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Carrera: Lic en Psicología

Asignatura: Teoría y técnicas de Exploración y Diagnóstico II


Docente: Lic. Laura Azcona- Analía Pinciroli

Nombre y apellido ………………………………………… 01/10/21

TEMA 5

Pautas a considerar al responder:

-Leer muy bien el encabezado de la consigna para responder con precisión.


-Se debe responder a continuación de las consignas (pregunta – respuesta), respetando
el formato del examen parcial.
- Las respuestas son de elaboración, respuestas textuales al contenido de la bibliografía,
diapositivas, etc. No tendrán validez.

CONSIGNAS
1) ¿Qué sucedería si el Edor no considera los criterios de selección de la batería
diagnóstica estudiados? (1 ptos)

2) En la/s entrevista/s psicológica/s de adultos se debe: firmar el consentimiento


informado al inicio, recolectar los datos de la historia vital del Edo/a y establecer el
encuadre. V o F. fundamente (2 ptos)

3) ¿Cuál es o son los errores más frecuentes que se suceden al momento de enumerar
las etapas del proceso psicodiagnóstico de adultos? (2 ptos)

4) El Test de la Persona bajo la lluvia permite evaluar los mecanismos de defensa con
los cuales el sujeto cuenta para afrontar el estrés ambiental. V o F fundamentar. (2
ptos)

5) A) Mencionar cuáles son los ejes que guían las preguntas de las asociaciones
verbales del HTP C y A. B) ¿Qué tipo de preguntas no deben formularse? (2 ptos)

6) Enumere lo que NO se debe hacer en la administración del Test Guestáltico


visomotor de L. Bender. (min 5 item) (1 pto)
1) ¿Las etapas del proceso psicodiagnóstico deben respetarse en un orden

1) Diferenciar el proceso psicodiagnóstico de adultos del proceso psicodiagnóstico


de niños, en todos los aspectos (ej. participantes, etapas, materiales, tiempo,
consignas, criterios, etc). (2 ptos)

2) Elaborar un ejemplo detallado sobre: preencuadre- encuadre – ruptura de


encuadre en el marco de una entrevista psicológica de adultos. (2 ptos)

3) ¿Los
7) ¿
8) ¿En el Test HTPC y A se articulan las asociaciones verbales con el registro de la
conducta y el uso del color? Fundamente. (2 ptos)

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