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TRABAJO EN CLASE
Curvas del Transistor Bipolar de Juntura (TBJ)

CONSIGNA:

Cálculo y verificación de las curvas de entrada y salida de un transistor bipolar típico, a partir
de circuitos vistos en teoría.

1. Usando los distintos circuitos de polarización de base vistos en clase, realizar el circuito
correspondiente en protoboard y tomar los valores correspondientes para graficar la
curva de entrada del transistor Ib en función de Vbe.

2. Utilizando LTSpice, realizar el siguiente circuito.

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2.1. Obtener los pares de valores de al menos 8 curvas de salida de un TBJ. Calcular
con esos valores obtenidos, los valores de corriente de colector (IC)y de tensión
colector-emisor (VCE), correspondientes a los distintos valores de Ib y construir
una tabla de valores.

2.2. Graficar utilizando una planilla Excel las curvas de salida obtenidas.

3. Utilizando el circuito de la figura,

3.1. Calcular el punto de trabajo y verificarlo en la realidad utilizando componentes y

protoboard.

3.2. Cambiar los valores de R1 y R2 de acuerdo a la siguiente tabla y calcular los

distintos puntos de trabajo, verificándolos en el circuito real.

PAR 1 PAR 2 PAR 3 PAR 4

R1 470K 390K 820k 100K
R2 120K 100K 220K 47K

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CIRCUITO Nº1:
R1: 420KΩ / R2: 120KΩ

R 1∗R 2 420 K Ω∗120 K Ω

RT = = =93333 Ω
R 1+ R 2 420 K Ω+120 K Ω Ic
Vce=Vcc−Ic∗Rc−Ic∗ℜ− ∗ℜ
Vcc∗R 2 V∗120 K Ω 8 HFE
Vbb= =12 = V =2.7V
R1+ R 2 420 K Ω+120 K Ω 3
−3 −3 1
Vce=12V −1 ,5 x 10 A∗2 K 2Ω−1 ,5 x 10 A∗1 k Ω−
8
V −0.7 V
VBB−VBE 3
Ic= = =1,5 x 10−3 A=1,5 mA Vce=7,19V
R t+ R e 93333 Ω+1000 Ω
R e+ 1000 Ω+
HFE 290 β

CIRCUITO Nº2:
R1: 470KΩ / R2: 120KΩ

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R 1∗R 2 4 7 0 K Ω∗120 KΩ
RT = = =95593Ω
R 1+ R 2 4 7 0 K Ω+120 KΩ Ic
Vce=Vcc−Ic∗Rc−Ic∗ℜ− ∗ℜ
Vcc∗R 2 V ∗120 K Ω 144 HFE
Vbb= =12 = V =2,44 V
R1+ R 2 4 7 0 K Ω+120 KΩ 59
1
Vce=12V −1 ,3 x 10−3 A∗2 K 2Ω−1 ,3 x 10−3 A∗1 k Ω−
144
V −0.7 V
VBB−VBE 59
Ic= = =1,3 x 10−3 A=1 , 3 mA Vce=7 , 835V
R t+ R e 95593 Ω+1000 Ω
R e+ 1000 Ω+
HFE 290 β

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CIRCUITO Nº3:
R1: 390KΩ / R2: 100KΩ

R 1∗R 2 39 0 K Ω∗1 0 0 KΩ
RT = = =79591Ω
R 1+ R 2 390 K Ω+1 0 0 KΩ Ic
Vce=Vcc−Ic∗Rc−Ic∗ℜ− ∗ℜ
Vcc∗R 2 V ∗10 0 K Ω 120 HFE
Vbb= =12 = V =2,448 V
R1+ R 2 39 0 K Ω+ 10 0 KΩ 4 9
1
Vce=12V −1 ,3 6 x 10−3 A∗2 K 2Ω−1 ,3 6 x 10−3 A∗1 k Ω−
1 20
V −0.7 V
VBB−VBE 49
Ic= = =1,3 6 x 10−3 A=1, 3 6 mA
Vce=7,64 V
R t+ R e 79591Ω+1000 Ω
R e+ 1000 Ω+
HFE 290 β

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CIRCUITO Nº4:
R1: 820KΩ / R2: 220KΩ

R 1∗R 2 820 K Ω∗220 KΩ

RT = = =173461 Ω
R 1+ R 2 82 0 K Ω+22 0 KΩ Ic
Vce=Vcc−Ic∗Rc−Ic∗ℜ− ∗ℜ
Vcc∗R 2 V∗220 K Ω 33 HFE
Vbb= =12 = V =2,538 V
R1+ R 2 82 0 K Ω+ 220 KΩ 13
−3 −3 1
Vce=12V −1 ,15 x 10 A∗2 K 2 Ω−1 ,15 x 10 A∗1 k Ω−
33
V −0.7 V
VBB−VBE 13 −3
Ic= = =1 ,15 x 10 A=1 ,15 mA
Vce=8,31V
R t+ R e 173461Ω+1000 Ω
R e+ 1000 Ω+
HFE 290 β

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CIRCUITO Nº5:
R1: 100KΩ / R2: 47KΩ

R 1∗R 2 100 K Ω∗47 KΩ

RT = = =31972 Ω
R 1+ R 2 10 0 K Ω+47 KΩ Ic
Vce=Vcc−Ic∗Rc−Ic∗ℜ− ∗ℜ
Vcc∗R 2 V∗47 K Ω 188 HFE
Vbb= =12 = V =3,836 V
R1+ R 2 100 K Ω+ 47 KΩ 49
−3 −3 2,8
Vce=12V −2,81 x 10 A∗2 K 2Ω−2,81 x 10 A∗1 k Ω−

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188 Vce=2,998 V
V −0.7 V
VBB−VBE 49 −3
Ic= = =2,81 x 10 A=2,81mA
R t+ R e 31972Ω+1000 Ω
R e+ 1000 Ω+
HFE 290 β

3.3. Con los valores obtenidos, graficar los cuatro puntos de trabajo.

METODOLOGÍA:

Trabajando en grupos, y a partir de las mediciones realizadas de acuerdo a los puntos

anteriores, los alumnos deberán entregan una breve presentación que contenga lo
siguiente:

 Los diagramas esquemáticos de los circuitos utilizados.

 Las tablas de valores correspondientes.
 Gráficos y curvas obtenidos.
 Observaciones de lo aprendido o experimentado.
 Videos o fotografías.
 Conclusiones personales.

Recuerden que es importante la toma de notas personales en clase y la recolección de

material para sus portfolios de evidencias de aprendizaje.

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