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1) Los estudiantes deben resolver ejercicios aplicando conceptos de teoría de conjuntos como suma de elementos de un conjunto, uniones e intersecciones de conjuntos, cardinalidad de conjuntos y subconjuntos.
2) Se presentan 10 ejercicios con información sobre conjuntos de números, encuestas sobre deportes y uso de internet, y situaciones de almuerzos y asistentes a reuniones para que los estudiantes calculen cantidades requeridas.
1) Los estudiantes deben resolver ejercicios aplicando conceptos de teoría de conjuntos como suma de elementos de un conjunto, uniones e intersecciones de conjuntos, cardinalidad de conjuntos y subconjuntos.
2) Se presentan 10 ejercicios con información sobre conjuntos de números, encuestas sobre deportes y uso de internet, y situaciones de almuerzos y asistentes a reuniones para que los estudiantes calculen cantidades requeridas.
1) Los estudiantes deben resolver ejercicios aplicando conceptos de teoría de conjuntos como suma de elementos de un conjunto, uniones e intersecciones de conjuntos, cardinalidad de conjuntos y subconjuntos.
2) Se presentan 10 ejercicios con información sobre conjuntos de números, encuestas sobre deportes y uso de internet, y situaciones de almuerzos y asistentes a reuniones para que los estudiantes calculen cantidades requeridas.
TALLER MATEMÁTICO 2: RESOLUCIÓN de problemas aplicando fundamentos de teoría de conjuntos
Instrucción 5: Reúnete en equipos de trabajo colaborativo y resuelvan los siguientes ejercicios.
1. Hallar la suma de los elementos del Matemática debatían acerca del plato de siguiente conjunto: fondo que debía servirse. Finalmente se optó por dos platos de fondo: lomo x 3 saltado y pollo a la brasa. Se sabe que se A N / x N x 15 2 preparó mucha comida y: - 29 estudiantes consumieron lomo saltado. a) 14 b) 15 c) 17 - 22 estudiantes consumieron pollo a la brasa. d) 18 e) 19 - 12 no asistieron al almuerzo de camaradería.
2. Dados los conjuntos: ¿Cuántas de los estudiantes que concurrieron,
𝐴 = {𝑥 ∈ 𝑁/𝑥 < 7} se sirvieron los dos platos de fondo?
𝐵 = {𝑥 ∈ 𝑁/3 ≤ 𝑥 < 9} 7. Se encuesta a todos los estudiantes que
están ingresando a una charla sobre la 𝐶 = {𝑥 ∈ 𝑁/ 5𝑥 = 20} salud y buenos hábitos alimenticios en la Hallar: UCV, acerca de sus deportes favoritos. a) (𝐴 ∪ 𝐵) ∩ 𝐶 Estas son las respuestas: b) 𝑐𝑎𝑟𝑑(𝐴 − 𝐵) ∪ 𝐶 - A 125 les gusta el Baloncesto - A 48 les gusta el Baloncesto y también 3. ¿Cuántos subconjuntos tiene R? el Fútbol R = {1; {1}; 1; ∅} - A 110 sólo el Fútbol a) 4 b) 8 c) 32 - Son 145 el total de estudiantes a d) 16 e) N.A quienes no les gusta el Baloncesto ¿Cuántos estudiantes asistieron a la charla sobre 4. Dados los conjuntos: la salud y buenos hábitos alimenticios? A {x 2 19, y 1} y B = {10; 20} Si: A = B. Calcular el valor de: 8. Los asistentes a la reunión de orientación x + y (x ∈ N) y bienvenida al Programa Alfa son 260 estudiantes. Sabemos que 160 son a) 10 b) 11 c) -12 hombres, 82 son mujeres solteras y 20 d) 12 e) -10 son hombres y mujeres que están casados. ¿Cuántos asistentes a esta 5. Dado: A = {5; {7}; 9; {2}}. Indicar (V) o (F) reunión son hombres y están casados? según corresponda: i) {5} ∈ A ( ) iii) {9} ⊂A ( ) ii) {7} ∈ A ( ) iv) {5; {2}} ⊂A ( ) 9.De un grupo de 100 beneficiarios del a) FVVF b) FVFV Bono Yanapay, hay 10 hombres c) FVVV d) VFFV provincianos, hay 40 mujeres limeñas y el e) VVFF número de mujeres provincianas excede en 10 al número de hombres limeños. ¿Cuántos hombres beneficiarios del Bono 6. Para una celebración con un almuerzo de camaradería para los estudiantes del Yanapay hay? Aula 1 del Programa Alfa de la UCV, los 50 estudiantes del curso de Lógico 10. En una encuesta a 100 personas sobre el uso del internet, se encontró que lo usan para buscar información, acceder a redes sociales y escuchar música. ● 39 personas usan internet para buscar información. ● 50 Personas usan internet para acceder a redes sociales. ● 46 personas usan internet para escuchar música. ● 20 personas usan internet para hacer las tres acciones. ● 10 personas hacen otro uso del internet. ● 30 personas usan internet para escuchar música y acceder a las redes sociales. ● 6 personas hacen uso del internet solo para buscar información. ¿Cuántas personas hacen uso del internet para realizar solo dos acciones?