Seminario de Normas Contables

Análisis individual de casos prácticos (Tarea)

Evaluación para el consolidado 2

Actividad Grupal

1. Consideraciones:

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Criterio Detalle

Resultado de Serás capaz de aplicar las normas internacionales que tienen

aprendizaje impacto en el estado de resultados, con la finalidad de que
de la unidad puedan ser leídos e interpretados por los usuarios para la toma de
decisiones.

Temas 1. NIC 21, efecto de las variaciones en las tasas de cambio de

moneda extranjera

2. NIIF 1, adopción por primera vez de las NIIF

3. NIIF 13, medición a valor razonable

4. NIIF 15, ingresos de actividades ordinarias

Tipo de Análisis de casos.

producto
académico

Enunciado En equipo (máx. 03 integrantes), analiza los siguientes escenarios

/Consigna (ver más adelante) y responde a cada una de las interrogantes.

Recursos de International Financial Reporting Standards Foundation. (2018).

aprendizaje NIC 21, efecto de las variaciones en las tasas de cambio de
obligatorios moneda extranjera.
https://www.mef.gob.pe/contenidos/conta_publ/con_nor_co/nic
/SpanishRed2020_IAS21_GVT.pdf
International Financial Reporting Standards Foundation. (2018).
NIIF 1, adopción por primera vez de las NIIF.
https://www.mef.gob.pe/contenidos/conta_publ/con_nor_co/niif
/SpanishRed2020_IFRS01_GVT.pdf
International Financial Reporting Standards Foundation. (2018).
NIIF 13, medición a valor razonable.
https://www.mef.gob.pe/contenidos/conta_publ/con_nor_co/niif
/SpanishRed2020_IFRS13_GVT.pdf
International Financial Reporting Standards Foundation. (2018).
NIIF 15, ingresos de actividades ordinarias.
https://www.mef.gob.pe/contenidos/conta_publ/con_nor_co/niif
/SpanishRed2020_IFRS15_GVT.pdf

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Formato de ● Utiliza un procesador de texto (*.docx) para la elaboración

presentación de la presente actividad. El tipo de letra a utilizar debe ser
Arial, tamaño 12.
● El nombre del archivo debe ser grabado de la siguiente
forma: PA1_Apellido1_Apellido2_Apellido3.docx
● Un integrante del grupo debe publicar el archivo en el aula
virtual antes de la fecha y hora límite de entrega.

● Respeta las indicaciones planteadas para esta actividad,

a fin de que su evaluación pueda realizarse sin
inconveniente.

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2. Escenarios

1) Escenario práctico
El 1 de diciembre de 2021 la empresa firmó un contrato con un cliente
por la prestación del servicio de telefonía a una tarifa plana por S/100
al mes durante un plazo de 12 meses, además, por la aceptación del
contrato, la empresa le vendió al cliente un equipo celular a un precio
de S/10. Además, se sabe que el precio de venta (sin IGV) del equipo
celular es de S/1,500 y el costo de S/1,000, y que la empresa reconoció
la venta bajo la anterior norma (NIC 18).

Determina los ingresos por el servicio y la venta del equipo celular del
mes de diciembre 2021 bajo la NIC 18 y la nueva NIIF 15.

2) Escenario teórico
De acuerdo con la lectura y análisis del artículo «¿Vende en cuotas?
Así le afecta la NIIF 15» de Simona Settineri, Socia de consultoría
contable PwC, publicado en el diario Gestión el 29 de mayo de 2018
(vea más adelante), responda:

¿Qué cambios operativos se necesita implementar en las empresas

para una adecuada aplicación de la NIIF 15?

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3. Rúbrica de evaluación:
A continuación, se presenta la escala de valoración, en base a la cual se
evaluará.

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Criterios Sobresaliente Suficiente En proceso En inicio

(5 puntos) (3 puntos) (1 puntos) (0 puntos)

Determina el
Determina el
ingreso por el Determina el
ingreso por el ingreso por el
servicio de
servicio de servicio de No
Cálculo telefonía y por la
telefonía y por telefonía y por determina los
(escenario venta del
la venta del la venta del ingresos bajo
práctico) equipo celular equipo celular la NIC 18 ni la
equipo celular,
bajo la NIIF 15, bajo la NIC 18, NIIF 15.
bajo la NIC 18 y
pero no bajo la pero no bajo
la NIIF 15. la NIIF 15.
NIC 18.

No presenta
Presenta No presenta
orden,
orden, orden,
coherencia,
Desarrollo coherencia, y coherencia, No
ni las
(escenario las pero si las desarrolla
evidencias
práctico) evidencias evidencias el caso.
(fórmulas)
(fórmulas) en (fórmulas) en
en el
el desarrollo. el desarrollo.
desarrollo.

Relaciona, en Relaciona
Relaciona
mayor escasamente No relaciona
completament
medida, los los tópicos del el caso de
e los tópicos
Relación tópicos del caso de estudio con
del caso de
(escenario caso de estudio con los
estudio con los
teórico) estudio con los los conocimient
conocimientos
conocimientos conocimientos os de la
de la
de la de la asignatura.
asignatura.
asignatura. asignatura.

No aplica
Aplicación Aplica Aplica
adecuada
adecuadame relativamente No aplica
(escenario mente los
nte los casos a los casos a la los casos a
teórico) casos a la
la realidad de realidad de las las
realidad de
empresas.
las empresas. empresas. las

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