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UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN CRISTÓBAL DE HUAMANGA

FACULTAD DE INGENIERÍA DE MINAS, GEOLOGÍA Y CIVIL


ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL

LABORATORIO N° 04
PRINCIPIO DE PASCAL Y MEDICION DE LA PRESION
ATMOSFERICA

CURSO: FISICA II(FS-241 VACACIONAL)


Integrantes:
CUTTI IRCAÑAUPA, Jiam Carlos
CAJAMARCA ATAO, samuel
GONZALES QUISPE, Guzmán

DOCENTE:

Prof. LORENZO, DELGADO SAIRE

Ayacucho, Perú
2023
INGENIERIA CIVIL

TEMA: PRINCIPIO DE PASCAL Y MEDICION DE LA PRESION


ATMOSFERICA

I. OBJETIVOS:
1. Observar la acción de la presión hidrostática sobre un cuerpo sumergido
2. determinar el valor de la presión atmosférica

II. FUNDAMENTO TEÓRICO:


La presión manométrica es la presión de medida con relación a la presión atmosférica. Esta
presión está referenciada a cero con respecto a la presión del aíre ambiente. Es decir, la presión
manométrica se trasforma según la altura sobre el nivel del mar y de las condiciones climáticas

La presión se conoce como la magnitud física de la fuerza ejecutada por un cuerpo sobre un área
definida o unidad de superficie.

La presión manométrica contempla la siguiente formula

𝑃𝐴 = 𝑃𝑎𝑡𝑚 + 𝑃𝑚
Por lo tanto:

𝑃𝑚 = 𝑃𝐴 − 𝑃𝑎𝑡𝑚

¿Para qué sirve la presión manométrica?

Su mayor utilidad se evidencia en los procesos industriales donde la medición de la presión


manométrica es un factor determinante para los procesos industriales que nos permiten disfrutar
de los productos o servicios. Sin embargo, pueden existir acepciones donde su aplicación sea útil
en otros espacios, para ello hay que evaluar las condiciones donde se desea emplear la presión
manométrica.

A continuación, mencionamos algunos ejemplos donde se ha usado este tipo de presión con
resultados favorables.

Industria de neumáticos

Empresas fabricantes de equipos de refrigeración

Equipos hidráulicos

Industria de alimentación

Industria procesadora de bebidas

Empresas químicas y farmacéuticas, etc.

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MANOMETRO DE TUBO EN U

Está formado por un tubo de vidrio doblado en forma de U lleno


parcialmente con un liquido de densidad conocida, uno de sus
extremos se conecta a la zona donde quiere medirse la presión y el
otro se deja libre a la atmosfera.

La presión ejercida en el lado de alta presión, produce el


movimiento del liquido dentro del tubo, lo que se traduce en una
diferencia de nivel marcado como esta altura h dependerá de la
presión y de la densidad del liquido en el tubo, como la densidad
se conoce, puede elaborarse una escala graduada en el fondo del
tubo U calibrada ya en unidades de presión.

La presión atmosférica o presión barométrica es la fuerza que ejerce el conjunto de gases


mezclados que constituyen la atmósfera, sobre la superficie terrestre y los elementos que se
encuentren sobre ella. Dicha fuerza se da por unidad de superficie, o sea, es equivalente al peso
de la columna de aire que se extiende desde un punto de la superficie de la Tierra, hasta los límites
superiores de la atmósfera.
La presión atmosférica y sus variaciones a lo largo de un período de tiempo constituyen un dato
usual en el estudio del clima atmosférico. Sin embargo, el aire varía de densidad conforme se
aleja del suelo y además se ve afectado por la temperatura, por lo que no suele ser fácil calcular
la presión atmosférica de un punto determinado con un alto margen de certeza.
En la antigüedad, la sola idea de presión atmosférica era desconocida, y sus efectos cotidianos,
como la limitación práctica de ascenso de ciertos materiales, se comprendía como evidencia del
horror vacuis, o sea, el “terror al vacío” que manifestaba la naturaleza, dado que se pensaba que
el aire carecía de peso y se elevaba por propia cuenta.
Esto fue así hasta que, en 1643, el peso del aire fue descubierto por el físico italiano Evangelista
Torricelli (1608-1647), a través de los primeros experimentos que dieron pie a la creación del
barómetro. Su experimento más famoso consistió en comparar el comportamiento del mercurio y
del agua al ser introducidos en un tubo curvo al final, conocido hoy en día como tubo de Torricelli.
Sus experiencias le sirvieron a la polímata francés Blaise Pascal (1623-1662), para medir el peso
del aire atmosférico en distintas locaciones geográficas y distintas altitudes, como la cima del
volcán Puy-de-Dôme al sur de Francia. Pero no fue hasta 1654, gracias a los experimentos con
los hemisferios de Magburgo del físico alemán Otto von Guericke (1602-1686), que la existencia
de la presión atmosférica fue demostrada públicamente.
Para medir la presión atmosférica de un lugar determinado, necesitamos un aparato llamado
barómetro. Su principio fundamental, que reproduce las experiencias de Torricelli en el siglo
XVII, consiste en una columna de líquido (generalmente mercurio) introducida en un tubo cuya
porción superior está cerrada.
De este modo, el peso del aire de la atmósfera ejerce más o menos fuerza sobre el líquido,
obligándolo a permanecer dentro del tubo hasta cierto punto, equivalente a la fuerza misma
recibida.

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𝑃𝑎𝑡𝑚 = 1 𝑡𝑜𝑟𝑟 = 760 𝑚𝑚 𝐻𝑔 = 101293 𝑃𝑎

Principio de Arquímedes
Reseña histórica
Arquímedes de Siracusa vivió entre los años 287 y 212 A.C. Entre sus descubrimientos más
notables está el principio de flotabilidad de los cuerpos, conocido hoy como principio de
Arquímedes.
Arquímedes descubrió que un cuerpo, al ser sumergido parcial o totalmente en el interior de un
fluido, experimenta una fuerza hacia arriba, llamada fuerza de empuje o, simplemente, empuje,
cuyo módulo es igual al peso del fluido que desplaza.

El aumento del nivel de agua en el jarro es el mismo que


se tendría si, en vez de poner la piedra en el jarro, se
vertiera en él un volumen de agua igual al volumen de la
piedra.

En términos de módulos, el empuje se define, entonces,


del siguiente modo:

𝐸 = 𝑃𝑓𝑑

Donde, E es la fuerza de empuje y Pfd corresponde al peso del fluido desplazado. Es


importante no confundir el peso del fluido desplazado con el peso del objeto sumergido. El
primero depende de la masa del fluido desplazado (mfd);
𝑃𝑓𝑑 = 𝑚𝑓𝑑 ⋅ 𝑔

Demostración
Para demostrar la ecuación de Arquímedes utilizaremos la siguiente figura, en la cual se muestra
un cuerpo que es dejado bajo el agua y entonces en un instante se tiene lo que muestra la figura,
un cuerpo sumergido donde la presión en la parte superior es menor que en la parte inferior, pues
está a una menor profundidad que la parte baja del cuerpo donde hay una mayor presión, pues la
profundidad es mayor.
Entonces en la parte uno tenemos la presión 𝑃1 = 𝜌𝑔ℎ1
suponiendo que esta presión se ejerce en la parte
superior sobre un área A1 tenemos que la fuerza en la
parte superior es 𝐹1 = 𝑃1 ⋅ 𝐴1
En la parte inferior tenemos una situación parecida, sin
embargo, la profundidad del cuerpo es h2, de manera
que la presión es𝑃2 = 𝜌𝑔ℎ2 y por tanto la fuerza es
𝐹2 = 𝑃2 ⋅ 𝐴2 .

Esta diferencia de fuerzas es la que producirá una fuerza neta hacia arriba que llamamos
empuje.

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El empuje es igual al peso del fluido que desplaza el


cuerpo sumergido, como el volumen sumergido es
igual al volumen desalojado de fluido, entonces el
peso de ese fluido desplazado es igual al empuje.

III. MATERIALES E INSTRUMENTOS:


Señalar los materiales y equipos empleados en el video
1° EXPERIMENTO PARA LA PRESION MANOMETRICA

• Agua
• 2 recipiente de vidrio de diferentes tamaños
• Tinte azul de metileno
• Cinta métrica
• Bola de ping pong
• Tubo de vidrio
• Manómetro de tubo en U
• Mercurio
• Manguera de caucho
• Campana de vidrio

2° EXPERIMENTO DE LA DETERMINACION DE LA PRESION ATMOSFERICA

• Tubo de vidrio (1m)


• Regla graduada (1m)
• Mercurio
• Cuba de vidrio
• Jeringa
• Caucho (globo)
• Soporte universal

III. PROCEDIMIENTO Y TOMA DE DATOS:


EXPERIMENTO PARA LA PRESION MANOMETRICA
1° Llenamos los recipientes de vidrio con agua para realizar los experimentos
2°Hechar un poco de tinte azul de metileno y mover con la varilla de vidrio; para observar de
mejor manera el experimento esto es opcional y no cambia en nada a el experimento.

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3°Colocamos en el terminal del manómetro en forma de U, la manguera de caucho que esta


conectada a la campana de vidrio
DATO: El manómetro está lleno de mercurio que se encuentra en el mismo nivel que en ese
caso solo tiene la presión de la atmosfera

4° Introducimos la campana de vidrio en lo mas profundo del recipiente la medir la presión que
esta tiene en el fondo del recipiente de vidrio repleto de agua.

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5° Observe los meniscos del mercurio del manómetro se encuentran en desnivel esto evidencia
la presencia de presión que esta sometida la campana de vidrio en el fondo del recipiente.

6° Se repite el proceso, pero esta vez en un recipiente con una capacidad de volumen de agua
menor que la anterior.
DATO: La fuerza de empuje y la presión es igual, es decir la cantidad de agua no interesa ya
que la presión no depende del volumen de agua sino de la profundidad a la que esta sumergida.

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EXPERIMENTO DE LA DETERMINACION DE LA PRESION ATMOSFERICA


Visualizar los videos y dar respuesta al siguiente cuestionario
1°Colocar el mercurio en la cuba de vidrio y la ubicamos en la parte inferior del soporte
universal.

2°Mediante una jeringa llena de mercurio; vaciamos su contenido en el tubo de vidrio para
evitar la generación de burbujas que evitan la correcta medición de la presión atmosférica.

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3° Una vez lleno de mercurio el tubo; voltear el tubo protegiéndose del mercurio con el caucho
del globo y no ponerse en contacto con las partículas de mercurio; afloje la pinza de soporte
universal, retire y sumerja el extremo libre sobre la bandeja

4° Procedemos a medir la altura de mercurio ya que cierta cantidad de mercurio descendió por el
tubo; esa medida corresponde a la presión atmosférica del lugar donde se realiza el experimento.
EJEMPLO ILUSTRATIVO DE LO QUE SUCEDIÓ

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CUESTIONARIO:
Explique ¿que estudia la hidrostática?
La hidrostática o la estática de fluidos es el estudió de las propiedades de los fluidos en reposo
en situaciones de equilibrio, está se basa en las primera y terceras leyes de Newton.
Un fluido es aquella sustancia que sufre una deformación continua cuando se le aplica un esfuerzo
cortante muy pequeño contrario a lo que sucede con los sólidos elásticos, los cuales al aplicárseles
la acción de un esfuerzo cortante pequeño no se deforman continuamente, sino que asume una
configuración determinada fija. Los fluidos son sustancias capaces de “fluir” las cuales no tienen
forma definida y que se adaptan a la forma de los recipientes que los contienen. Todos los fluidos
son compresibles en cierto grado y ofrecen poca resistencia a los cambios de forma. Finalmente,
la palabra fluido se utiliza para referirse a líquidos y gases cuando se tratan aquellas propiedades
que son comunes a ambos.
Como ya mencionamos anteriormente, la hidrostática es la rama de la hidráulica (también
denominada como hidromecánica) que se encarga de estudiar el comportamiento y las
características de los líquidos en reposo. Es ampliamente conocida como la contraparte de
la hidrodinámica, disciplina encargada de estudiar el comportamiento y propiedades de los
líquidos en movimiento.
A grandes rasgos, las bases del estudio de la hidrostática se pueden resumir en dos principios
físicos fundamentales, los cuales son; el principio de Pascal y el principio de Arquímedes.

HIDROSTATICA

PRINCIPIO DE PASCAL PRINCIPIO DE ARQUIMEDES

Al ejercerse una presión sobre Todo cuerpo sumergido dentro


un fluido, esta se ejercerá con de un fluido experimenta una
igual magnitud en todas las fuerza ascendente llamada
direcciones y en cada parte del empuje, equivalente al peso del
fluido. fluido desalojado por el cuerpo

¿Qué entiende usted por materiales fluidos?


Se denomina fluido a la materia compuesta por moléculas atraídas entre sí débilmente, de
manera que no puede mantener una forma determinada, sino que adquiere la del recipiente en
donde está contenida. En esto se distingue de los sólidos, cuyas partículas no cambian de
posición tan fácilmente, razón por la que los sólidos tienen forma propia.

En principio, tanto los gases como los líquidos son fluidos, ya que ninguno conserva su forma

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específica. Pero existen entre ellos diferencias, ya que los gases tienen menor atracción entre sus
partículas que los líquidos, lo cual les permite ser comprimidos, cosa que casi no se puede hacer
con los líquidos.
Los fluidos fluyen porque la fuerza que mantiene juntas sus partículas es lo suficientemente fuerte
para conservarlas juntas, pero no para mantener cierta rigidez o mantener una memoria de forma
(capacidad de recuperar su forma original luego de aplicar alguna fuerza deformadora).
Entonces, como las partículas de los fluidos deben mantenerse juntas, pero no pueden resistirse
al cambio, la acción de alguna fuerza continua sobre ellos (como por ejemplo la gravedad) los
hace deformarse continuamente hasta desplazarse de lugar, y por eso pueden fluir de un recipiente
a otro, de un envase al suelo, etc. Qué tanto fluyan en ese sentido dependerá de su viscosidad
(medida de la resistencia a las deformaciones). A su vez, la viscosidad de un fluido líquido
disminuye cuando se aumenta la temperatura.

Ejemplos de fluidos
• Agua
• Aceite
• Aire
• Alcohol
• Magma volcánico (lava)
• Salsa de tomate
• Pintura
• Gases nobles neón (Ne), xenón (Xe), kriptón (Kr), helio (He)
• Sangre
• Mezclas húmedas de agua con harina o agua con cemento

CLASIFICACION DE LOS FLUIDOS


Fluidos newtonianos. Son aquellos que tienen viscosidad constante, es decir, que no varía sin
importar cuánta fuerza se le aplique al fluido. Para estudiarlos se pueden usar las leyes de la
mecánica newtoniana establecidas por Isaac Newton. El agua y el aceite se comportan como
fluidos newtonianos.

Superfluidos. También llamados “fluidos perfectos”, se caracterizan por carecer totalmente de


viscosidad, es decir, pueden fluir ante la menor fuerza aplicada sin ofrecer resistencia, o sea, sin
fricción. El helio se comporta como un superfluido a muy bajas temperaturas.

Fluidos no newtonianos. Son un tipo intermedio entre fluido y sólido, dependiendo de sus
condiciones de temperatura y tensión cortante. No tendrán una viscosidad única, sino que
dependerá de las fuerzas que se ejerzan sobre él o de los cambios de temperatura: si se los somete
a una fuerza repentina, se comportarán como un sólido (ofreciendo resistencia); mientras que si
se los deja en reposo fluirá como un líquido más o menos denso.

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Explique por medio de ejemplos de su vida cotidiana las siguientes características de


los fluidos; viscosidad, tención superficial, cohesión, adherencia y capilaridad.
Viscosidad. Es la resistencia que ofrecen los fluidos a las deformaciones, y que tiende a impedir
la fluidez. Por ejemplo, una sustancia como el alquitrán es sumamente viscosa y fluirá mucho más
lento y difícilmente que una de baja viscosidad como el alcohol o el agua.
FLUIDOS DE LA VIDA COTIDIANA VISCOSIDAD
La viscosidad del agua potable que sale de
El agua potable los caños es de baja viscosidad ya se fluye de
manera fácil y rápida.
Miel pura de miel La miel tiene una viscosidad alta esta tiende
a fluir de manera lenta
Gel para cabello El gel que se vende para fines estéticos
también tiene una alta viscosidad
Champú para cabello El champú tiene una viscosidad alta

Tensión superficial. Es la energía que se necesita para aumentar la superficie de un fluido líquido
por unidad de área, es decir, que el fluido se resiste a aumentar su superficie. Esta propiedad es la
que les permite a algunos insectos caminar sobre el agua.
Ejemplos de tensión superficial en la vida cotidiana:

• Los insectos ligeros (como los zapateros o zancudos) pueden caminar encima del agua debido a
la tensión superficial del agua en un estanque
• Una aguja ligera también puede flotar en el agua
• El polvo que cae al agua no se hunde debido a la tensión superficial (a menos que se agite)
• Burbujas de aire en una bebida gaseosa
• Las gotas de agua en una superficie no se expanden indefinidamente debido a la tensión
superficial

La cohesión. Se refiere a la atracción que tienen las moléculas por otras de su mismo tipo, y las
moléculas de agua tienen fuerzas cohesivas fuertes gracias a su habilidad para formar puentes de
hidrógeno entre ellas.

Las fuerzas cohesivas son las responsables de la tensión superficial

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Ejemplos de cohesión en la vida cotidiana

• El agua: cuando dos gotas de agua coinciden en su recorrido y hacen contacto, se unen para
formar una sola gota, gracias a la cohesión
• La gelatina: cuando se deja calentar al sol, su tambaleante masa se derrite y se convierte en un
líquido. El calor ha aumentado su temperatura y vencido su cohesión. Si se enfría de nuevo, va a
tomarla de vuelta.
• El hielo: se trata de agua llevada a temperaturas inferiores a los 0°C. Es notable el aumento de su
cohesión. De haber sido un líquido a temperatura ambiente, el agua se ha endurecido y ordenado
en su estructura molecular.
La adhesión es la atracción de moléculas de un tipo por moléculas de otro tipo, y para el agua
puede ser bastante fuerte, especialmente cuando las otras moléculas tienen cargas positivas o
negativas.
1.- Dos placas de mica o cristal que tienen una gota de agua entre ellas se pegan a tal punto que
sólo se pueden separar si se deslizan hasta que una sobresalga para desprenderla con fuerza.
2.- El Ciano acrilato es un pegamento muy efectivo cuando se utiliza para pegar porcelana o
cerámica. Simplemente, se añaden unas gotitas de agua para que el pegamento se active y tome
poder adherente
3.- La cinta adhesiva se coloca en una posición intermedia para unir dos superficies, ya sea de
cartón, papel o algún material para el que sea suficientemente resistente.
4.- La goma de mascar, cuando se encuentra húmeda por la saliva del consumidor, tiende a
adherirse al cabello y a las superficies plásticas, resultando en un material difícil de retirar.
Capilaridad. Esta fuerza de cohesión intermolecular de los fluidos les permite subir por un tubo
capilar, en contra de la gravedad, dado que la atracción entre sus partículas es mucho mayor a la
atracción de sus partículas por el material del tubo. Esto se debe en parte a la tensión superficial.

• Cuando colocamos un tubo capilar de vidrio dentro de un recipiente lleno de algún liquido este
por capilaridad, entrará dentro del capilar y subirá.
• Una galleta en leche esta sube por capilaridad
• La capilaridad en las flores cuando la colocamos en un florero con agua, el agua asciende y las
mantiene frescas.

¿Que ocasiona la presión atmosférica?


La presión atmosférica se debe al peso del aire sobre un cierto punto de la superficie terrestre, por
lo tanto, es lógico suponer que cuanto más alto esté el punto, tanto menor será la presión, ya que
también es menor la cantidad de aire que hay por encima.

Si tomamos como referencia el nivel del mar donde a la presión atmosférica le asignamos un valor
de 1 atm. En una cumbre situada a unos 1 500 metros sobre el nivel del mar, la presión atmosférica
vale aproximadamente 0,83 atm, es decir, la presión disminuye con la altura.

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La presión atmosférica es la fuerza que ejerce el aire atmosférico sobre la superficie terrestre.
Cuanto mayor sea la altura de la superficie terrestre respecto al nivel del mar, menor es la presión
del aire.

El valor de la presión atmosférica normal (al nivel del mar) es de 760 mm, lo cual equivale a
760 torr; a 1.013,2 mb (milibares); 101 325 Pa (pascales); a 1013,2 hPa (hectopascales) o
también a 1 atm (atmósfera).

CONCLUSIONES

• “Se observo la existencia y acción de la fuerza de empuje que se presento en los


experimentos, además de apreciar el aumento de la presión hidrostática a medida que se
sumerge más a la profundidad del recipiente repleto de agua”
• “Se determino el valor de la presión atmosférica por medio del experimento del italiano
evangelistas torricellius donde se notó que la presión atmosférica fue de 750 mmHg este
leve descenso fue debido a la altura donde se encuentra el lugar del experimento”

BIBLIOGRAFIA

Libros:

Robert L.Mott (1996). Mecánica de fluidos aplicada. Universidad de Dayton.

Gile Ranald V, Evett Jack B, Liu Cheng (1994). Mecánica de los fluidos e hidráulica.(4ta
edición ) .Madrid.Edigrafos .S.A.

https://www.fisic.ch/contenidos/mec%C3%A1nica-de-fluidos/principio-de-arquimides/

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