LITERATURAS PREHISPÁNICAS

Establece diferencias entre las características de la literatura prehispánica y la de la

Conquista.

1. Tipos de esquemas:

Espina de pez Mapa conceptual Mapa mental Infografía:

2. Produce tu organizador. recuerda que el tema del organizador es sobre la literatura –

prehispánica, literatura de la conquista, y mitología quechua. Solo elige dos (2) tipos.

Autores:

COLEGIO ROBERT LETOURNEAU 1

 LISTA DE COTEJO
 La lista de cotejo es un instrumento de evaluación que busca conocer si los estudiantes están
incorporando las indicaciones brindadas en los trabajos que realizan.
 Lee con detenimiento cada criterio y evalúa únicamente lo que se encuentra en la lista de cotejo y
evita cualquier otro sesgo que pueda afectar la evaluación.
 Familiarízate con los criterios "cumple", “cumple parcialmente” y "no cumple" antes de la evaluación.
Cada uno de ellos tiene el siguiente puntaje:
 "cumple" = dos (2)
 “cumple parcialmente” = uno (1)
 "no cumple" = cero (0)
 Al ser 10 criterios, el estudiante o grupo puede obtener como nota máxima veinte (20) y como nota
mínima cero (0).

Cumple Cumple parcialmente No cumple

N. Criterio (2 puntos) (1 punto) (0 puntos)
El organizador gráfico incluye
1 información precisa y relevante
sobre la literatura prehispánica.
Los elementos del organizador
2 gráfico están organizados de
manera lógica y coherente.
El organizador gráfico incluye
3 ejemplos específicos de obras
literarias prehispánicas.
Los elementos del organizador
gráfico están claramente
4
etiquetados y se pueden identificar
fácilmente.
El organizador gráfico demuestra
5 una comprensión profunda del tema
y de las ideas presentadas.
Los elementos del organizador
gráfico están conectados entre sí y
6
muestran relaciones claras entre los
temas.
El organizador gráfico incluye una
7 variedad de tipos de información,
como imágenes, texto y diagramas.
El organizador gráfico utiliza un
8
lenguaje claro y conciso.
El organizador gráfico es
9
visualmente atractivo y fácil de leer.
El organizador gráfico demuestra
una comprensión profunda de los
10
conceptos presentados y su relación
con la literatura prehispánica.

"La fe cristiana puede ser una fuente de inspiración y fortaleza para enfrentar los desafíos del
trabajo escolar, recordando siempre que todo lo que hagamos, lo hacemos para la gloria de Dios."

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