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UNIVERSIDAD CRISTIANA DE

BOLIVIA

INVESTIGACIÓN ACADEMICA
La pobreza y la desigualdad en el desarrollo
humano.

INTEGRANTES:
Vaca Gonzales Alejandra. REG 69505
Machicado Brenda Ines REG 69074

DOCENTE: Ruth Rivero


ASIGNATURA: Sociedad y Salud
AÑO: 2023
Santa Cruz- Bolivia
Introducción.
La pobreza comprende un complejo multidimensional que va de la mano de la desigualdad
que sufre varias persona en el transcurso del desarrollo humano, las personas de escasos
recursos son las que carecen de educación, justicia, salud y oportunidades datos factores
van desarrollando un cambio negativo en el desarrollo de los seres humanos, es así como
las personas que padecen de recursos económicos reciben un mal manejo en el ámbito de la
desigualdad. (1.) El desarrollo de la pobreza por la desigualdad está relacionada con el
debate filosófico que carecen muchas personas que denigran el trabajo, la opinión o el
desarrollo que brindan esta personas, no solo la filosofía está implicada también va de la
mano de la educación brindada o adquiridas desde el enfoque familiar dada por las
imágenes paternas al trato se las personas de bajo recurso.(2.) Al hablar de la pobreza como
desarrollo para la desigualdad el grupo más vulnerables a recibir estos malos tratos son los
grupos infantiles, se ve la empobrecidad de las bases de oportunidades que se logra
observar en la inversión educativa que es imprescindible en el desarrollo de los infantes en
sus derechos desde la niñez hasta su adolescencia, estudios referentes como ser:
 Alimentación y salud.
 La socialización y crianza.
 La educación que recibe.
 Subsistencia.
 Los casos de protección especiales brindados hacia el infante.
 La información que reciben. (3.)
Desarrollo.
La pobreza: Es la presencia de bajos recursos necesarios para poder satisfacer las
necesidades de un familia o población, la pobreza está en la presencia de falta de economía
que afecta en el desarrollo humano.
La desigualdad: Es la diferencia que se lleva acabo realizada entre una persona a otra,
observada por la falta de características relacionadas con la base de la pobreza como ser:
Falta de educación: Es la carencia de oportunidades en el desarrollo educativo, que afecta
principalmente a los niños en sus avances de aprendizaje que se ve afectado en el desarrollo
emocional y al momento de socializar para la adquisición de la autoconfianza, no solo se ve
afecta en lo primeros años e aprendizaje si no también en el avance en los años.(4.)
Falta de salud: Es un aspecto fundamental en el desarrollo que implica el avance de las
personas para tener un desarrollo adecuado en el ser humano, es decir si las personas no
tienen o mantienen un buen estado de salud salen afectadas para seguir luchando por un
mejor desarrollo de oportunidades, si uno no mantiene una nutrición adecuada o por
encimas de los parámetros adecuados se ve afectado el grado de aprendizaje.(5.)
Falta de empleo: La presencia de la falta de empleos es el primordial factor de riego que se
encuentra presente en las personas de escasos recursos, impidiendo el crecimiento y
desarrollo de familias al momento de aspirar por oportunidades en la sociedad.(6.)
Falta de nutrición: A medida que la población avanza en su desarrollo se ve implicada la
crisis de la mala desnutrición por personas de falta de economía afectando a familias, niños
y adolescentes en crecimiento, es por eso que existen programas que ayudan a erradicar la
desnutrición en el desarrollo de las personas e población.(7.)
Falta de oportunidades: Esta ligada en los accesos de servicios básicos, un empleo digno,
una alimentación sana y un desarrollo con oportunidades por igual tanto en personas que
sufren de baja economía, el trato y las oportunidades deben ser brindadas por igual,
enfocándose desde la niñez hasta la adultez. Para el manejo de buenos tratos de muchas
personas se ven implicado la educación desde el hogar algo que a menudo se ve afectada en
las familias con mayor recursos como la discriminación, la desigualdad, la desconfianza y
los malos tratos brindada por las personas inadecuadas para dar oportunidades .(8.)
Como erradicar la pobreza en el desarrollo humano.
Se pueden emplear trabajos de progreso positivo en aporte nutritivo concentrándose en las
áreas rurales, siendo las más afectadas por un desarrollo inadecuado de apoyo por parte de
la sociedad consiente de presencia de estos datos de erradicar la pobreza, pero más antes se
debe hacer el control o la eliminación de la desigualdad de oportunidades entre personas
para lograr comenzar el manejo el desarrollo de toda la población en un buen estado de
bienestar.(9.) (10.)
Conclusión.
 La pobreza es la imagen de la carencia de oportunidades que no permite satisfacer
las necesidades de las personas que están ligadas, a presenciar la falta de economía
que va acompaña al cierre de oportunidades a lo largo de su vida hasta que él sea el
encargado de mejorarla a medida que avanza el tiempo.
 Promover el cuidado y la erradicación de pobreza en la población de bajos recursos
económicos.
 Crear programas que ayuden a la población más vulnerables a llevar una vida sin
falta de educación, alimentación, derecho para llevar acabo un buen desarrollo
social a lo largo su vida y llevar a practica los valores brindados desde su hogares en
el margen de la igualdad entre hombre y mujeres
 Transmitir de generación a generación a llevar un ambiente sano sin comparaciones
de estatus económico, a colaborar o ayudar a quienes realmente lo necesitan a llevar
una vida digna de valores.
 Reducir la totalidad de familias sin empleos, hacer conocer a los gobiernos la falta
de empleos en personas que no han terminado el colegio y brindarle apoyo a
conseguir la educación que se merecen para que así mismo consigan el empleo que
tanto necesitan para llevar el sustento a sus hogares.
Datos Bibliográficos.
(1.)https://www.bbvaopenmind.com/articulos/pobreza-desigualdad-y-
desarrollo-discusion-desde-el-enfoque-de-la-capacidad/
(2.)https://dds.cepal.org/redesoc/publicacion?id=3203

(3.)https://blogs.iadb.org/desarrollo-infantil/es/erradicacion-de-la-pobreza/

(4.)https://www.monografias.com/trabajos12/podes/podes

(5.)https://www.clarin.com/opinion/salud-desarrollo-
humano_0_BymxFMLxM.html#:~:text=Por%20todo%20eso%2C%20la
%20salud,y%20la%20calidad%20de%20vida
(6.)https://www.ilo.org/global/topics/sdg-2030/documents/WCMS_193484/
lang--es/index.htm
(7.)https://www.unicef.org/es/comunicados-prensa/la-mala-alimentaci
%C3%B3n-perjudica-la-salud-de-los-ni%C3%B1os-en-todo-el-mundo-
advierte
(8.)https://www.caf.com/es/conocimiento/visiones/2016/07/oportunidades-la-
esencia-del-desarrollo/
(9.)https://www.fao.org/sustainable-development-goals/overview/fao-and-
post-2015/poverty-eradication/es/
(10.)https://www.un.org/es/global-issues/ending-poverty

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