UNIVERSIDAD NACIONAL DE TUMBES

FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS

ESCUELA DE ADMINISTRACION

CLASE 1
CONCEPTOS BÁSICOS DE ESTADISTICA.

DOCENTE: María del Pilar Rios García

 Primera Semana

 Definición de estadística
 Concepto Básicos

¿Qué es la estadística?

 Es una Ciencia que explica y provee de herramientas para trabajar con

datos, ha experimentado un gran desarrollo a lo largo de los últimos
años.

 La estadística se define como una ciencia que proporciona métodos y

Técnicas para: la recopilación, clasificación, procesar. Análisis de
resultados, de cualquier tipo de datos para un estudio.

 La estadística es ciencia que estudia la recolección, análisis e interpretación

de datos, ya sea para ayudar en la toma de decisiones o para explicar
condiciones regulares o irregulares.

¿ En qué áreas se aplica la estadística?

Actualmente se aplica en todas las áreas del saber, por ejemplo en

Sociología, Educación, Psicología, Administración, Economía, Medicina,
Ciencias Políticas, entre otras.

Ejemplos de su aplicación son:

En Administración de Empresas: la estadística se utiliza para evaluar un
producto antes de comercializarlo
 . Ejemplos de su aplicación son:

1) En Ciencias Políticas: para conocer las preferencias de los electores

antes de una votación mediante sondeos y así orientar las estrategias de
los candidatos.

2) En Sociología: para estudiar las opiniones de los colectivos sociales sobre

temas de actualidad.

3) En Psicología: para elaborar las escalas de los test y cuantificar aspectos

del comportamiento humano (por ejemplo los test que se aplican a los
candidatos para un cargo en una empresa).

4) En Medicina: uno entre muchos usos de la estadística, es para determinar el

estado de salud de la población.

5) En general en las Ciencias Sociales, la estadística se emplea para medir las

relaciones entre variables y hacer predicciones sobre ellas

Etapas de un estudio estadístico

Un análisis estadístico se lleva a cabo siguiendo las etapas habituales en el

llamado método científico cuyas etapas son:

1) Planteamiento del problema: consiste en definir el objetivo de la

investigación y precisar el universo o población.

2) Recogida de la información: consiste en recolectar los datos necesarios

relacionados al problema de investigación.

3) Análisis descriptivo: consiste en resumir los datos disponibles para

extraer la información relevante en el estudio.
4) Inferencia estadística: consiste en suponer un modelo para toda la
población partiendo de los datos analizados para obtener conclusiones
generales.
5) Diagnóstico: consiste en verificar la validez de los supuestos del modelo
que nos han permitido interpretar los datos y llegar a conclusiones sobre la
población

LA ESTADISTICASE DIVIDE :
 DIVISION DE LA ESTADISTICA

DESCRIPTIVA INFERENCIAL
+

Por qué describe una Por qué describe

una

MUESTRA
POBLACION

AREAS QUE CONFORMAN LA ESTADISTICA

ESTADISTICA DESCRIPTIVA (DEDUCTIVA) : La recolección ,

presentación, descripción, análisis e interpretación de una colección de
datos, esencialmente consiste en resumir estos con uno o dos elementos
de información(medidas descriptivas) que caracterizan la totalidad de los
mismos.( describir)
 ESTADISTICA INFERENCIAL (INFERECIA ESTADISTICA): Se refiere al proceso de
lograr generalizaciones acerca de las propiedades del todo, población, partiendo de lo
especifico, muestra, las cuales llevan implícitos una serie de riesgos. (INFERIR)

Ejemplos de algunos para estudiar

1) Se quiere estudiar si en cierto colectivo existe discriminación salarial

debida al sexo de la persona empleada.

2) Se quiere determinar el perfil de los trabajadores en términos de

condiciones económicas y sociales en diferentes comunidades.

3) Se quiere estudiar el consumo de las personas de una zona

determinada en cuanto a vestuario, alimentación, ocio y vivienda.

4) Se quiere determinar las tallas estándar en vestuario para

mujeres españolas.

5) Se quiere determinar el tiempo que dedican al trabajo y a la familia los

trabajadores de distintas empresas del país.
6) Se quiere determinar el perfil sociodemográfico de los estudiantes de
una Universidad.
7) Se quiere estudiar el gasto en teléfono móvil mensual de los
estudiantes de una Universidad, y si éste tiene alguna relación con su
edad u otras características

Se quiere estudiar si en cierto colectivo existe discriminación salarial

debida al sexo de la persona empleada.
 2) Se quiere determinar el perfil de los trabajadores en términos de
condiciones económicas y sociales en diferentes comunidades.
3) Se quiere estudiar el consumo de las personas de una zona
determinada en cuanto a vestuario, alimentación, ocio y vivienda.
4) Se quiere determinar las tallas estándar en vestuario para mujeres
españolas.
5) Se quiere determinar el tiempo que dedican al trabajo y a la familia los
trabajadores de distintas empresas del país.
6) Se quiere determinar el perfil sociodemográfico de los estudiantes de
una Universidad.
7) Se quiere estudiar el gasto en teléfono móvil mensual de los
estudiantes de una Universidad, y si éste tiene alguna relación con su
edad u otras características

• VARIABLE: es lo que se va a medir y representa una característica de la

UNIDAD DE ANÁLISIS.

• ¿QUIÉNES VAN A SER MEDIDOS?: Los sujetos u objetos o Unidades de

Análisis de una Población o una Muestra

POBLACIÓN : Es el total de unidades de análisis que son tema de estudio

MUESTRA : Es un conjunto de unidades

MUESTREO.
  También se puede definir el muestreo como la selección de un conjunto de
elementos que se consideran representativos del grupo al que pertenecen. (parte de
una población o subconjunto de una población)
 En estadística se tiene el muestreo aleatorio simple que consiste en seleccionar los
elementos representativos de una población, donde todos los elementos tienen la
posibilidad de ser incluidos en la muestra. Generalmente se usa en las
investigaciones científicas.

DEFINICIONES AUXILIARES

DATO: Es el valor o respuesta que adquiere la variable

UNIDAD ESTADISTICA: Es cada uno de los elementos de la muestra

DATO ESTADISTICO: Es la respuesta de la unidad estadística a un instrumento que se le

aplica, esta respuesta puede ser un numero o atributo

FUENTE DE DATOS: Es el lugar institución o persona que proporcionan datos para cada
una de las variables o aspectos de la investigación.

VARIABLE: característica, cualidad

 Variables:
 son las características, cualidades, atributos, que se estudia de cada individuo
de la muestra. Ej: sexo, edad, peso, estatura, color de ojos, estado civil,
temperatura, cantidad de nacimientos, presión, grosor, diámetro, tipo de
galleta, tipo de tela…etc
 Datos:

son los valores que toma la variable en cada caso de la variable en estudio,
ejemplos : Talla de estudiantes (cm) : 1.45 , 1.70. 1.56, ….etc.
Peso de cajas (kg) : 45 , 70 , 80,………etc.
Ventas de gaseosas( miles de unidades ) : 3456, 56789.12345566… etc.

Variables:

 Cuantitativos: provienen de variables que pueden medirse, cuantificarse o

expresarse numéricamente. Ejemplos:
 Peso
 Edad
 Estatura
 Presión
 Humedad
 Intensidad de un sismo
  Cantidad de hermanos

Ejemplo (Variable y dato)

Unidad de analisis VARIABLE

T.SERVISI
DOCENTE EDAD SEXO O
JUAN OCHOA 48 M 20
OSCAR ACOSTA 52 M 25
ROSA VELEZ 40 F 12

PARAMETRO
Es el valor numérico que describe alguna característica de la población, para determinar sus valores
necesitan la referencia poblacional completa.
Los más conocidos parámetros son:

Media poblacional ( μ )
Desviación estándar poblacional ( σ )
Varianza poblacional (σ 2 )
Proporción Poblacional ( P )

Ejemplo
El año 2018, la población estudiantil universitaria representaba el 3% de la población
estudiantil total en el Perú.

Estadístico (Grafico) : Es un estudio de investigación se concluyó que el 35% de

estudiantes se habían infectado con el covid.

Clasificación

Población Homogenia: Es aquella que no tiene estrato, porque la variable no depende

de algún factor
 RESUMEN

CUALITATIVA CUANTITATIVA

Nominal Ordinal Discreta Continua

Tipo de infección Diámetro cefálico

Autoestima Numero de faltas
Profesión Nivel de dolor Talla y Peso
Cantidad de hijos
Habito de Numero de caries Dosis de
Grupo Sanguíneo medicamento
higiene

Sus categorías
Sus Categorías no . Pueden asumir Provienen de
implican orden medición, pueden
implican orden valores enteros
asumir un valor.

.
EJERCICIOS EN AULA

1. Indique si cada una de las siguientes situaciones que se presenta, representan una población
(N) o una muestra (n).

a. Número de estudiantes que han egresado de la universidad nacional de tumbes durante el

año 2021 ( )
b. Estudio del 40% de las raciones alimenticias atendidas a niños en el colegio las Américas ( )

2. Cuáles de los enunciados siguientes representan datos discretos (d) y cuales datos continúo C
a. Número de estudiantes matriculados en la universidad nacional de tumbes en varios años ()
b. Número de billetes de S/100 en circulación en el Perú en todo momento ( )
c. Centímetros de lluvia en la ciudad de tumbes durante varios meses. ( )

2. Con base en la población de todos los niños que sufren de hepatitis, identifique lo siguiente
como variable (V) o constante (c )
a. Edad ( )
b. color de ojos ( )
c, Estatura ( )

4. Identifica cada una de las variables siguientes de acuerdo a su escala de medición.

a. Grado de instrucción de los drogadictos ( )

b. número de niños nacidos en diferentes horas del día ( )
c. Sueldo de los médicos ( )
d. Candidatos a la Alcaldía de tumbes, según los votos detenidos ( )

5. En los siguientes enunciados señale con una (A) a los datos cualitativos y con una B los datos
cuantitativos

a. El numero de acciones vendidas cada día en la bolsa de valores

b. La temperatura registrada cada hora en Ticlo
c. La nacionalidad de Perú
d. Autoridades de la Universidad
e. Las estampillas vendidas en el correo.

6) En los siguientes enunciados señale con una letra (D) a variable discreta y con una letra ( C)
a la variable continua.

a. El periodo de duración e los fluorescentes de 50 watts

b. El censo anual de los mecánicos electrónicos
c. La longitud de 40 cerrojos producidos por una fabrica
d. Los gastos de combustibles para la cocina
e. Los hijos de los Generales del Ejército Peruano.