Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
net/publication/361789203
Evaluacion-formativa-digital-en-el-diseno-de-menus-saludables
CITATIONS READS
3 335
4 authors:
13 PUBLICATIONS 3 CITATIONS
Grupo Actitudes
84 PUBLICATIONS 338 CITATIONS
SEE PROFILE
SEE PROFILE
Some of the authors of this publication are also working on these related projects:
El pensamiento reflexivo: del diseño de la docencia a la significación del aprendizaje View project
Content and Language Integrated Learning (CLIL) in physical education View project
All content following this page was uploaded by David Hortigüela-Alcalá on 06 July 2022.
Coordinación de secciones
Edita:
Evidencias: Ariadna López Margall (alopezmargall@grao.com)
En contexto y Materiales a examen: Grupo Internivelar Actitudes (angel.perez.pueyo@unileon.es)
Recursos para el aula: Manuel Villard (sidin78@gmail.com)
Informaciones: Carlos Evangelio Caballero (Carlos.Evangelio@uclm.es), Alexandra Valencia
Una publicación de Institut (alexandra.valencia@uv.es)
de Recursos i Investigació
per a la Formació, S.L. Diseño: Maria Tortajada Administración y suscripciones Publicidad
Impresión: Prodigitalk C/ Hurtado, 29 Mireia Pujol
D.L.: B 43863/2000 08022 Barcelona publi@grao.com
ISSN edición impresa: 1577-0834 Tel.: 934 080 464 Tel.: 934 080 464
Presidente
ISSN edición en línea (Internet): 2014-4768 Fax: 933 524 337
Antoni Zabala Impreso en España revista@grao.com
Director general Tándem. Didáctica de la Educación Física se incluye en los siguientes catálogos,
Carles Cros directorios y bases de datos: CARHU PLUS+, CINDOC (ISOC), DIALNET, DICE, ERIH,
Directora digital LATINDEX, REDINED y RESH.
Susana Font
A través del Servicio E-Premium, todos los artículos de este número y del fondo histórico de Tándem.
Director financiero
Didáctica de la Educación Física están disponibles en la mayoría de las universidades de España
Julià Jené y en muchas universidades de habla hispana de todo el mundo. Infórmate llamando al 934 080 464.
Director comercial
Xavier Martínez Tándem. Didáctica de la Educación Física no asume necesariamente las opiniones ni los Consulta los artículos
criterios expuestos en las distintas colaboraciones. de esta revista y de los
Directora de Ediciones números anteriores en
Quedan rigurosamente prohibidas, bajo las sanciones establecidas en las leyes, la
Cinta Vidal reproducción o almacenamiento total o parcial de la presente publicación, incluyendo http://tandem.grao.com
Directora del Área el diseño de la portada, así como la transmisión de ésta por cualquier medio, tanto si es
eléctrico como químico, mecánico, óptico, de grabación o bien de fotocopia, sin la auto-
de Revistas y de Producción rización escrita de los titulares del copyright. Diríjase a CEDRO (Centro Español de Derechos
Glòria Puig Reprográficos) si necesita fotocopiar o escanear algún fragmento de esta obra (www.conlicencia.
com) 917 021 970/932 720 447.
2 Tándem Didáctica de la Educación Física • núm. 76 • abril 2022
Tándem
Didáctica de la Educación Física Número 76, abril • mayo • junio 2022
21 Solo fogar se debe acabar: Aprender dialogando en educación física José Ángel Serrano Alcaide,
Johan Rivas Valenzuela, Enrique Rivera García
29 Interacción y diálogo: Una experiencia de aprendizaje en el ámbito universitario Sara Figueras, Marc Franco-Sola
35 Evaluación de los grupos interactivos en educación física AA.VV.
43 Los encuentros intercentros y la educación física Eduardo Generelo Lanaspa, José Antonio Julián Clemente
Actualización y reflexión
53 Retos interactivos con responsabilidad compartida: Una mirada hacia el camino recorrido
Marcos Castro Sandúa, Óscar Martínez Sánchez
Intercambio
60 Gamificar en tiempos revueltos Isaac José Pérez-López, Carmen Navarro-Mateos
69 El camino de piEFcitos: Unidos por una educación física saludable y sostenible Carlos Chamorro Durán
75 Evidencias
La motivación intrínseca, el multiplicador del aprendizaje Anna Carballo Márquez
La evidencia en la práctica: ¿Podemos desencadenar la motivación intrínseca por la carrera de larga
duración en el alumnado de la ESO? Jose Antonio Julián Clemente, Carmen Perió Velert, Javier López Bernués
Ideas prácticas
CONTENIDOS DIGITALES
En contexto
Evaluación formativa digital en el diseño de menús saludables AA.VV.
Materiales a examen
Aplicación de la evaluación formativa en el trabajo de fuerza-resistencia AA.VV.
Informaciones
76 Reseña: Educación Física como herramienta de transformación social Francisco Javier Fernández-Río
76 Encuentros
0123425678ÿ
2612ÿ6623ÿ8ÿ3ÿ6
ÿ
8ÿ23423
2ÿ236525678ÿÿ32ÿ123425678ÿ
2612ÿ6623ÿ8ÿ3ÿ2ÿÿ4525678ÿ
652ÿ8
5ÿ
363ÿ52823ÿ2ÿ21ÿÿ3ÿ5423ÿ23ÿ234
82ÿ4ÿ432ÿÿ
2
2478
2ÿ4ÿ6ÿ2862ÿ02ÿ42ÿÿ16854322ÿ2ÿ2862ÿ
236
825678ÿÿ8465678ÿ8ÿÿÿ0!"#ÿ
8ÿ8ÿ3ÿ$4ÿ3ÿ234
8ÿÿ234
82
8ÿ2$466ÿ32ÿ%2
682ÿ85262ÿ22ÿ62ÿ4ÿ6ÿ
8
23423
&8366ÿÿ32ÿ6425678ÿ25423
'()ÿ+,-.)/+0(1+2,.)ÿ+,3+1(,ÿ45.ÿ6(ÿ.-(65(1+7,ÿ829:(/+-(ÿ3+0+/(6ÿ;<=>?ÿ/+.,.ÿ5,ÿ09(,
@2/.,1+(6ÿ@(9(ÿ9.)@(63(9ÿ.6ÿ(@9.,3+A(B.ÿ3.6ÿ(65:,(32ÿ/(,/2ÿ85.9(ÿ12:2ÿ3.,/92ÿ3.6ÿ(56(
;CDE<=FÿGHGI?Jÿ'(ÿ+,165)+7,ÿ3.ÿ6(ÿ.-(65(1+7,ÿ829:(/+-(ÿ:.3+(,/.ÿK.99(:+.,/()ÿ3+0+/(6.)
@.9:+/.ÿ9.120.9ÿ+,829:(1+7,ÿ9L@+3(ÿ)2M9.ÿ.6ÿ@9209.)2ÿ3.6ÿ(65:,(32Fÿ8+B(9ÿ2MB./+-2)F
.)/(M6.1.9ÿ,5.-2)ÿ1(,(6.)ÿ3.ÿ12:5,+1(1+7,ÿM+3+9.11+2,(6.)ÿ.ÿ+,3+-+35(6+A(9ÿ6(ÿ.,).N(,A(ÿ3.6
12,/.,+32J
<,ÿ.)/.ÿ).,/+32FÿO2)+ÿPÿ2/92)ÿ;GHGH?ÿ).N(6(,ÿ45.ÿ6(ÿ1(6+3(3ÿ3.ÿ6(ÿ9./92(6+:.,/(1+7,
@92@291+2,(3(ÿ(ÿ62)ÿ.)/53+(,/.)ÿ.)ÿ:.B29(3(ÿ.,ÿ/9.)ÿ8(1/29.)ÿ16(-.Qÿ/+.:@2Fÿ829:(ÿPÿ3./(66.J
<)/.ÿ()@.1/2ÿK(ÿ)+32ÿ16(9(:.,/.ÿ1299.6(1+2,(32ÿ.,ÿ3+-.9)()ÿ@5M6+1(1+2,.)Fÿ12:2ÿ6(ÿ/9(/(3(
.,ÿ,R:.92)ÿ(,/.9+29.)ÿ)2M9.ÿ6(ÿ(5/299.056(1+7,ÿ3.6ÿ(@9.,3+A(B.ÿ.,ÿ12,3+1+7,ÿ8S)+1(ÿPÿ.6ÿ5)2
3.6ÿ3+(9+2ÿ3+0+/(6ÿ;T.9()UV.9,(93+,2ÿPÿ2/92)FÿGHGH?J
'(ÿ(@6+1(1+7,ÿ3.ÿ6(ÿ<=>ÿ.,ÿ.6ÿL9.(ÿ3.ÿ.351(1+7,ÿ8S)+1(ÿ,2)ÿ289.1.ÿ:R6/+@6.)ÿ1(,(6.)ÿ(ÿ/9(-W)
3.ÿ62)ÿ15(6.)ÿ(6ÿ(65:,(32ÿ9.056(9ÿ3.ÿ829:(ÿ(5/7,2:(ÿ)5ÿ@92@+2ÿ(@9.,3+A(B.Xÿ.,ÿ.)/.ÿ1()2F
12,ÿ.6ÿ3+).N2ÿPÿ6(ÿ.6(M29(1+7,ÿ3.ÿ:.,R)ÿ)(653(M6.)ÿ:.3+(,/.ÿ.6ÿ5)2ÿ3.ÿ5,(ÿM().ÿ3.ÿ3(/2)J
Y6854325678ÿ5465432ÿÿ4
8ÿÿ32ÿ42
'(ÿ@9.).,/.ÿ@92@5.)/(ÿ.)/Lÿ-+,156(3(ÿ(ÿ(@9.,3+A(B.)ÿ)2M9.ÿ6(ÿ(6+:.,/(1+7,ÿPÿ6(ÿ,5/9+1+7,ÿ.,
ZJ[ÿ3.ÿ<\]Fÿ:2:.,/2ÿ.,ÿ.6ÿ45.ÿ62)ÿ(65:,2)ÿPÿ(65:,()ÿ3.M.,ÿ(345+9+9ÿ6()ÿK.99(:+.,/()
,.1.)(9+()ÿ@(9(ÿ3+).N(9ÿ3.ÿ829:(ÿ(5/7,2:(ÿ:.,R)ÿ)(653(M6.)J
<,ÿ6(ÿ'.Pÿ]90L,+1(ÿ3.ÿ<351(1+7,ÿ^_GHGHFÿ).ÿ3.)/(1(ÿ6(ÿ+:@29/(,1+(ÿ3.ÿ6(ÿ@92:21+7,ÿ3.ÿ6(
(1/+-+3(3ÿ8S)+1(ÿPÿ6(ÿ(6+:.,/(1+7,ÿ)(653(M6.Fÿ.,/.,3+.,32ÿ.6ÿM+.,.)/(9ÿ,5/9+1+2,(6ÿ3.ÿ62)ÿ:L)
B7-.,.)ÿ12:2ÿ5,ÿ.6.:.,/2ÿ3.ÿ1(@+/(6ÿ+:@29/(,1+(ÿ.,ÿ)5ÿ3.)(992662ÿ8S)+12ÿPÿ)21+(6Jÿ>.)3.
.)/.ÿ@9+):(Fÿ62)ÿ(5/29.)ÿ̀2,AL6.AU`92))ÿPÿa(@+12ÿ;GHIb?ÿ).N(6(,ÿ45.ÿ62)ÿ(326.)1.,/.)
,.1.)+/(,ÿ5,(ÿ156/59(ÿ3+./W/+1(ÿM()(3(ÿ.,ÿ(6+:.,/2)ÿ45.ÿ3.M.,ÿ12:.9Fÿ:L)ÿ45.ÿ.,ÿ(45.662)
45.ÿ3.M.,ÿ.-+/(9Xÿ(5,45.ÿ2/92)ÿB5)/+8+1(,ÿ45.ÿ.6ÿ.,8245.ÿ3.M.ÿ).9ÿ.6ÿ12,/9(9+2ÿPÿ1.,/9(9).ÿ.,
12,21.9ÿ62)ÿ(6+:.,/2)ÿ,2ÿ)(653(M6.)ÿ;\1Kc+,0)K(1d6ÿPÿ2/92)FÿGHIe?J
<,ÿ.)/.ÿ).,/+32Fÿ6(ÿ).6.11+7,ÿ(3.15(3(ÿ3.ÿ@92351/2)ÿ3.ÿ1(6+3(3ÿ@9.1+)(ÿ3.ÿ5,ÿM(0(B.ÿ@9.-+2
+,+1+(6ÿ.,ÿ.6ÿ45.ÿ.6ÿ(65:,(32ÿ12:@(9.Fÿ(,(6+1.ÿ.ÿ+,/.9@9./.ÿ(3.15(3(:.,/.ÿ.6ÿ./+45./(32ÿ3.
62)ÿ@92351/2)FÿP(ÿ45.ÿ.)ÿ.6ÿ@9+:.9ÿ@()2ÿ,.1.)(9+2ÿ@(9(ÿ12,21.9ÿ45Wÿ(6+:.,/2)ÿ3.M.,ÿ.-+/(9
;\L,1K.AFÿGHIf?J
>.ÿ.)/.ÿ:232Fÿ6(ÿ@92@5.)/(ÿ@9./.,3.ÿ3.)(99266(9ÿ(@9.,3+A(B.)ÿ9.6(/+-2)ÿ(ÿ62ÿ)+05+.,/.Q
'(ÿMR)45.3(Fÿ(,L6+)+)ÿPÿ).6.11+7,ÿ3.ÿ(6+:.,/2)ÿ(3.15(32)ÿ45.ÿ/.,0(,ÿ.,ÿ15.,/(ÿ62)
()@.1/2)ÿ15(6+/(/+-2)ÿPÿ6(ÿ1299.1/(ÿ6.1/59(ÿ.ÿ+,/.9@9./(1+7,ÿ3.6ÿ./+45./(32J
01ÿ1345616578ÿ9
ÿ68655
8
ÿ311ÿ41ÿ
4116578ÿ9
ÿ
8ÿ14914
ÿ
9518
ÿ
4
34
ÿ9
ÿ81ÿ1
ÿ9
ÿ91
ÿ
8ÿ6
4
58641ÿ
4ÿ
8ÿ14914
ÿ68ÿ
4ÿ
53ÿ9
ÿ16
55919ÿ561ÿ
145191ÿ18
ÿÿ9
3
9
4ÿ
8
815
8
ÿ
ÿ
ÿ
4ÿ9
144ÿ9
ÿ41ÿ1
81ÿÿ41ÿ
578ÿ58955914ÿ1ÿ4ÿ41ÿ9
4ÿ36
ÿ9
8
181!13
8951"
ÿ
ÿ685
8ÿ
8ÿ4ÿ
"
ÿ
86514
ÿ9
ÿ41ÿ33
1ÿ
8ÿ41ÿ#
ÿ
1345618ÿ
1
51ÿ3351ÿ9
ÿ41ÿ1
416578ÿ9
4ÿ13
8951"
ÿ$119ÿÿ
ÿ%&'()
*
1!+
81958ÿÿ
ÿ%&%&,ÿ1ÿ6ÿ
158ÿ
4ÿ3
ÿ9
ÿ
ÿ8ÿ1ÿ68
18
#
ÿ13
1ÿ5816578ÿÿ
14
6
ÿ61814
ÿ595
665814
ÿ9
ÿ5816578ÿ68ÿ
4ÿ14819
18
ÿ9
8
ÿ6ÿ
1ÿ9
ÿ41ÿ641
ÿ14ÿ
34
1ÿ41ÿ-.
/0121ÿ42ÿ50ÿ6786921:0
01ÿ33
1ÿ5864191ÿ1ÿ81ÿ85919ÿ959;6
561ÿ9
ÿ145
8
16578ÿÿ8
56578ÿ3
9
5
ÿ
8ÿ41ÿ55
8
ÿ1
<
'ÿ=>?@ABCÿAEÿFC>ÿG>HEI?C>ÿI@GFB?G?BJC>ÿKÿI@GL?B?G?BJC>ÿAEÿFC>ÿGFBMEL?C>Nÿ4ÿ96
8
3
8
1ÿ
8ÿ641
ÿ41ÿ95
8651ÿ
8
ÿ1ÿ13
6
ÿ4ÿ38
ÿ;ÿ53
18
ÿ1
181451ÿ
8ÿ
4ÿ
5#
19ÿ9
ÿ4ÿ145
8
ÿÿ4ÿ3541
ÿ9
ÿ81ÿ145
8
16578ÿ14914
%ÿOEI?@PGÿEÿBL?EPHPE?GIBQLÿAEFÿE?BR@E?GACÿAEÿFC>ÿGFBMEL?C>Nÿ8ÿ
4ÿ58ÿ9
ÿ
8
1ÿ41
5345616578ÿÿ
4ÿ
11"ÿ1
78ÿ9
4ÿ14819ÿ
4ÿ96
8
ÿ13
1ÿ9ÿ3418
5441ÿ68
45
1ÿ9
ÿ145
8
ÿ14914
ÿÿ8ÿ14914
ÿ$5;
8
ÿ'ÿÿ%,ÿÿ81ÿ
141ÿ9
ÿ18;455
6311
5ÿ9
ÿ4ÿ396
ÿ$51
8ÿS,ÿ$T41
ÿU;86V
ÿW
ÿW
ÿ%&%%,
012345ÿ8ÿÿ
ÿÿÿ
ÿÿÿ
ÿÿ
ÿÿ
ÿÿÿ
ÿÿÿ
ÿ
ÿ
ÿ
ÿÿÿÿ
ÿÿ
ÿ
ÿÿ
ÿ!
ÿ"ÿ
#ÿÿ
ÿ$ÿ
ÿ
%ÿ
"ÿÿ&'ÿ$ÿÿÿÿ(
ÿ
ÿ(
ÿ
ÿÿ
ÿ
(
ÿÿÿ
ÿÿÿÿ&ÿÿ)ÿ9
%
ÿ
ÿ
&ÿ
*+')
,)ÿ-./01212ÿ450ÿ2126578ÿ9:;<=ÿÿ>
ÿ?&ÿ$ÿ
ÿ'ÿÿÿ@ÿÿA
)ÿBÿ&%ÿ(
ÿÿ
ÿ
'ÿ*
ÿÿÿ
ÿ$
%
ÿ
ÿ
ÿ
ÿÿ
*
ÿ+ÿÿÿÿC
,DEFGH)
?&ÿ!IJKL#ÿ
ÿ
ÿMÿÿ(
ÿÿ
ÿ
Nÿ
"ÿ!
#
ÿ!O
ÿÿ
#ÿ&
ÿ!&ÿ$ÿ
#ÿ$ÿ
ÿ'ÿ
ÿ
ÿ
ÿÿ
'ÿÿÿ$ÿAÿ
)
P)ÿQ2Rÿ45ÿ08ÿS825ÿ45ÿ486R2ÿÿG+ÿ$ÿ
ÿ&
'ÿÿÿ
ÿÿ&ÿ*)
GÿOÿÿÿÿ!ÿP#ÿ
ÿÿ
%ÿÿ*
'ÿ
ÿ
ÿÿÿ,ÿ
ÿÿ
ÿ!T&
%ÿUO%ÿ9M
%V
9
$ÿIJII#ÿ$ÿ
ÿ
ÿÿÿ
ÿ"
ÿÿÿÿ*
'ÿÿÿWX
%ÿ!*
%ÿÿ
#)ÿÿÿ*
ÿÿ
ÿÿ
ÿÿ
ÿAÿ
ÿÿ*
ÿ
'ÿ
ÿ
ÿ'ÿ
&ÿÿM
ÿÿ&
'ÿÿÿ
ÿÿ&ÿ*)ÿWÿ
ÿ*&
ÿ
ÿÿ"ÿ$ÿÿ
'ÿ
'ÿÿ
ÿ$ÿ
ÿ
ÿÿÿÿÿ
$ÿ
ÿ
ÿÿÿ
ÿÿÿ
)
01ÿ3453ÿ671589ÿ
ÿ363
3151ÿÿ
3
31ÿ6
86ÿ43
1ÿ684
54ÿ3153ÿ3
ÿ815178ÿ3
ÿ6
8348
8ÿ>73ÿ63
53ÿ345
33
ÿ^
134ÿ413
^4ÿ81ÿ3
ÿ36
38ÿ3ÿ345
53^4ÿ3ÿ758
3^7
1
ÿ3ÿ571ÿ7518ÿ68
ÿ6
53ÿ3
ÿ
718
01ÿ3453ÿ431589ÿ
ÿ
3
1ÿ83153_
718ÿÿ5
9J4ÿ3ÿ1
34ÿ3ÿ8711ÿ917
84
ÿI3
3154ÿ3ÿA3ÿDE+ÿ5158ÿ315
8ÿ88ÿ73
ÿ3ÿ
ÿ
43ÿ34ÿ3431
ÿ6
ÿ98
33
71ÿ6
8^
341ÿ^
7
ÿ31ÿ
ÿ3*8
ÿ3
ÿ6
31:*3ÿ̀ÿ6
ÿ6
5ÿ3ÿ
6
867345ÿ>73
3ÿ8
ÿ31ÿ71ÿ6
3
ÿ83158ÿ5
4ÿ3
ÿ1
44ÿÿ43
31ÿ3ÿ84
6
87584ÿ6
ÿ47ÿ68453
8
ÿ86
1
B3467J4ÿ3ÿ3453ÿ6
3
ÿ1
449ÿ43ÿ345
33ÿ71ÿ6
3
ÿ319a8ÿ8
^58
8ÿ3
ÿ1
44
86
8ÿ81ÿ3
ÿ1ÿ3ÿ48
9315
ÿ684
34ÿ3
8
34ÿ3
984ÿ3ÿ
ÿ153
6
351ÿÿ
357
3ÿ
84ÿ
315849ÿ889ÿ68
ÿ3*36
89ÿ18ÿ3
31
ÿ315
3ÿ
ÿ813ÿ31ÿ
ÿ1^345ÿ3ÿ71
568ÿ7ÿ85
8ÿ3ÿI
584ÿ3ÿ
818ÿC46
34ÿÿ86
3*84F9ÿ46358ÿ917
8ÿ
ÿa13
^
7J8ÿb4489ÿ3
ÿ83153ÿ
ÿ71ÿÿ48
3ÿ463584ÿ8
34ÿ3
ÿ873158
C
^31349ÿ568ÿ3ÿ
35
9ÿ34684ÿÿ317
3ÿ3ÿ
4ÿ^3134F9ÿ81ÿ
8ÿ>73ÿ43ÿ815
73
3ÿ8
ÿ1
35ÿ31ÿ
ÿ3*8
ÿ3
ÿ748ÿÿ36
38ÿ3ÿ
4ÿ17394ÿ5318
8^a4
045ÿ4ÿ
a13ÿ3ÿ5
*8ÿ43ÿ8148
ÿ31ÿ
4ÿ434ÿcÿÿ+ÿ3ÿ
ÿ6
8673459ÿ31ÿ
4ÿ>73ÿ3
718ÿ8ÿÿ6
aÿ
ÿ43ÿ3ÿ584ÿ31ÿ03
ÿ68
5ÿ68
ÿ3
ÿ6
8348
9ÿ6
68453
8
3153ÿ3
8
ÿ47ÿ31?ÿ4
7
3ÿd88ÿ3
8ÿ8
33ÿ
ÿ868
571ÿ
ÿ
718ÿ3
3*8
ÿ474ÿ6
878134ÿ1534ÿ3ÿ43
ÿ
89ÿ8148
18ÿ3
ÿ36
38ÿ3ÿ
ÿ0eB
<
ÿ1
:
9ÿ34ÿ68
5153ÿ345
ÿ>73ÿ3453ÿ6
31:*3ÿ3ÿ3
8
1ÿ3ÿ31?4
4
7
34ÿ43ÿ6733ÿ5
143
ÿÿ5934ÿ3
ÿ315
89ÿ88
14ÿ68
ÿ3
ÿ36
53158ÿ3
071ÿea49ÿ88ÿf`ÿ431ÿ7
57
ÿ3ÿ
ÿ175
1gÿ817
48ÿ
73
:8
53
8
a3153ÿ4
7
3hÿ>73ÿ43ÿ86
53ÿ31ÿ71ÿ7
8ÿ^5
ÿC<
35ÿ8
8
598F9ÿ813
3
ÿ
718ÿ6
34315ÿ474ÿ6
864ÿ
3354ÿI3I4ÿ31ÿ4
01213145678ÿ
6
6
326578
ÿÿ!"#$ÿÿ%&'&&(ÿ)*+,-.*/,0ÿ2*-*ÿ/*ÿ,/*34-*5.67ÿ8
,9*/:*5.67ÿ;,/ÿ;.0,<4ÿ;,ÿ=,7>0ÿ0*/:;*3/,0ÿ?@ABCDEFGAÿ@Eÿ@EHBIJKILÿMNHOAFNPQEÿEFR
SSST;-.9,TU44U/,T54=V;-.9,VW4/;,-0VXYZ4[3\]^_Ẁab)cdeS4]fgYf=hi+=]ejk
:02l0m*-.7U
M$ÿ$ÿ!"#$ÿÿ$nopqÿMÿrMs$ÿÿ%&'tu(
vonRÿ)4;,/4ÿ.7+,U-*/ÿ;,ÿ+-*70.5.67ÿ*5+.9*ÿm*5.*ÿ/*ÿ*:+474=w*Tÿ̀*5.*ÿ:7ÿ2-45,04ÿ;,
*:+4--,U:/*5.67ÿ;,/ÿ*2-,7;.g*i,ÿ,7ÿ,/ÿ*:/*ÿ;,ÿ,;:5*5.67ÿ2-.=*-.*TÿExFRÿ"FNyEJHN@I@ÿ@E
ExFÿMNHOAFNPQERÿSSST3:/,-.*T:7./,47T,0Vm*7;/,VXz{X|VXXX|}
$oÿÿ~ÿAGJAHÿ%&'&'(ÿrAJDIGNyEÿIHHEHHDEFGÿIGÿCFNyEJHNG~ÿGJACKÿ@NKNGIQÿGEBFAQAK~
GAQAHÿ-4W,04-*;4ÿf,9.0+*ÿ;,ÿ:--w5:/:=ÿ8ÿ
4-=*5.67ÿ;,/ÿ-4W,04-*;4ÿyAQÿ&%t(ÿOO
ttÿM$oRÿm++20VV;4.T4-UVXzTdz}|V2-4W,04-*;4T9|h.XTYdXh
p$p$ÿvÿ o$ÿÿ%&'tu(ÿHOEBNIQÿIQNDEFGIBNxFÿ~ÿE@CBIBNxF
HIQC@IPQEÿ@CBIBNxFÿOIJIÿQIÿHIQC@ÿ:*;,-740ÿ;,ÿ,;*U4Uw*ÿyAQÿuÿOOÿ
Mo$ÿÿ!"#$ÿÿÿo
$nopqÿMÿ%&'&'(ÿCGAJJEKCQIBNxFÿ@EQÿIOJEF@NIEÿEFÿBAF@NBNxF
HNBIÿ^7;,=Tÿ_.;5+.5*ÿ;,ÿ/*ÿ;:5*5.67ÿ
w0.5*ÿFDÿÿOOÿu
onrÿ%&ÿ@EÿDI~Aÿ@Eÿ&'&t(ÿ_45,7+,0ÿ2-4W:7;.g*ÿ,7ÿ/*ÿ,9*/:*5.67ÿW4-=*+.9*ÿ;.U.+*/T
MNHOAFNPQEÿEFRÿSSST.7+,WT,0Vc4+.5.*0V;45,7+,0a2-4W:7;.g*a,7a/*a,9*/:*5.47aW4-=*+.9*a
;.U.+*/V
pÿÿ%&'tu(ÿ/*7.W.5*ÿ=,7>0ÿ8ÿ,2/.5*ÿ54=4ÿ;.0,<*-/40ÿ547ÿ,/ÿ0.0+,=*d)T
MNHOAFNPQEÿEFRÿSSSTi:*7-,9,7U*T54=V|zXYVX|V2/*7.W.5*a=,7:0a8a,2/.5*a54=4a;.0,7*-/40a
547a,/a0.0+,=*ad54=,V
ÿÿ%&'t(ÿ).ÿ;.,+*ÿ8*ÿ74ÿ54i,*ÿ/*ÿU:w*ÿ2-5+.5*ÿ2*-*ÿ54=,-ÿ0*74ÿ0.7
54=2/.5*5.47,0TÿIN@xH
opÿÿ~ÿAGJAHÿ%&'t(ÿrAA@ÿKJACOHÿIF@ÿJNHÿAÿIQQBICHEÿDAJGIQNG~RÿI
H~HGEDIGNBÿJEyNEÿIF@ÿDEGIIFIQ~HNHÿAÿOJAHOEBGNyEÿHGC@NEHÿ^m,ÿ=,-.5*7ÿe4:-7*/ÿ4W
/.7.5*/ÿc:+-.+.47ÿyAQÿt'%(ÿOOÿt&tÿM$oRÿSSST;4.T4-UVXzTdYhV*i57TXXTXdXh}
8ÿ ¡68ÿ¢£731¤ÿ¥45¦1¤
i40,/T*/90*7T|§,;:5*Ti58/T,0
¨8371ÿ©1334ÿ¢£731¤
.m,--*7§,;:5*Ti58/T,0
¢4
1ÿª31¤ÿª¡1«
*7U,/T2,-,gT2:,84§:7./,47T,0
¬7£6ÿ©3®6
¯17ÿ°57
;m4-+.U:,/*§:3:T,0
View publication stats