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OFICIO Nº 098-2022-C-PAIC.FLP-FI-UDH
Sra.
MG. BERTHA LUCILA CAMPOS RÍOS
DECANA (E) DE LA FACULTAD DE INGENIERÍA
UNIVERSIDAD DE HUÁNUCO
Huánuco. -
De mi especial consideración:
Por medio del presente me dirijo a Usted, para saludarla cordialmente y a la vez remitirle el
expediente N° 348159-0000003548 del Alumno GUZMÁN HIDALGO, Angel Elías (2014210585);
quien solicita Aprobación Del Informe Final De PPP.
ADJUNTO:
Atentamente,
cc. Archivo
JACV/PAIC
FICHA DE
EVALUACIÓN DE
PRÁCTICAS PRE
PROFESIONALES
EMITIDA POR EL
DOCENTE
SUPERVISOR
“AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANÍA NACIONAL.”
FICHA DE
EVALUACIÓN DE
PRÁCTICAS PRE
PROFESIONALES
EMITIDA POR EL
DIRECTOR DEL
ÁREA DE LA
UNIDAD
EJECUTORA DE
INVERSIONES
“AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANÍA NACIONAL.”
FICHA DE
CRONOGRAMA
DE ACTIVIDADES
REALIZADAS
“AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANÍA NACIONAL.”
“AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANÍA NACIONAL.”
UNIVERSIDAD DE HUÁNUCO
FILIAL LEONCIO PRADO
FACULTAD DE INGENIERÍA
PROGRAMA ACADÉMICO DE INGENIERÍA CIVIL
INFORME DE PRÁCTICAS PRE-PROFESIONALES
NIVEL II DE MANERA REMOTA (VIRTUAL)
TITULO DEL TRABAJO
“SUPERVISIÓN DE OBRA”
“CREACIÓN DE LOS SERVICIOS ACADÉMICOS, INVESTIGACIÓN,
PROYECCIÓN Y EXTENSIÓN DE LA FACULTAD DE INGENIERÍA
MECÁNICA ELÉCTRICA, EN LA UNIVERSIDAD NACIONAL AGRARIA DE LA
SELVA TINGO MARÍA, DISTRITO DE RUPA RUPA, PROVINCIA DE
LEONCIO PRADO, DEPARTAMENTO HUÁNUCO.”
ALUMNO PRACTICANTE
Alumno: GUZMÁN HIDALGO, ANGEL ELIAS
TUTOR EN OBRA
ING. COTRINA LEÓN, VÍCTOR GERMAN
SUPERVISOR DE PRACTICA
ING. CÁRDENAS VEGA, JOSÉ ANTONIO
2022
“AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANÍA NACIONAL.”
ÍNDICE
I. PORTADA
II. CARATULA
III. INTRODUCCIÓN
V. OBJETIVO DE LA PRACTICA
5.1 Objetivo General
5.2 Objetivo Especifico
VIII. CONCLUSIONES
IX. RECOMENDACIONES
X. BIBLIOGRAFÍA
XI. ANEXOS
“AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANÍA NACIONAL.”
III. INTRODUCCIÓN
En el presente informe pretendo dar a conocer mis experiencias obtenidas a lo
largo de mis prácticas Pre profesionales II en la Universidad Nacional Agraria de
la Selva de la Provincia de Leoncio Prado, en la cual pude desarrollar mis
habilidades y aplicar mis conocimientos aprendidos durante los años de estudio
en la Facultad de Ingeniería en el Programa Académico de Ingeniería Civil de la
Universidad de Huánuco, Filial Leoncio Prado-Tingo María.
Esta práctica tenía como objetivo, poder desenvolverme bien dentro del ámbito
laboral de la construcción, demostrando mucho interés y siendo proactivo con
las labores encomendadas y concerniente a dicha área, el trabajo en equipo,
también poder conocer la organización de trabajos administrativos en el área de
supervisión, como también conocer la buena organización para controlar los
trabajos efectuados por el contratista además de velar directa y
permanentemente por la correcta ejecución de la obra y haciendo respetar el
cumplimiento del contrato a la estaba enfocada la supervisión.
IMAGEN N°02:
UBICACIÓN DE LA PROVINCIA DE LEONCIO PRADO
4.3 Misión
4.4 Visión
4.5 Entidad
✓ Autonomía
✓ Finalidad
Bases Legales
FUNCIONES ESPECÍFICAS
V. OBJETIVO DE LA PRACTICA
5.1 UNIVERSIDAD NACIONAL AGRARIA DE LA SELVA
5.1.1 OBJETIVO GENERAL
I. GENERALIDADES
En la fotografía se puede
apreciar el terreno con el que se
cuenta para la construcción de
la infraestructura dada la
necesidad de implementar aulas
y laboratorios adecuados para el
desarrollo de las capacidades
profesionales de los
estudiantes.
En la fotografía se puede
apreciar construcciones
precarias, las cuales serán
demolidas para la ejecución del
nuevo proyecto.
“AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANÍA NACIONAL.”
En la fotografía se puede
apreciar la remoción de
material para iniciar con el
levantamiento topográfico;
posteriormente análisis del
suelo del terreno.
En la fotografía se puede
distinguir que el terreno
donde se ejecutara el
proyecto es muy fangoso por
lo que se requiere un
mejoramiento de este, puesto
que, al excavar, en invierno, la
napa freática se encuentra a
0.5 m del nivel del terreno, en
verano a 1.50 m, lo cual es
perjudicial causando
problemas en la estructura
tales como el asentamiento.
En la fotografía se puede
apreciar trabajos de
levantamiento topográfico
como punto de partida de la
elaboración del proyecto
“AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANÍA NACIONAL.”
En la fotografía se aprecia el
equipo de trabajo encargado
de realizar el levantamiento
topográfico del terreno
donde se llevará a cabo el
proyecto.
TIPO DE INTERVENSION
BLOQUE
PRIMER NIVEL
ADMINISTRATIVO-
A
ACADEMICO
SALA DE PROFESORES
B
CAFETIN
C LABORATORIOS
D HAGAR
E PATIO
F ESTACIONAMIENTO
G PLAZA DE ACCESO
“AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANÍA NACIONAL.”
CRITERIOS DE DISEÑO
➢ El resultado expresado en términos del planteamiento general está
naturalmente influido por el dimensionamiento y la topografía del terreno,
clima y orientación y por la sensibilidad personal del Proyectista.
➢ Como consecuencia de los estudios efectuados anteriormente se ha
optado por una solución horizontal en su mayoría, teniendo el área
administrativa en un segundo nivel, que además resulte suficientemente
compacta para evitar desplazamientos y recorridos excesivos, que se
integre fácilmente en la zona donde se ubica sin agredir al entorno.
➢ Desde el punto de vista funcional y económico, las Unidades
Funcionales de atención al público están diseñadas en su dimensión
definitiva y con una organización interior exenta de cambios futuros. La
solución arquitectónica está estructurada con un criterio de flexibilidad,
tanto en la disposición de los espacios como en los sistemas
constructivos secundarios (ductos de instalaciones, divisiones ligeras,
equipos móviles, modulación en fachadas, etc.).
➢ El funcionamiento de la facultad de INGENIERÍA MECÁNICA
ELÉCTRICA de la UNAS, incluye el fácil uso de sus instalaciones por
personas con necesidades especiales, sean estas de tipo psicológico,
fisiológico o anatómico. Este aspecto se cumplirá, respetando las
disposiciones aplicables a ingresos, rampas, escaleras, ascensor,
pasadizos y servicios higiénicos, que están previstos en las Normas
Técnicas para el Diseño de Elementos de Apoyo para personas con
discapacidad en los establecimientos educativos.
➢ La propuesta arquitectónica asume en su integridad el enfoque y
concepción de mejorar y adecuar la infraestructura educacional para
mejorar el resultado de los estudios realizados a través de 5 años de
permanencia en las aulas de formación universitaria.
➢ Para diseñar esta infraestructura se ha tomado en cuenta los criterios
que responden a las particularidades de los servicios de la educación
universitaria del Ministerio de Educación (SUNEDU) y complementan lo
“AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANÍA NACIONAL.”
BLOQUE C
“AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANÍA NACIONAL.”
BLOQUE D
PROCEDIMIENTOS DE ANÁLISIS
El análisis estructural ha sido efectuado para los dos tipos fundamentales de
cargas a los que estará sometida esta estructura:
1) cargas de gravedad (viva y muerta).
2) Fuerzas sísmicas de inercia, originadas por los movimientos sísmicos,
interactuando con la masa de la estructura. En este análisis se ha utilizado el
programa ETABS v16.2.1, en concordancia con la Norma de Diseño sismo
resistente R.N.E 2019 (E.030). Se procede de la siguiente manera:
Metrado de cargas de gravedad
Los parámetros para la evaluación del cortante basal sísmico “V” en las
direcciones X e Y, para esta estructura que corresponde a una edificación
común, cimentada en un suelo de fundación, según EMS
La distribución de las fuerzas sísmicas para las direcciones X e Y.
Verificación de los desplazamientos máximos permisibles.
Diseño de los elementos estructurales.
MODELAMIENTO ESTRUCTURAL
El mismo modelo que se desarrolló para el análisis por cargas de gravedad, se
utilizó para analizar la estructura bajo solicitaciones sísmicas. Las características
y algunas definiciones del modelo ya fueron descritas en el este capítulo,
adicionalmente es preciso destacar:
KKHJFJHGFVGBIUJKÑOUGJF
“AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANÍA NACIONAL.”
6.5 METRADOS
“AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANÍA NACIONAL.”
“AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANÍA NACIONAL.”
“AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANÍA NACIONAL.”
“AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANÍA NACIONAL.”
“AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANÍA NACIONAL.”
“AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANÍA NACIONAL.”
“AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANÍA NACIONAL.”
“AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANÍA NACIONAL.”
“AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANÍA NACIONAL.”
“AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANÍA NACIONAL.”
“AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANÍA NACIONAL.”
“AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANÍA NACIONAL.”
“AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANÍA NACIONAL.”
“AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANÍA NACIONAL.”
“AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANÍA NACIONAL.”
“AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANÍA NACIONAL.”
“AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANÍA NACIONAL.”
6.7 PRESUPUESTO
“AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANÍA NACIONAL.”
VIII. CONCLUSIONES
➢ Se puso en práctica todos los conocimientos teóricos y prácticos adquiridos
en la Universidad.
➢ En este tiempo de prácticas Pre Profesional, tuve una gran experiencia vivida
ya que es muy importante participar y desarrollarse profesionalmente.
“AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANÍA NACIONAL.”
IX. RECOMENDACIONES
➢ Comunicación, por lo mismo de la burocracia.
X. BIBLIOGRAFÍA
➢ Reglamento nacional de edificaciones
➢ https://portal.osce.gob.pe/osce/sites/default/files/Documentos/Capacidad
es/Capacitacion/Virtual/curso_contratacion_obras/libro_cap3_obras.pdf
XI. ANEXO
XI.1 PLANOS
“AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANÍA NACIONAL.”
“AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANÍA NACIONAL.”
“AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANÍA NACIONAL.”
“AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANÍA NACIONAL.”
“AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANÍA NACIONAL.”
“AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANÍA NACIONAL.”
“AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANÍA NACIONAL.”
“AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANÍA NACIONAL.”
“AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANÍA NACIONAL.”
“AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANÍA NACIONAL.”
“AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANÍA NACIONAL.”
“AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANÍA NACIONAL.”
“AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANÍA NACIONAL.”
“AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANÍA NACIONAL.”
“AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANÍA NACIONAL.”