, Rusia y Gran Bretañ a
3-. Según sus conocimientos ¿Entre qué países se da el detonante de la Primera Guerra
Mundial?
Respuesta: la detonante de la primera guerra mundial ocurre entre austria y serbia

4.- ¿Qué países se ubican en la Península de los Balcanes?

Respuesta: Serbia, Montenegro, Albania y Grecia, bulgaria