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Contabilidad I (Básica)

Obligatoria
Año de estudio 1° AÑO
1° CUATRIMESTRE
Carga horaria: 96 horas. Teoría 48 horas. Práctica 48 horas
Departamento CIENCIAS ECONÓMICAS, JURÍDICAS y SOCIALES

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS ECONÓMICAS, JURÍDICAS y SOCIALES- UNNOBA


Contenidos mínimos:

Conceptualización de la Contabilidad: su ubicación e inserción en el campo del


conocimiento. Antecedentes y evolución histórica de la disciplina contable. El Sistema
Contable. Estructura y características. Segmentos de la Contabilidad: patrimonial o
financiera, económica, gubernamental, de gestión, social y ambiental. Entes: públicos y
privados; con y sin fines de lucro. Sus recursos y fuentes. Operaciones y hechos
económicos. El Patrimonio y la Contabilidad. Variaciones patrimoniales. Ejercicio
económico. El proceso contable. Subprocesos y etapas. Fuentes de registración: la
documentación contable. Registración contable: Cuentas, Plan de Cuentas, Libros y
registros contables. Métodos de registración y medios de procesamiento de datos.
Registración de los hechos económicos en los distintos momentos de la vida del ente.
Culminación del proceso contable. El Control de la registración. Informes contables
internos y externos. Usuarios.

FUNDAMENTACIÓN

La Contabilidad como disciplina es de carácter autónomo y cuenta con


fundamentación teórica propia. Debe responder a las necesidades planteadas por el
contexto social y económico, y en particular al entorno de nuestro país, tomando en
consideración la inserción de la República Argentina en una economía mundial
globalizada.
La disciplina contable nos brinda las herramientas para la elaboración de información
que reduzca la incertidumbre y coadyuve en el proceso de toma de decisiones de las
entidades constituyendo, en cuanto al segmento de contabilidad patrimonial o
financiera, el sistema de información económico-financiera por excelencia, sin dejar de
tener en cuenta que un decisor demandará información de la realidad económica
financiera, conforme los parámetros que sean de su interés. Contabilidad I (Básica)
constituye un primer peldaño en los conocimientos de la disciplina contable de las
cuatro carreras enunciadas, por ello su contenido abarca aspectos imprescindibles
para el graduado, como son los constituidos por un marco teórico de la disciplina, por
la mecánica del proceso contable y el contenido de la información, que para la
adopción de decisiones los usuarios requieren. Esta asignatura se ubica en el primer
año de la carrera, en lo que se refiere al estudio de los fundamentos de aquello que
luego se enseñará con mayor extensión y profundidad.

FINALIDAD

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La finalidad fundamental de la enseñanza de la asignatura Contabilidad I (Básica) es
promover en los estudiantes habilidades que les permitan conceptualizar el significado
de la Contabilidad, y comprender y utilizar la metodología del proceso contable, en
particular los aspectos relacionados con las actividades de clasificación,
reconocimiento y medición, así como aspectos generales de presentación y revelación.

OBJETIVOS

 Conocer los fundamentos básicos de la contabilidad desde una óptica doctrinaria.


 Lograr la habilidad práctica para que en el futuro pueda comprender la normativa
contable.
 Comprender y distinguir un orden jerárquico conceptual, a partir de un aprendizaje
de conceptos teórico doctrinarios que conforman una estructura de conocimiento
disciplinar general para llegar a lo particular.
 Conocer y utilizar la información contable como fuente principal en la toma de
decisiones de las organizaciones y como herramienta de control.
 Comprender la importancia de la información que proporciona el sistema contable,
la responsabilidad que ello implica y las principales etapas del proceso para
obtenerla.
 Comprender, aplicar y evaluar al sistema contable como componente del sistema
de información de las organizaciones.
 Aprender habilidades técnicas para captar los datos, procesarlos y exponer la
información obtenida, adecuadamente, pero en forma básica, resaltando su esencia
y criterios empleados para hacerlo.
 Conocer las necesidades, objetivos y formas de presentación de estados contables,
referida a la situación patrimonial y su evolución.
 Adquirir destrezas en aplicación práctica de los contenidos de la asignatura.
 Lograr un espíritu crítico en los conceptos de las asignaturas y principios éticos para
la convivencia áulica y para su futura actividad profesional.

METODOLOGÍA

La problemática de las cátedras del primer año de la carrera es muy particular.


Ingresan estudiantes con escasos o nulos conocimientos de Contabilidad. En
Contabilidad I (Básica) se inicia con la enseñanza de la Contabilidad bajo el supuesto
que los estudiantes no solo deben afrontar la ambientación al nivel universitario, sino
deben iniciarse en las temáticas de la asignatura. Ello hace que se deban llevar a cabo
metodologías de enseñanza acordes a la situación.

La enseñanza de la Contabilidad es un campo propicio para explorar metodologías que


permitan que el alumno sea artífice de sus propios procesos de formación. La
metodología de enseñanza participativa y coloquial implica una estrategia didáctica

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determinada, donde se complementa lo individual y lo grupal. Las actividades que
deben privilegiarse son la comprensión, el análisis y la reflexión grupal de guías de
trabajos prácticos o teóricos, de casos etc. Ello con la limitante de la cantidad de
alumnos con que cada docente cuenta en su aula.

Resulta fundamental la elaboración de esquemas conceptuales, la resolución de


ejercitaciones y la autoevaluación de las producciones de los alumnos.

Si se parte de la idea que el aprendizaje conforma una actividad de formación, no solo


de los aspectos académicos sino de la persona en su integridad, esta instancia
metodológica es una estrategia para poner en relevancia actitudes tales como
convivencia, compartir, tolerancia, respecto del tiempo del otro, etc.

Un recurso didáctico muy importante es el Aula Virtual con el que se cuenta en la


Universidad. El mismo será utilizado primordialmente como reservorio del material
recopilado por la cátedra (trabajos prácticos y ejercicios teóricos; material utilizado por
los docentes para proyectar en sus clases).

Las actividades académicas desde la Cátedra se desarrollarán en base a los siguientes


lineamientos:
A. Los docentes harán conocer la importancia relativa de cada tema en el contenido de
la asignatura.
B. Todos los temas incluidos en el programa serán abordados en el curso. Se considera
imprescindible que el alumno conozca dicho programa.
C. Además de los días de clases regulares, se fijarán instancias para clases de consulta
previos a cada fecha de exámenes finales, parciales y sus recuperatorios. Los días
fijados para clases de consulta para todas las comisiones serán comunicados a través
del aula virtual y en clase por los docentes a cargo de cada comisión.
D. Al ser una materia sujeta al régimen de cursos teórico-práctico, resulta
indispensable un correcto, claro y oportuno conocimiento por parte de los alumnos de
las condiciones para su aprobación.
E. El dictado de la asignatura es presencial y su contenido es teórico-práctico.
Por lo tanto, existen clases de contenido teórico y clases de contenido práctico, no
obstante, el requisito de asistencia del 80 % para la aprobación considera indivisible la
teoría de la práctica.
F. Para las clases prácticas los alumnos dispondrán de una Guía de Trabajos Prácticos.
El tratamiento y resolución de los casos planteados se hará en las clases, casi en su
totalidad.
G. Respecto a las clases teóricas dispondrán de una Guía de Ejercicios Teóricos. El
tratamiento y resolución de los ejercicios planteados se hará según lo que cada
docente disponga a lo largo del curso.
H. Por otra parte, está programado el uso de un sistema de gestión contable de
extrema sencillez –Software Contable REGISOFT- a fin de que los alumnos conozcan el
manejo de un medio de registración computadorizado.

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En lo referente a la planificación de las actividades, previo al inicio de los cursos, se
elaborará un cronograma de clases basado en el orden de los temas del programa.

En tal cronograma se indicará en cada clase teórica y práctica (día y mes) el docente a
cargo de la misma, el tema a desarrollar con indicación de la unidad del programa que
lo contiene y la bibliografía sugerida para cada tema.
También contendrá fechas de parciales y recuperatorios según el calendario
académico anual que la Universidad habrá aprobado.

SISTEMA Y METODOLOGÍA DE EVALUACIÓN

Respecto de la cursada
Durante el desarrollo del curso existirán al menos dos evaluaciones parciales escritas
las cuales se considerarán aprobadas cuando el alumno obtenga una calificación igual
o superior a 4 (cuatro) puntos.

Para cada una de las evaluaciones parciales se ofrecerá una instancia de recuperación
a la que podrán acceder aquellos estudiantes que hayan obtenido una calificación
inferior a 4 (cuatro) puntos y aquellos que no se hubieren presentado a la primera
instancia ofrecida.

Las evaluaciones recuperatorias se considerarán aprobadas cuando el alumno obtenga


una calificación igual o superior a 4 (cuatro) puntos.

Concluido el periodo de dictado de los cursos, se ofrecerá una instancia de


recuperación general para aquellos alumnos que, cumpliendo con el requisito de
asistencia, hubieren desaprobado y/o se hubieren ausentado a alguna y/o a todas las
evaluaciones parciales.
Dicha prueba recuperatoria general, versará sobre los temas incluidos en las instancias
desaprobadas o ausentes, y la misma se considerará aprobada al lograr el estudiante
una calificación igual o superior a 4 (cuatro) puntos.
Los alumnos que en tal instancia obtengan una calificación menor a 4 (cuatro) deberán
recursar la asignatura.

En resumen, para aprobar la cursada se requiere:


• Cumplir con la asistencia mínima al 80 % de las clases teórico-prácticas,
• Obtener una calificación igual o superior a 4 (cuatro) puntos en cada una de las dos
evaluaciones parciales o en la prueba recuperatoria general.

Para la elaboración de la nota promedio de cierre de cursada, se considerará la


calificación obtenida en la última instancia en la cual se presentó a rendir la evaluación
parcial. Si el alumno se presentó en ambas instancias de algún parcial, y ello pudo
darse solo si en la primera de ellas desaprobó, las calificaciones NO se promedian
entre sí.

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Respecto de la asignatura
Rendir la evaluación final y obtener una nota igual o superior a 4 (cuatro) puntos en
cualquiera de los turnos de exámenes finales que el calendario académico ofrezca.
La modalidad de evaluación para los exámenes finales que se considera más
apropiada, consiste en un preevaluativo escrito (modalidad múltiple choice) y
posteriormente, luego de su aprobación, un examen oral.

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PROGRAMA ANALÍTICO

UNIDAD 1: LA CONTABILIDAD Y EL SUJETO DE LA INFORMACIÓN CONTABLE

1. Evolución de la Contabilidad a través del tiempo.


2. La Contabilidad. Concepto. Sus segmentos. La Contabilidad Patrimonial o
Financiera, Económica, Gubernamental, de Gestión, Social y Ambiental.
3. Objetivos del conocimiento contable.
4. Caracterización de la disciplina contable.
5. Ubicación de la Contabilidad en las ramas del conocimiento.
6. Limitaciones del conocimiento contable.
7. El sujeto del sistema de información contable. El ente.
8. Concepto de ente. Estructura. Clases. Públicos y Privados. Con y sin fines de lucro.
Ente económico, elementos sustanciales.
9. Las organizaciones. Clasificación.
10. Concepto de empresa en marcha. Ejercicio económico.
11. El Sistema de información contable como parte del sistema informativo de un
ente. Estructura y características.
12. Requisitos y condiciones de la información contable.
13. Los informes contables. Internos y externos. Usuarios.
14. Requerimientos de los informes contables.
15. Marco legal del sistema de información contable.
16. Normas contables, Normas legales y profesionales. Concepto. Alcance.
Normas contables obligatorias y optativas.

UNIDAD 2: EL PATRIMONIO

1. El Patrimonio. Concepto desde los puntos de vista jurídico y contable.


2. La función de la moneda. El concepto de valor.
3. Los valores de costo. Los valores corrientes. Los momentos de la valuación.
4. Necesidad de la homogeneidad de la unidad de medida y de los criterios
de valorización utilizados.
5. Los Recursos del ente. Concepto y clasificación.
6. Las Fuentes de los Recursos. Concepto y clasificación.
7. La igualdad patrimonial contable. Estructura .Formulación.
8. Elementos componentes del Patrimonio: Activo, Pasivo y Patrimonio Neto.
Recursos Financieros.
9. El Activo. Concepto y características. Clasificaciones de activos.
10. El Pasivo. Concepto y características. Clasificación de pasivos.
11. El Patrimonio Neto. Concepto y características. Estructura y composición.
12. Los recursos financieros. Concepto. Requisitos.
13. Las Variaciones Patrimoniales. Variaciones cualitativas, cuantitativas y
neutras. Los efectos sobre la igualdad patrimonial contable. Operaciones y
hechos económicos.
14. Ejercicio Económico. Reconocimiento de variaciones patrimoniales.
15. Criterio del devengado.

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16. Impacto patrimonial de las operaciones y hechos ciertos e inciertos.
Contingencias.
17. Resultados. Concepto y distintas clasificaciones.
18. Concepto de ingresos, costos y gastos. Concepto de ganancias y pérdidas.
19. Apropiación de resultados a un ejercicio.
20. Ganancia o pérdida del ejercicio.

UNIDAD 3: EL PROCESO CONTABLE: LA REVELACIÓN

1. Etapas del proceso contable: captación, descripción y clasificación,


registración, exposición y comunicación.
2. La captación del dato. Revelación. Concepto.
3. Tipos de revelación. Revelación explícita e implícita.
4. La documentación contable como fuente de registración. Concepto y función.
Circuito de los comprobantes.
5. Diseño de los comprobantes. Los formularios.
6. Aspectos legales de los comprobantes.
7. Los documentos respaldatorios de las operaciones. Su archivo.

UNIDAD 4: EL PROCESO CONTABLE: LAS CUENTAS

1. La descripción y clasificación de los elementos patrimoniales y hechos


económicos ocurridos como etapa del proceso contable. Concepto.
2. Descripción cualitativa. Herramienta a emplear: la cuenta.
3. La Cuenta. Concepto. Elementos. Debe, Haber y Saldo.
4. Relación con la teoría contable.
5. Clasificación de las cuentas.
6. El Plan de Cuentas. Concepto y objetivo. Aspectos financieros, económicos y
técnicos.
7. Pautas para la elaboración de un Plan de Cuentas.
8. Las normas legales y técnicas como antecedente para la elaboración del Plan
de Cuentas.
9. El Manual de Cuentas. Concepto y objetivos.
10. Descripción cuantitativa. Medición Contable: unidad de medida. Criterios de
valuación.

UNIDAD 5: EL PROCESO CONTABLE. LA REGISTRACIÓN

1. La registración contable. Concepto. Formas.


2. Antecedentes históricos de la registración.
3. El método de registración por partida doble. Fundamento.
4. Los libros y registros contables. Concepto y clasificación.
5. Libro Diario General. Libro Mayor General. Libro Inventario y Balances.
6. Diarios y Mayores Auxiliares. Otros registros.
7. Los métodos de registración. Concepto. Distintos tipos.
8. Los medios de procesamiento de datos. Concepto. Tipos. Evolución.

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9. La secuencia de las registraciones.
10. Registraciones inmediatas y diferidas.
11. Aspectos legales de los registros y de los medios de registración.
12. Momentos de la registración. Registración de los hechos económicos en los
distintos momentos de la vida del ente.

UNIDAD 6: REGISTRACIÓN DURANTE EL EJERCICIO

1. Actos o hechos económicos básicos. Distintas operaciones.


2. Operaciones con terceros. Operaciones con los propietarios. Operaciones que
no trascienden al patrimonio neto u operaciones neutras.
3. Registraciones de operaciones y hechos económicos ocurridos durante el
ejercicio. Compras, ventas, pagos, cobros y otras operaciones.
4. Registraciones vinculadas al Efectivo. Concepto y características.
Clasificación. Elementos integrantes. Reconocimiento contable. Medición
contable inicial. Caja en pesos. Arqueo de Caja. Fondo Fijo. Valores a
depositar. Cuenta corriente bancaria. Conciliación bancaria. Caja de ahorros
bancaria. Activos disponibles en Moneda Extranjera. Medición contable al
cierre.
5. Registraciones vinculadas a Créditos. Concepto. Contenido. Clasificación.
Reconocimiento Contable. Medición contable inicial. Créditos por ventas.
Créditos por préstamos otorgados. Créditos en moneda extranjera.
Créditos por anticipo de compras. Créditos por anticipo de gastos. Créditos
morosos. Endoso y descuento de documentos. Incobrabilidad de Clientes.
Previsión para deudores incobrables. Devoluciones y bonificaciones de
clientes.
6. Registraciones vinculadas a Inversiones. Concepto y características.
Clasificación. Reconocimiento contable. Valores mobiliarios. Préstamos.
Participaciones en otros entes. Muebles e Inmuebles para alquilar. Moneda
extranjera. Medición contable inicial. Medición al cierre del ejercicio.
7. Registraciones vinculadas a los Bienes de Cambio. Concepto. Contenido.
Clasificación. Reconocimiento contable. Medición contable inicial.
Determinación del costo de ventas. Sistema de inventario periódico. Sistema
de inventario permanente. Métodos de costeo.
8. Registraciones vinculadas a los Bienes de Uso. Concepto y características.
Clasificación. Reconocimiento contable. Medición contable inicial.
Depreciaciones. Imputación contable de la depreciación. Determinación del
valor residual. Mantenimiento. Reparaciones y mejoras. Baja de bienes de
uso. Medición contable de cierre de ejercicio.
9. Registraciones vinculadas a Activos Intangibles. Concepto y características.
Contenido. Clasificaciones. Reconocimiento contable. Medición contable
inicial. Depreciaciones. Medición al cierre del ejercicio.
10. Registraciones vinculadas a Deudas. Concepto. Contenido y características.
Clasificación. Reconocimiento contable. Medición contable inicial. Deudas
por compras de bienes sin documentar y documentadas. Préstamos o
deudas financieras. Deudas sociales. Deudas impositivas. Anticipo de

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clientes. Cobros de servicios por adelantado. Otros compromisos.
Compromisos sujetos a ajuste. Medición al cierre del ejercicio.
11. Registraciones de situaciones contingentes. Contingencias. Concepto de
compromisos contingentes. Reconocimiento contable. Creación y utilización
de previsiones. Previsión para despidos, para juicios pendientes, por
garantías, por indemnización por enfermedades y accidentes de trabajo.
12. Registraciones vinculadas a Patrimonio Neto. Concepto. Contenido.
Caracterización según su composición cuantitativa y cualitativa.
Reconocimiento contable. Capital a mantener. Variaciones del patrimonio.
Composición del patrimonio. Aportes de los propietarios. Primas de
emisión. Descuento de emisión. Anticipos a cuenta de futuros
aumentos de capital. Reducción del capital. Acciones en cartera.
Resultados. Asignación de resultados.

UNIDAD 7. EL PROCESO CONTABLE: SU CULMINACIÓN

1. La culminación del cierre del proceso contable.


2. El control de la registración. Tipos de controles y comprobaciones.
3. El balance de comprobación de sumas y saldos. Concepto. Importancia.
Limitaciones.
4. La hoja pre-balance. Concepto. Utilización. Objetivos. Diseño. Oportunidad de
su confección.
5. Las registraciones al cierre del ejercicio. Concepto. Tipos.
6. Los ajustes. Concepto. Tipo de ajustes. Ajustes para corregir errores. Ajustes
para registrar omisiones. Ajustes para lograr una correcta imputación de la
información.
7. Registración del resultado del ejercicio y su traslación al patrimonio neto.
8. Exposición y comunicación como etapa del proceso contable.
9. Los Estados Contables. Concepto. Estados contables básicos. Estados contables
legalmente obligatorios.
10. El Estado de Situación Patrimonial o Balance General. Contenido y estructura
básica.
11. El Estado de Resultados. Contenido y estructura básica.
12. El Estado de Evolución del Patrimonio Neto. Contenido y estructura básica.
13. Relación y vinculación entre los Estados Contables Básicos.

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TRABAJOS PRACTICOS
Los trabajos prácticos y los ejercicios teóricos que se realizan en la asignatura abordan
las siguientes temáticas:

AGREGAR LA ENUNCIACION DE LOS TRABAJOS PRACTICOS Y EJERCICIOS TEORICOS con


el formato:
T.P. N° 1: Elementos Patrimoniales y determinación del patrimonio.
T.P. N° 2: Variaciones Patrimoniales.
T.P. N° 3: Variaciones Patrimoniales.
T.P. N° 4: Proceso contable Captación de datos revelación.
T.P. N° 5: Proceso contable Clasificación.
T.P. N° 6: Proceso contable Técnica de registración.
T.P. N° 7: Registración. Operaciones de compra de bienes.
T.P. N° 8: Registración. Operaciones de compra de bienes.
T.P. N° 9: Registración. Movimientos de fondos.
T.P. N° 10: Reconocimiento y apropiación de resultados.
T.P. N° 11: Registración. Devengamiento. Operaciones con intereses.
T.P. N° 12: Registración. Devengamiento. Operaciones con intereses.
T.P. N° 13: Registración durante el ejercicio.
T.P. N° 14: Registración durante el ejercicio.
T.P. N° 15: Registración durante el ejercicio.
T.P. N° 16: Balance de Comprobación de Sumas y Saldos.
T.P. N° 17: Constitución del Ente.
T.P. N° 18: Caja y Banco.
T.P. N° 19: Créditos.
T.P. N° 20: Bienes de Cambio.
T.P. N° 21: Bienes de Cambio y Costo de Venta de Mercadería.
T.P. N° 22: Bienes de Uso.
T.P. N° 23: Activos Intangibles.
T.P. N° 24: Inversiones.
T.P. N° 25: Pasivos.
T.P. N° 26: Patrimonio Neto.
T.P. N° 27: Hoja de Trabajo. Registraciones de Cierre.
T.P. N° 28: Hoja de Trabajo. Registraciones de Cierre.

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BIBLIOGRAFIA

Obligatoria
FOWLER NEWTON, Enrique. Contabilidad Básica. La Ley. Quinta Edición. Argentina.
Año 2014.
FOWLER NEWTON, Enrique. Cuestiones Contables Fundamentales. La Ley. Quinta
Edición. Argentina. Año 2011.
PETTI Ana María, LONGHI Paula Ana. Contabilidad Patrimonial. Editorial Osmar Buyatti.
Tercera Edición. Argentina. Año 2018.
OSTENGO Héctor. El Sistema de Información Contable. Editorial Osmar Buyatti.
Argentina. Año 2007.
TELESE Miguel. Conociendo la Contabilidad. Editorial Osmar Buyatti. Segunda Edición.
Argentina. Año 2006.
Normas Contables Profesionales Nacionales de la Federación Argentina de Consejos
Profesionales de Ciencias Económicas. Última versión actualizada. Hoy 2018. Se
encuentran en la web FACPCE.
Código Civil y Comercial unificado. Año 2015.
Ley General de Sociedades 19.550 y sus modificaciones. Año 2015.

Complementaria (doctrina relevante aunque sus autores hoy no sigan en actividad o


reeditaran sus textos):

CARRIZO Walter. Contabilidad. Teoría; Técnica. Ediciones Haber. Argentina. Año 2014.
PAHLEN ACUÑA Ricardo. Contabilidad Aplicaciones Básicas Comentadas. Editorial
Temas. Tercera Edición. Argentina. Año 2009.
PRIOTTO Hugo C. Sistema de Información Contable Básica. Ediciones Eudecor. Tercera
Edición. Argentina. Año 2004.
SASSO Hugo. Las Cuentas y su análisis. Tercera Edición. Ediciones Macchi. Tercera
Edición. Argentina. Año 1991.
TELESE Miguel. Haciendo Contabilidad.. Editorial Osmar Buyatti. Segunda Edición
Argentina. Año 2006.

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NOTAS SOBRE LA BIBLIOGRAFÍA:

El orden en que se enuncia la bibliografía responde alfabéticamente por apellido del


autor.

La propuesta bibliográfica incorpora títulos de los que se recomienda la lectura de


todo el libro, como también otros con mayor contenido temático que la materia, en
cuyo caso se indicarán los capítulos que se considera suficiente su lectura.

Se facilitará a los alumnos una guía bibliográfica acerca del orden de lectura
recomendada de la bibliografía expuesta, tanto por aparición de los temas en el
avance del curso, como por su complejidad.

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