ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA

“INFORME DEL PERFIL PSICOLÓGICO DEL PERSONAJE SAM DE LA

PELÍCULA YO SOY SAM”

Autores:
Giron Cruz Margarita
Granda Ventura Sara
Purizaca Landa Andrea Anadir
Chinguel Meza Lucerito
Zapata Gonzales Monica

Docente
PACHERRE COVEÑAS, Luis

Perú
2021 - II
“INFORME DEL PERFIL PSICOLÓGICO DEL PERSONAJE SAM DE LA
PELÍCULA YO SOY SAM”

Sam Dawson: Hombre blanco,

adulto joven con capacidad de
un niño de 7 años. Padre
amoroso
y dedicado. Perteneciente a la
clase obrera. Representa al
sector poblacional de personas
con
discapacidad mental.
Sam Dawson: Hombre blanco,
adulto joven con capacidad de
un niño de 7 años. Padre
amoroso
y dedicado. Perteneciente a la
clase obrera. Representa al
sector poblacional de personas
con
discapacidad mental.
Sam Dawson: Hombre blanco,
adulto joven con capacidad de
un niño de 7 años. Padre
amoroso
y dedicado. Perteneciente a la
clase obrera. Representa al
sector poblacional de personas
con
discapacidad mental.
SAM DAWSON un hombre adulto joven con capacidad intelectual de un niño de 7
años representa algunos rasgos autistas, perteneciendo a la clase obrera y representa al
sector poblacional de personas con discapacidad mental y de manera regular se
manifiesta de buen humor, un hombre empático con las personas de su entorno, amable,
generoso, cariñoso y honesto.
La apariencia que presenta respecto a su vestimenta, se viste acorde a su edad y
circunstancia. El personaje Sam es un padre amoroso y dedicado al quedarse solo con su
hija Lucy, esto le genera un impacto positivo y motivador para él, formando que el
intente trabajar y crear nuevas rutinas para poder recuperar la custodia de su menor hija
preocupándose por su bienestar y seguridad.
El protagonista ‘’Sam’’ posee una rutina establecida para mantener su estabilidad
durante su día a día intentando cumplir la satisfacción de su hija Lucy para que se
encuentre bien, creando así una necesidad de modificar su rutina diaria. Sam es un
personaje, que muestra mucho afecto y compromiso con su hija, aparte de las
habilidades que el posee, evidencia una observable serie de valores adquiridos.
En los requisitos de su hija, la niña debe presentar un avance y un proceso escolar
avanzado, el cual Sam no podía explicarle ni asesorarle a nivel instructivo académico en
su totalidad, además, Sam relaciona las canciones de los Beatles con los procesos
importantes de su vida.
Podemos decir que Sam se encuentra en un nivel intelectual limitado dentro de lo que
aborda sus facultades mentales, dentro de las cuales encontramos sumar, restar, leer,
entre otras cosas. Sin embargo, el personaje tiene en cuenta las necesidades básicas de
Lucy, el cual se tiene que enfrentar a diversos obstáculos en diversas circunstancias, y
poner en práctica valores y mucho optimismo frente a sus nuevos retos encontrados en
sus obligaciones laborales. Un factor determinante para identificar a Sam como una
persona enmarcada dentro de la inteligencia interpersonal un poco más desarrollada que
sus otras cualidades.
En el ámbito laboral, desempeña funciones que se ajustan de acuerdo con sus
capacidades mentales, como por ejemplo tomar pedidos, alistar mesas, realizar tareas
rutinarias, el jefe de Sam observa que necesita más habilidad para poder demostrar que
cuenta con la madurez necesaria para poder hacerse cargo de su hija, así como el
sustento económico, le asigna una tarea más, el cual es realizar café. Sam ante la
dificultad que requiere esta tarea decide cambiar su trabajo por un nuevo empleo en una
pizzería, lugar donde realiza tareas similares a las de la cafetería, y a la par trabaja
cuidando y paseando perros.