CIENCIA Y ¿PROGRESO?

AÑO: 2DO “A”

MATERIA: SEMINARIO DE
CIENCIAS SOCIALES
ALUMNO: GUIDO VAZQUEZ
PROFESOR: AYELEN
CASTELLARIN
1) ¿Por qué la ciencia dejó de ser sinónimo de progreso y pasó
a serlo de destrucción? Porque tras el lanzamiento de las
bombas atómicas (Little boy y Fat man) en Hiroshima y
Nagasaki las personas empezaron a tener otra perspectiva
con respecto a la ciencia, según ellos la ciencia podía matar
a miles de personas en minutos, arrasar ciudades y
provocar daños ecológicos totales. La idea de progreso
entra en crisis, y se cuestiona la validez de la noción de este
concepto.
2) A consecuencia de esto, explica con tus palabras porqué la
guerra es concebida como un "gran laboratorio". Porque en
esta se utilizaron armas químicas y bioquímicas con tal de
ganarla, dejando así de lado el bienestar tanto ambiental
como personal.
3) Se dice que los adelantos tecnológicos son neutros. ¿De
quiénes dependen que no sean así? Depende de los
tecnólogos, o sea de sus desarrolladores. También depende
de los tecnócratas, es decir, quienes la manejan, lo
usufructúan, y están vinculados con los resortes de poder
económico y político.
4) Por último y de acuerdo a lo leído;
a- busca un caso actual que sea de público conocimiento o
una noticia, en la cual se evidencie la vinculación entre
CIENCIA- PROGRESO-INTERESES POLÍTICOS y
ECONÓMICOS. La creación de la vacuna rusa “Sputnik
V”.
b- Adjuntar el link y explicar brevemente la relación entre
dicha noticia y ciencia, progreso, intereses políticos y
económicos.
Link: https://www.intramed.net/97073
Vinculación: La ciencia y el progreso de benefician
conjuntamente, el interés político se beneficia ya que al
tener la vacuna puede servir como campaña y para la
distribuidora esto es un buen ingreso económico.