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República Bolivariana de Venezuela Ministerio para El Poder Popular de La Educación Unidad Educativa Colegio "Pablo Neruda
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Thomson investigó si podrían ser separadas las cargas negativas de los rayos catódicos y
utiliza un medio el del magnetismo.
Para este experimento construyo un tubo de rayos catódicos el cual al final del tubo termina en
dos cilindros con ranuras, las ranuras fueron conectadas a su vez a un electrómetro.
Con este método Thomson descubre que cuando los rayos son desviados magnéticamente de
tal forma que no puedan entrar en las hendiduras, el electrómetro marca al registrar poca carga.
Para este segundo experimento JJ Thomson construye un tubo de rayos catódicos, logrando un
vacío casi perfecto, en uno de sus extremos lo recubre con pintura fosforescente.
La intención del este experimento era investigar si estos rayos podían ser desviados con un campo
eléctrico, se conocía que en anteriores experimentos no se habían observado este fenómeno (esto es
muy característico de las partículas con carga).
Con la creación de este tubo en el que en uno de sus extremos estaba recubierto con pintura
fosforescente, Thomson descubre que muchos rayos si se podían doblar con la influencia de un
campo magnetizado.
Thomson Tercer Experimento
El nuevo modelo atómico usó la amplia evidencia obtenida gracias al estudio de los rayos
catódicos a lo largo de la segunda mitad del siglo XIX. Si bien el modelo atómico de
Dalton daba debida cuenta de la formación de los procesos químicos, postulando átomos
indivisibles, la evidencia adicional suministrada por los rayos catódicos sugería que esos
átomos contenían partículas eléctricas de carga negativa. El modelo de Dalton ignoraba la
estructura interna, pero el modelo de Thomson aunaba las virtudes del modelo de Dalton
•www.Wikipedia/Modelo_atómico_de_Thomson
•http://intercentres.edu.gva.es/iesleonardodavinci/Fisica/Estruc
tura_atomo/Atomo2.htm
•http://quimicalibre.com/modelo-atomico-de-thomson/
•http://rabfis15.uco.es/Modelos%20at%C3%B3micos%20.NET
/modelos/ModThomson.aspx