Una participación activa

Objetivo: Complementar tus aprendizajes acerca del derecho a participar de forma activa en tu
comunidad.

Las personas tienen derecho a participar dentro de la comunidad a la cual pertenecen, a

partir de diferentes acciones. La participación es fundamental, porque permite intervenir en la
sociedad y mejorar las condiciones de vida de la misma. Una de las formas de participar es dar la
opinión y participar en las instancias de votación, lo que permite conocer las preferencias de las
personas que conforman tu comunidad.

1. Observa la siguiente fotografía. Luego, responde las preguntas.

a) ¿Qué características del derecho a participar se encuentran representadas en la fotografía?

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

b) ¿Por qué crees que es importante que el voto sea secreto?

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

c) ¿En qué tipo de elecciones pueden participar niños y niñas?

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

d) ¿Qué beneficios podría tener para tu cuso realizar elecciones para tomar decisiones?
_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

e) ¿Qué tipo decisiones podrían tomar a través de una elección?

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
2. Señala los pasos necesarios para realizar una elección de directiva de curso.

Pasos para realizar la elección de una directiva de curso

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

3. Imagina que en tu curso se debe realizar una votación para escoger al mejor compañero o
compañera, para lo cual se deben identificar las características que deben tener y los
candidatos y candidatas posible. Realiza los siguientes pasos para escoger al mejor
compañero o compañera.

a) Señala cuál es la importancia de escoger un mejor compañero o compañera de curso y cuál es el

rol que él o ella debiera desempeñar en el curso.
_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

b) Elabora una lista con las principales características que debiera tener el mejor compañero o
compañera de curso.
_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

c) Identifica a cinco compañeros y compañeras que posean las características señaladas con
anterioridad. Luego, anótalos según orden de preferencia, desde el que cumple con la mayor cantidad
de características al que en menor cantidad las cumple.
_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

d) Escoge a uno de los candidatos o candidatas señalados con anterioridad. Luego, crea un eslogan
con el objetivo de promover su elección como mejor compañero o compañera. Por ejemplo: “vota por
Margarita que siempre te explica”.
_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________