UNIVERSIDAD NACIONAL AGRARIA

FACULTAD DE DESARROLLO RURAL

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS ECONOMICAS Y
ADMINISTRATIVAS

GUÍA PARA EL TRABAJO COLABORATIVO

Módulos: Uso de las TIC.

I.- Orientaciones Módulo: Uso de las TICs y Gestión de la Información

Con el propósito de desarrollar habilidades básicas para el uso de la informática y
Gestión de la información el facilitador procederá a guiar al estudiante en la
elaboración de un ensayo argumentativo que llevará por tema central:
Importancias de las herramientas TIC en su carrera para especificar más el tema,
se retomarán los ejes transversales de la UNA y elegir en base al perfil de la
carrera.

¿Qué es un ensayo?
Es un texto escrito en el cual el autor expone, analiza y examina, con variados
argumentos, un tema determinado, con el propósito de fijar posición al respecto,
siguiendo un estilo argumentativo propio.
Se caracteriza por ser una propuesta de reflexión, análisis y valoración que se
estructura de manera clásica con una introducción, desarrollo y conclusión.

Estructura del ensayo

Portada:
❖ Membrete
❖ Logo de la UNA.
❖ Título del ensayo.
❖ Nombres de los bachilleres.
❖ Nombre del Facilitador.
❖ Fecha de evaluación.

Tabla de contenido:
❖ Utilizar las herramientas de Word para insertar tabla de contenido
automáticamente.
❖ Desglosar cada capítulo o tema con su paginación
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Introducción:
Se refiere a la sección inicial del texto, en el cual se anuncia el tema a
tratar, así como las motivaciones del autor.

Desarrollo:
Corresponde a la exposición pormenorizada de los argumentos, las
referencias, el análisis y la reflexión critica sobre el asunto abordado.

Conclusión: tras la deliberación hecha en el desarrollo, el autor expone las

conclusiones a las cuales llego, definiendo y validando su punto de vista.

Anexo: Ilustración o fotografías: leyendas y fecha al pie de la fotografía

Bibliografía:
Tomando en cuenta la importancia de la Gestión de la información, esta guía
presenta un propósito, el que consiste en desarrollar en los jóvenes estudiantes
las habilidades de manera que elaboren referencias bibliográficas, que logren
hacer búsqueda de información en bases de datos locales, nacionales y libros
electrónicos, a fin de contribuir al logro de la subcompetencia declarada en el PMS.
Los facilitadores de Gestión de la información guiarán a los jóvenes estudiantes
en el desarrollo de las siguientes habilidades que a continuación se presentan; las
mismas se evidenciarán en el trabajo colaborativo una vez que finalice el proyecto,
a partir de las cuales se evaluará lo referido a Gestión de la información haciendo
uso de su respectiva rúbrica.
✓ Cita las fuentes de información consultadas de acuerdo con las normas
APA.
✓ Elabora referencias bibliográficas de libros, documentos, tesis, revistas y
diarios impresos consultados durante la búsqueda de la información,
aplicando las normas APA.
✓ Ordena las referencias bibliográficas de acuerdo con las normas APA
✓ Consulta bibliografía impresa o digital incluida en bases de datos
disponibles en CENIDA u otras fuentes de información confiables.
Sistema de evaluación:
Se realizará revisión de borrador del trabajo colaborativo la última sesión de la
unidad tres, para ver el avance del trabajo, posteriormente los facilitadores del
módulo TICs guiarán al estudiante a digitalizar correctamente el trabajo de
investigación documental orientado desde el primer día.
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Orientaciones para evaluación del trabajo final

Cada dúo de estudiantes presentará un documento vía electrónico, demostrará
sus resultados en un documento final debidamente digitado, en un lapso de 10
minutos, con un máximo de 10 diapositivas.

Formato para el documento

✓ Tipo de letra: Times New Román
✓ Tamaño de letra: 12
✓ Tamaño de letra para títulos:14
✓ Aplicar márgenes: 2.5 cm
✓ Total de páginas: 15 páginas
✓ Total de imágenes: 5 mínimo, 8 máximo
✓ Interlineado: 1.5
✓ Encabezado y Pie de Página
✓ Sangría en la Primera Línea
✓ Número de Página.
✓ Insertar tabla de contenido.

Con la elaboración de este e técnico, el participante desarrollará habilidades y

competencias relacionadas con informática y gestión de la información. Todos
estos aspectos le ayudarán para el desempeño como estudiante durante su
carrera.