Cuestionario De Preguntas Sobre Derechos Humanos

Laura Patricia Sánchez Artunduaga

Universidad De La Amazonia

Programa De Psicología

Seminario de Actualización Académica

2023
 ANEXO 1. CUESTIONARIO DE PREGUNTAS

1. Haga un resumen que le permita tener un panorama claro sobre los antecedentes históricos de los derechos humanos en lo que
lleva de existencia la humanidad hasta hoy día. Se vale emplear como recurso metodológico una línea de tiempo, un mapa
mental, entre otras.
RESUELVE 1:
Los derechos humanos parten del concepto de que todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos. Bajo esta
premisa, que busca evitar actos de barbarie, se adopta una Declaración Universal compuesta por 30 artículos que recogen los derechos
universales de los que toda persona debiera disfrutar por el mero hecho de nacer.
Aunque algunos pueden parecer muy básicos en algunos entornos, siguen estando muy lejos de la realidad para otros lugares o
pueblos. Aberraciones como la esclavitud, abolida muchos países hace más de cien años, son la realidad de migrantes y refugiados que
llegan a Libia en 2017.
HECHOS HISTORICOS DE LOS DD.HH:

Después de las atrocidades cometidas en la II Guerra Mundial, nace el concepto y la declaración de los derechos humanos como un
ideal común para todos los pueblos y naciones. Estos han sido los antecedentes y los mayores hitos en la historia de los derechos
humanos:

1776 | 1789 | 1915 | 1945 | Carta 1948 | Declaración Siglo XXI | Un

539 a.C. | 1215 | Carta Fundacional de las Universal de los largo camino por
Conquista de Magna Independencia Revolución Mahatma Naciones Unidas y Derechos Humanos
acuñación del término recorrer
Babilonia de América Francesa Gandhi

Cuando Ciro el Grande Mil años más En la declaración de Amplía los derechos Hasta que El 26 de junio de El 10 de diciembre de A pesar de que todos los países
conquista Babilonia, tarde, 15 de independencia de los establecidos en la Gandhi comienza ese año, en la 1948 fue proclamado se han adscrito a la Declaración
Universal, ésta no cuenta con el
dejó que todos los junio el rey de Estados Unidos se declaración de la a difundir que carta de las en la Asamblea de la
peso de la ley y millones de
esclavos se fueran en incluye el concepto independencia de América, y todas las Naciones Unidas ONU en París este
Inglaterra Juan personas se ven negadas de sus
personas del hito en la historia de
libertad, proclamando a de los derechos hace hincapié en que tales será la primera derechos más básicos. La
Sin Tierra mundo tienen los derechos esclavitud sigue estando
su vez la libertad naturales y recoge derechos son naturales. La vez que aparezca
firma el primer humanos. Es la presente, millones de personas
religiosa y que todos los seres idea de los derechos derechos, no el término de son perseguidas y
primera vez en la
convirtiéndose en el documento humanos son iguales humanos se extiende por solamente en “derechos discriminadas por motivos de
historia que se
primer precursor de los que reconoce y tienen derechos Europa, pero más allá de este Europa, a través humanos”. En la establecen los etnia o religión y 10 millones
de personas no tienen una
derechos humanos. Sus los derechos inalienables como el continente los pueblos son de sus protestas carta fundacional derechos humanos nacionalidad, lo que les priva a
palabras quedaron de las derecho a la vida y a colonizados y sus derechos pacíficas. aparece 7 veces a fundamentales que su vez de gran parte de los
grabadas en el “cilindro la libertad. humanos, vulnerados. lo largo del texto. deben protegerse en derechos más básicos como el
personas. todo el mundo. de la educación, el matrimonio
 2. Haga un barrido y elabore una recopilación de 5 definiciones, extraídas de organizaciones internacionales (OACNUDH, por
ejemplo), organizaciones defensoras de DD.HH, institutos especializados en DD.HH y universidades, sobre los derechos
humanos.
RESUELVE 2:
 Los derechos humanos son derechos inherentes a todos los seres humanos, sin distinción alguna de raza, sexo, nacionalidad, origen
étnico, lengua, religión o cualquier otra condición. (ONU) “Organización de las Naciones Unidas”
  Los derechos humanos son entendidos como derechos inalienables que tiene una persona, por el simple hecho de ser un ser
humano. Están erigidos sobre los principios de universalidad, igualdad y no discriminación, y están protegidos en tratados, en
normas de la costumbre internacional, en las leyes nacionales y otros estándares que los definen y ayudan a garantizar su disfrute
pleno. Los derechos humanos aplican a todos los individuos, incluyendo a todas las personas de interés que encajan en el mandato
del ACNUR. (ACNUR) “Agencia de la ONU para los Refugiados”
 Los derechos humanos son normas que reconocen y protegen la dignidad de todos los seres humanos. Estos derechos rigen la
manera en que los individuos viven en sociedad y se relacionan entre sí, al igual que sus relaciones con el Estado y las
obligaciones del Estado hacia ellos. (UNICEF) “Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia”
 Los Derechos Humanos son el conjunto de prerrogativas sustentadas en la dignidad humana, cuya realización efectiva resulta
indispensable para el desarrollo integral de la persona. Este conjunto de prerrogativas se encuentra establecido dentro del orden
jurídico nacional, en nuestra Constitución Política, tratados internacionales y las leyes. (CNDH MÉXICO) “comisión nacional de
los derechos humanos México”
 Los derechos humanos son universales, indivisibles e interdependientes. Engloban derechos y obligaciones inherentes a todos los
seres humanos que nadie, ni el más poderoso de los gobiernos, tiene autoridad para negarnos. No hacen distinción de sexo,
nacionalidad, lugar de residencia, origen nacional o étnico, color, religión, lengua, edad, partido político o condición social,
cultural o económica. (AMNISTIA INTERNACIONAL ESPAÑA)
 3. Nombre y defina cuáles son los derechos contemplados en la Declaración Universal de los DD.HH.
RESUELVE 3:

Artículo 1

Todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos y, dotados como están de razón y conciencia, deben comportarse
fraternalmente los unos con los otros.

Artículo 2

Toda persona tiene todos los derechos y libertades proclamados en esta Declaración, sin distinción alguna de raza, color, sexo, idioma,
religión, opinión política o de cualquier otra índole, origen nacional o social, posición económica, nacimiento o cualquier otra condición.
Además, no se hará distinción alguna fundada en la condición política, jurídica o internacional del país o territorio de cuya jurisdicción
dependa una persona, tanto si se trata de un país independiente, como de un territorio bajo administración fiduciaria, no autónomo o sometido
a cualquier otra limitación de soberanía.

Artículo 3

Todo individuo tiene derecho a la vida, a la libertad y a la seguridad de su persona.

Artículo 4

Nadie estará sometido a esclavitud ni a servidumbre, la esclavitud y la trata de esclavos están prohibidas en todas sus formas.

Artículo 5
Nadie será sometido a torturas ni a penas o tratos crueles, inhumanos o degradantes.

Artículo 6

Todo ser humano tiene derecho, en todas partes, al reconocimiento de su personalidad jurídica.

Artículo 7

Todos son iguales ante la ley y tienen, sin distinción, derecho a igual protección de la ley. Todos tienen derecho a igual protección contra toda
discriminación que infrinja esta Declaración y contra toda provocación a tal discriminación.

Artículo 8

Toda persona tiene derecho a un recurso efectivo ante los tribunales nacionales competentes, que la ampare contra actos que violen sus
derechos fundamentales reconocidos por la constitución o por la ley.

Artículo 9

Nadie podrá ser arbitrariamente detenido, preso ni desterrado.

Artículo 10

Toda persona tiene derecho, en condiciones de plena igualdad, a ser oída públicamente y con justicia por un tribunal independiente e
imparcial, para la determinación de sus derechos y obligaciones o para el examen de cualquier acusación contra ella en materia penal.

Artículo 11
1. Toda persona acusada de delito tiene derecho a que se presuma su inocencia mientras no se pruebe su culpabilidad, conforme a la ley y en
juicio público en el que se le hayan asegurado todas las garantías necesarias para su defensa.
2. Nadie será condenado por actos u omisiones que en el momento de cometerse no fueron delictivos según el Derecho nacional o
internacional. Tampoco se impondrá pena más grave que la aplicable en el momento de la comisión del delito.

Artículo 12

Nadie será objeto de injerencias arbitrarias en su vida privada, su familia, su domicilio o su correspondencia, ni de ataques a su honra o a su
reputación. Toda persona tiene derecho a la protección de la ley contra tales injerencias o ataques.

Artículo 13

1. Toda persona tiene derecho a circular libremente y a elegir su residencia en el territorio de un Estado.
2. Toda persona tiene derecho a salir de cualquier país, incluso del propio, y a regresar a su país.

Artículo 14

1. En caso de persecución, toda persona tiene derecho a buscar asilo, y a disfrutar de él, en cualquier país.
2. Este derecho no podrá ser invocado contra una acción judicial realmente originada por delitos comunes o por actos opuestos a los
propósitos y principios de las Naciones Unidas.

Artículo 15

1. Toda persona tiene derecho a una nacionalidad.

2. A nadie se privará arbitrariamente de su nacionalidad ni del derecho a cambiar de nacionalidad.
Artículo 16

1. Los hombres y las mujeres, a partir de la edad núbil, tienen derecho, sin restricción alguna por motivos de raza, nacionalidad o religión, a
casarse y fundar una familia, y disfrutarán de iguales derechos en cuanto al matrimonio, durante el matrimonio y en caso de disolución del
matrimonio.
2. Sólo mediante libre y pleno consentimiento de los futuros esposos podrá contraerse el matrimonio.
3. La familia es el elemento natural y fundamental de la sociedad y tiene derecho a la protección de la sociedad y del Estado.

Artículo 17

1. Toda persona tiene derecho a la propiedad, individual y colectivamente.

2. Nadie será privado arbitrariamente de su propiedad.

Artículo 18

Toda persona tiene derecho a la libertad de pensamiento, de conciencia y de religión; este derecho incluye la libertad de cambiar de religión o
de creencia, así como la libertad de manifestar su religión o su creencia, individual y colectivamente, tanto en público como en privado, por la
enseñanza, la práctica, el culto y la observancia.
Artículo 19

Todo individuo tiene derecho a la libertad de opinión y de expresión; este derecho incluye el de no ser molestado a causa de sus opiniones, el
de investigar y recibir informaciones y opiniones, y el de difundirlas, sin limitación de fronteras, por cualquier medio de expresión.

Artículo 20

1. Toda persona tiene derecho a la libertad de reunión y de asociación pacíficas.

2. Nadie podrá ser obligado a pertenecer a una asociación.

Artículo 21

1. Toda persona tiene derecho a participar en el gobierno de su país, directamente o por medio de representantes libremente escogidos.
2. Toda persona tiene el derecho de acceso, en condiciones de igualdad, a las funciones públicas de su país.
3. La voluntad del pueblo es la base de la autoridad del poder público; esta voluntad se expresará mediante elecciones auténticas que habrán
de celebrarse periódicamente, por sufragio universal e igual y por voto secreto u otro procedimiento equivalente que garantice la libertad del
voto.

Artículo 22

Toda persona, como miembro de la sociedad, tiene derecho a la seguridad social, y a obtener, mediante el esfuerzo nacional y la cooperación
internacional, habida cuenta de la organización y los recursos de cada Estado, la satisfacción de los derechos económicos, sociales y
culturales, indispensables a su dignidad y al libre desarrollo de su personalidad.
Artículo 23

1. Toda persona tiene derecho al trabajo, a la libre elección de su trabajo, a condiciones equitativas y satisfactorias de trabajo y a la protección
contra el desempleo.
2. Toda persona tiene derecho, sin discriminación alguna, a igual salario por trabajo igual.
3. Toda persona que trabaja tiene derecho a una remuneración equitativa y satisfactoria, que le asegure, así como a su familia, una existencia
conforme a la dignidad humana y que será completada, en caso necesario, por cualesquiera otros medios de protección social.
4. Toda persona tiene derecho a fundar sindicatos y a sindicarse para la defensa de sus intereses.

Artículo 24

Toda persona tiene derecho al descanso, al disfrute del tiempo libre, a una limitación razonable de la duración del trabajo y a vacaciones
periódicas pagadas.

Artículo 25

1. Toda persona tiene derecho a un nivel de vida adecuado que le asegure, así como a su familia, la salud y el bienestar, y en especial la
alimentación, el vestido, la vivienda, la asistencia médica y los servicios sociales necesarios; tiene asimismo derecho a los seguros en caso de
desempleo, enfermedad, invalidez, viudez, vejez u otros casos de pérdida de sus medios de subsistencia por circunstancias independientes de
su voluntad.
2. La maternidad y la infancia tienen derecho a cuidados y asistencia especiales. Todos los niños, nacidos de matrimonio o fuera de
matrimonio, tienen derecho a igual protección social.

Artículo 26
1. Toda persona tiene derecho a la educación. La educación debe ser gratuita, al menos en lo concerniente a la instrucción elemental y
fundamental. La instrucción elemental será obligatoria. La instrucción técnica y profesional habrá de ser generalizada; el acceso a los estudios
superiores será igual para todos, en función de los méritos respectivos.
2. La educación tendrá por objeto el pleno desarrollo de la personalidad humana y el fortalecimiento del respeto a los derechos humanos y a
las libertades fundamentales; favorecerá la comprensión, la tolerancia y la amistad entre todas las naciones y todos los grupos étnicos o
religiosos, y promoverá el desarrollo de las actividades de las Naciones Unidas para el mantenimiento de la paz.
3. Los padres tendrán derecho preferente a escoger el tipo de educación que habrá de darse a sus hijos.

Artículo 27

1. Toda persona tiene derecho a tomar parte libremente en la vida cultural de la comunidad, a gozar de las artes y a participar en el
progreso científico y en los beneficios que de él resulten.
2. Toda persona tiene derecho a la protección de los intereses morales y materiales que le correspondan por razón de las producciones
científicas, literarias o artísticas de que sea autora.

Artículo 28

Toda persona tiene derecho a que se establezca un orden social e internacional en el que los derechos y libertades proclamados en esta
Declaración se hagan plenamente efectivos.

Artículo 29
1. Toda persona tiene deberes respecto a la comunidad, puesto que sólo en ella puede desarrollar libre y plenamente su personalidad.
2. En el ejercicio de sus derechos y en el disfrute de sus libertades, toda persona estará solamente sujeta a las limitaciones establecidas por la
ley con el único fin de asegurar el reconocimiento y el respeto de los derechos y libertades de los demás, y de satisfacer las justas exigencias
de la moral, del orden público y del bienestar general en una sociedad democrática.
3. Estos derechos y libertades no podrán, en ningún caso, ser ejercidos en oposición a los propósitos y principios de las Naciones Unidas.

Artículo 30

Nada en esta Declaración podrá interpretarse en el sentido de que confiere derecho alguno al Estado, a un grupo o a una persona, para
emprender y desarrollar actividades o realizar actos tendientes a la supresión de cualquiera de los derechos y libertades proclamados en esta
Declaración.

4. Escriba cuáles son los derechos de primera generación, los de segunda generación y los de tercera generación. Es la manera
como internacionalmente se han clasificado los derechos humanos
RESUELVE 4:
 Los derechos de primera generación abarcan los derechos civiles y políticos, que consagran las así llamadas libertades
fundamentales, como el derecho a la vida, la libertad de movimiento, de expresión, de reunión, o religiosa, así como los
derechos políticos al voto, a ser elegido, a agruparse políticamente.
  Los derechos de segunda generación son los económicos, sociales y culturales como el derecho a trabajar, a una remuneración
digna, a la seguridad social, a la salud, a la educación, a un nivel de vida digno
  Los de tercera generación, llamados también derechos de los pueblos, son en principio derechos difusos y abarcan el derecho a
un medio ambiente sano, a la paz, al desarrollo sustentable, a la autodeterminación de los pueblos
 5. Cuáles son los principales Pactos Internacionales sobre derechos humanos que existen a nivel mundial, e investigar si
Colombia los ha ratificado.
RESUELVE 5:
Los siguientes son algunos pactos han sido firmados por Colombia:
 Convención Internacional para la Protección de todas las Personas contra las Desapariciones Forzadas.
 Convención sobre los derechos de las personas con discapacidad
 Segundo Protocolo de la Convención de La Haya de 1954 para la protección de los bienes culturales en caso de conflicto armado
 Convención Interamericana contra el Terrorismo”,
 Protocolo Facultativo de la Convención sobre la Eliminación de todas las formas de Discriminación contra la Mujer
 Protocolo Facultativo de la Convención sobre los Derechos del Niño relativo a la Participación de Niños en los Conflictos Armados
 Convención de la OEA sobre el Asilo
 Convención sobre los Derechos Políticos de la Mujer
 Convención Internacional sobre la protección de los derechos de todos los Trabajadores Migratorios y sus familiares

6. Cuáles son las principales violaciones a los derechos humanos que se presentan en Colombia. O en otras palabras, en
Colombia, cuáles son los derechos que más se violan.
RESUELVE 6:
Entre los serios problemas de derechos humanos que persisten en Colombia se incluyen la impunidad por violaciones de derechos
humanos, obstáculos a la restitución de tierras para las personas desplazadas, limitaciones a los derechos reproductivos, así como
las graves condiciones que enfrentan las comunidades wayúu y otras comunidades indígenas en el país; también, se violan el
Derecho a verdad, justicia y reparación, libertad de expresión, uso excesivo e innecesario de la fuerza, detención arbitraria,
derechos de los pueblos indígenas, violencia por motivos de género, derechos sexuales y reproductivos, derechos de lesbianas,
gays, bisexuales, transgénero e intersexuales (LGBTI), entre otros.
 7. Cuáles son los principales mecanismos de protección de los DD.HH con que cuentan los ciudadanos de Colombia para exigirle
al Estado colombiano su garantía y cumplimiento?
RESUELVE 7:
 Acción de tutela: Protege los Derechos fundamentales vulnerados o amenazadas por acción u omisión por cualquier autoridad
pública o particulares que cumplan funciones públicas.
 Derecho de Petición: Sirve para solicitar información
 Habeas Corpus: Protege el derecho a la libertad. Derecho a que se resuelva en el término de 36 horas la situación jurídica a
quien estuviese privado de la libertad.
 Habeas Data: Protege el derecho al buen nombre y sacar a la persona de bases de datos de deudores morosos.Tienen derecho a
conocer, actualizare y rectificar las informaciones en bancos de datos, protege su derecho a la intimidad personal y familiar y a
su buen nombre. El estado debe respetarlo hacerlo respetar.
 Acción de Cumplimiento: Sirve para hacer cumplir el fallo de una ley Hacer efectivo el cumplimiento de una "ley o un acto
administrativo", para, derechos en peligro de ser vulnerados o amenazados por acción u omisión de las autoridades.
 Acción popular: Defiende a un grupo de personas. Protegen derechos e intereses colectivos, relacionados con el patrimonio, el
espacio, la seguridad y la salubridad pública, la moral administrativa, el ambiente, la libre competencia económica y similar
reglados por la ley o los que originan daño a un número plural de persona.
 Acción de grupo: Busca indemnización por daños causados.

8. ¿Cuál es la principal institución que tiene por objeto misional la protección y defensa de los derechos humanos en Colombia?
¿Cómo opera o funciona esta institución? Y qué ha hecho hasta el momento por defender los DD.HH de las poblaciones más
desfavorecidas?
RESUELVE 8:
Existen varias instituciones que se relacionan con la protección y defensa de los derechos humanos, como lo son; Defensoría del
pueblo, Procuraduría y Personería. Sin embargo, la que se enfoca más a lo relacionado es la Defensoría del Pueblo, ya que es la entidad
encargada de defender, promocionar, proteger y divulgar los derechos humanos, las garantías y libertades de los habitantes del
territorio nacional y de los colombianos residentes en el exterior, frente a actos, amenazas o acciones ilegales, injustas, irrazonables,
negligentes o arbitrarias de cualquier autoridad o de los particulares. Es la responsable de impulsar la efectividad de los derechos
humanos de los habitantes del territorio nacional y de los colombianos en el exterior, en el marco del Estado Social de Derecho
democrático, participativo y pluralista, mediante las siguientes acciones integradas:

 Promover, ejercer y divulgar los derechos humanos.

 Proteger y defender los derechos humanos y prevenir sus violaciones.

 Fomentar la observancia del derecho internacional humanitario.

 Atender, orientar y asesorar en el ejercicio de sus derechos.

 Proveer el acceso a la administración de justicia, en los casos señalados en la Ley.

9. ¿Cuáles son los deberes de los ciudadanos en Colombia?

RESUELVE 9:
Según la Constitución Política de Colombia los deberes de los ciudadanos se especifican en el capitulo 5, de los deberes y
obligaciones:
Artículo 95. La calidad de colombiano enaltece a todos los miembros de la comunidad nacional. Todos están en el deber de
engrandecerla y dignificarla. El ejercicio de los derechos y libertades reconocidos en esta Constitución implica responsabilidades.
Toda persona está obligada a cumplir la Constitución y las leyes. Son deberes de la persona y del ciudadano:
1. Respetar los derechos ajenos y no abusar de los propios;

2. Obrar conforme al principio de solidaridad social, respondiendo con acciones humanitarias ante situaciones que pongan en peligro la
vida o la salud de las personas;

3. Respetar y apoyar a las autoridades democráticas legítimamente constituidas para mantener la independencia y la integridad
nacionales.

4. Defender y difundir los derechos humanos como fundamento de la convivencia pacífica;

5. Participar en la vida política, cívica y comunitaria del país;

6. Propender al logro y mantenimiento de la paz;

7. Colaborar para el buen funcionamiento de la administración de la justicia;

8. Proteger los recursos culturales y naturales del país y velar por la conservación de un ambiente sano;

9. Contribuir al financiamiento de los gastos e inversiones del Estado dentro de conceptos de justicia y equidad.

10. Realice una reflexión en torno a los conceptos de dignidad humana y su relación con los derechos humanos.
RESUELVE 10:
El valor de cada ser humano nace de su propia manera de actuar y percibirse, es gracias a esto que el concepto de dignidad se
materializa como principal elemento en las relaciones sociales; aunque el concepto de dignidad y su significado ha evolucionado con el
tiempo y a la medida del cambio de mentalidad y evolución del pensamiento humano, mantiene una estrecha relación con los derechos
humanos. La importancia de entender cada uno de nuestros derechos y como estos ayudan en nuestro proceso de desarrollo y
realización en la sociedad, permite a su vez que gocemos de todos los beneficios que nos ofrecen para tener una vida digna,
comprendida desde la libertad, bienestar social, garantías en salud y educación, apoyos por medio de programas del Estado para las
poblaciones vulnerables, y demás garantías que gracias a los múltiples tratados se nos ofrecen en Colombia.

Se resalta la importancia de conocer nuestros derechos para hacerlos valer, de igual manera respetar y cumplir nuestros deberes y
obligaciones, participar por medio de los mecanismos de protección de nuestros derechos de ser necesario para contribuir con el orden
y debido proceso con propósito de fomentar la armonía y bienestar propio y de quienes nos rodean.

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

 Bonet de Viola, Ana María. (2016). Consecuencias de la clasificación de los derechos humanos en generaciones en relación a
la justiciabilidad de los derechos sociales. Revista de la Facultad de Derecho y Ciencias Políticas, 46(124), 17-32. Retrieved
April 14, 2023. Disponible en: http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0120-
38862016000100002&lng=en&tlng=es.
 Santano, Ana Claudia. (2020). Derechos humanos para el desarrollo de una sociedad realmente globalizada. Opinión
Jurídica, 19(38), 39-57. Disponible en:  https://doi.org/10.22395/ojum.v19n38a2
 Atencio González, Rously Eedyah. (2022). Importancia de los Derechos Humanos en la Sociedad. Iustitia Socialis. Revista
Arbitrada de Ciencias Jurídicas y Criminalísticas, 7(12), 2-3. Epub 28 de octubre de 2022. Disponible en:
https://doi.org/10.35381/racji.v7i12.1569