Materiales didácticos

Logro esperado:

- Conocer las ventajas que aportan los materiales

didácticos en el proceso de aprendizaje como base
concreta para el pensamiento conceptual.
 ¿Qué son los medios Didácticos?
Los materiales didácticos son herramientas que ayudan en la tarea de
formar, estos recursos facilitan a los alumnos el logro de los objetivos de
aprendizaje, siempre que se haga el uso correcto y adecuado de ellos.

Podrían ser una pizarra, proyector de diapositivas, computadora, fotografía,

etc.
 ¿Qué funciones tienen los Medios Didácticos?
La principal función de los medios y recursos didácticos es la de facilitar el
proceso de enseñanza-aprendizaje.
 ¿Cuáles son la funciones de los medios Didácticos?

Función motivadora:
Cuando el mismo medio didáctico es el que provoca la
motivación. Los medios para reforzar la atención serian
un vídeo, una fotografía, etc.

Función de acercamiento a la realidad:

Al emplear medios didácticos, como la fotografía,
diapositivas, video, etc., se puede acercar al
estudiante a realidades que no están a nuestro alcance
en esos momentos.
Función de facilitar y organizar las acciones
formativas:
Los programas de computación permiten la enseñanza
asistida, donde los programas de enseñanza actúan de guía
metodológica, adaptándose al nivel y necesidades del
estudiante.

Función innovadora:
Generalmente se tiende a identificar la introducción de
medios didácticos en la formación con la existencia de
renovaciones en esa entidad, aunque en ocasiones puede
tratarse sólo de un cambio superficial y no de una
verdadera innovación.
Función formativa global:
Las grabaciones en vídeo son un medio para expresar
ideas, emociones, etc. Además, tras su posterior análisis se
puede estudiar las conductas y ver cuales deben
permanecer y cuáles no.

Función democratizadora de la información:

Vídeos didácticos de amplia difusión, programas de
computación para la enseñanza asistida, enciclopedias en
CD-ROM, etc.
 Tipos de Medios didácticos

Medios tradicionales
Son los medios que se han utilizado con mayor frecuencia en contextos de
formación, principalmente debido a su facilidad de uso.

La pizarra
Es el recurso gráfico más importante para su uso generalizado, ya que es el
medio más accesible, económico y fácil de utilizar.
 Tipos de pizarra:
Rotafolios

Magnética Blanca franelógrafo

 Material de escritorio
- Libros (de textos, de consulta, de imágenes, etc.).
- Diccionarios.
- Atlas.
- Artículos (de revistas, prensa, etc.).
- Folletos (monografías, coleccionables, etc.)
 La fotografía
Es un importante medio de comunicación didáctica que capta la
atención suscitando emociones.
 El retroproyector El proyector
Instrumento de fácil manejo, que permite un Se utiliza junto con el computador,
intercambio de información entre el proyectando las imágenes .
formador y los alumnos. Posee una fuente
luminosa, esta luz se trasmite al material
retroproyectante, haciendo que se refleje su
imagen en la pantalla.
 Medios audiovisuales
Son los recursos didácticos que para facilitar el proceso de enseñanza-
aprendizaje, utilizan mensajes sonoros y visuales, de forma separada o
conjunta.
 El audio
Es un instrumento adecuado cuando los contenidos en el aula sean de
carácter auditivo. Y que permite grabar, escuchar y borrar, contenidos a
trabajar en el aula. Permitiendo el acceso a realidades y experiencias
sonoras inaccesibles.
 El vídeo
Es un recurso didáctico que permite grabar, procesar y
almacenar secuencias de imágenes que representan escenas
en movimiento, así mismo permite su transmisión y reconstrucción
por medios electrónicos digitales o analógicos (cine).
 La internet
Es una red de comunicación de alcance mundial, como recursos didáctico
es muy importante por facilitar el proceso de enseñanza-aprendizaje, ya
que permite a interacción a distancia (video conferencias, etc.) e integrar
medios didácticos como el audiovisual, la fotografía, etc., de forma
separada o conjunta.
 Enseñanza asistida por computadoras
La computadora es un dispositivo informático que es capaz de recibir,
almacenar, procesar y organizar información de una forma útil. En la
actualidad se ha convertido en una herramienta muy importante para el
proceso de enseñanza-aprendizaje.
Próxima clase:

- Realizar una presentación utilizando rotafolio y/o franelógrafo.

- Realizar una presentación utilizando material audiovisual.
- Realizar una presentación utilizando audio.