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ACTA OFICIAL DE EVALUACIÓN DEL NIVEL SECUNDARIA EBR - 2022

Los resultados de aprendizaje de los estudiantes de cada grado y sección se reportan en el Acta Final que se encuentra en el Sistema de Información de Apoyo a la Gestión de la Institución Educativa -
SIAGIE, disponible en http://siagie.minedu.gob.pe/inicio/. Este formulario TIENE VALOR OFICIAL

Datos de la Instancia de Gestión Datos de la Institución Educativa o Programa Educativo Período Lectivo (8) Inicio 21/03/2022 Fin 23/12/2022 Ubicación Geográfica
Educativa Descentralizada
Número y/o Nombre JOSE ABELARDO QUIÑONES GONZALES Dpto. LAMBAYEQUE
(UGEL) (1) ÁREAS

N° Áreas y Talleres que no alcanzan el calificativo


Código Modular - Anexo 0453027 - 0 Prov. CHICLAYO
Código 1 4 0 0 0 1 DESARROLLO PERSONAL,
CIENCIAS SOCIALES (B) EDUCACIÓN PARA EL
EDUCACIÓN FÍSICA (D) COMUNICACIÓN (E) ARTE Y CULTURA
CIUDADANÍA Y CÍVICA (A) TRABAJO (C) (F)
Resolución de Dist. OYOTUN

Convive y participa democráticamente en la búsqueda

Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna


58 - A 63

Gestiona responsablemente los recursos económicos


Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente

Se desenvuelve de manera autónoma a través de su


Gestiona proyectos de emprendimiento económico o

Interactúa a través de sus habilidades sociomotrices

Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico-


Creación N°

Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua


Centro Poblado

Se comunica oralmente en su lengua materna


Nombre de

Crea proyectos desde los lenguajes artísticos

Motivo de Retiro (12)


UGEL Chiclayo Modalidad (3) EBR Grado (5) 3 Turno (7) M

Situación final (11)


UGEL

Construye interpretaciones históricas


OYOTUN

mínimo exigido (10)


Gestión (4) P Sección(6) A Final X

Asume una vida saludable


Construye su identidad
Recuperación

Especialidad(14)

Evaluación (marca X)
del bien común
Adelanto

motricidad

culturales
materna
Postergación

social
N° de Orden

Ubicación

Sexo H/M
Subsanación
D.N.I. / Código del Apellidos y Nombres
Convalidación de Estudios
Estudiante (2) (Orden Alfabético) independientes
Convalidación de
Aprendizajes Comunitarios

Observaciones (13)

1 D N I 6 0 9 8 5 3 1 3 CABRERA SALCEDO, Jovana M A A A B 0 PG

2 D N I 7 0 9 6 1 6 7 1 CANARIO TORRES, Dayro Denixo H A A A A A A A A A A A A A A 0 PRO

3 D N I 7 1 1 5 5 7 8 1 CASTRO DE LA CRUZ, Fabrizzio Matias H T R A S L A D A D O 0 T 21-27/10/2022 IE. ALAS PERUANAS

4 D N I 7 1 1 4 9 4 6 9 CERVERA ACUÑA, Mayrin Jaritza M A A AD A A B A A A B A A A A 0 PRO

5 D N I 6 3 1 5 2 7 2 7 CHAVEZ PISCO, Deiner Yoel H B B B B B B B B B B B B A 0 PG EXO-RD N 020

6 D N I 6 0 9 8 5 2 2 8 CUEVA REQUEJO, Cesar Smith H A A A A A A 0 PG

7 D N I 6 0 4 4 3 9 6 7 DAVILA PEREZ, Marilin Midori M B B B B A A A A A A A A A B 0 PRO EXO-RD N 020

8 D N I 6 0 9 8 5 3 3 5 FERNANDEZ LOPEZ, Maria Liliana M A A AD AD AD A A A A A A A A A 0 PRO

9 D N I 6 0 9 8 5 3 4 7 GARCIA COLUNCHE, Iris Esmeralda M AD AD AD AD AD AD A A A AD AD AD AD AD 0 PRO EXO-RD N 020

10 D N I 6 0 5 4 1 7 3 6 GRANDE CHAVEZ, Estefania Jennyfer M A A A AD AD A A A A A A A A A 0 PRO

11 D N I 6 1 2 5 4 3 0 0 HEREDIA CAMPOS, Jeiser Johan H B B AD B A A A B B 0 PG EXO-RD N 020

12 D N I 7 4 4 3 2 2 5 9 HUANCA GUERRERO, Aldo Italo H 0 PG

13 D N I 6 0 2 6 1 9 2 6 IZQUIERDO GAMONAL, Mireli Arely M A A A A B A A A A A A A A 0 PG EXO-RD N 020


038-2022-23/06/2022 IE. LAS
14 D N I 6 0 9 8 5 3 3 3 JULCA ROJAS, Yeison Jhosep H T R A S L A D A D O 0 T DELICIAS
15 D N I 6 0 9 6 8 9 2 6 LEYVA TORRES, Ana Keren M B B A B B B A A A A A A A 0 PG EXO-RD N 020

16 D N I 7 2 3 3 4 0 5 3 MANSILLA ROJAS, Oscar Antonio H A A AD AD B AD A A A A A A AD AD 0 PRO

17 D N I 7 1 1 5 7 2 1 5 MENDOZA SANTISTEBAN, Estefanny Elizabeth M A A AD A AD A A A A A A AD A A 0 PRO

18 D N I 6 0 9 8 5 2 5 1 PASCUAL TESEN, Jose Guillermo H B B A B A A A B B B 0 PG

19 D N I 6 0 9 8 5 3 1 4 PEREZ INOÑAN, Frank Josep H B B B A A A B B A A 0 PG

20 D N I 6 1 1 0 0 1 6 1 PIZARRO VASQUEZ, Nancy Anghelina M B B A B A A A A A A A A 0 PG

21 D N I 6 0 9 8 5 2 6 5 QUIÑONES VERA, Luis Angel H B B A B B B A A A B A A B B 0 PG

(1) Datos de la Unidad de Gestión Educativa Local - UGEL (8) Período Lectivo : Según norma que autoriza. Especialidades – EPT
(2) Código del Estudiante únicamente si el estudiante no tiene D.N.I. (9) Comp. Transv. : No aplica para determinar la promoción de grado. Código (14) Especialidad Ocupacional - Módulo
(3) Modalidad : (EBR) Educación Básica Regular, (EAD) Educación a Distancia. (10) N° Áreas/Talleres que no alcanzan el : Se refiere a la cantidad de áreas y talleres que no alcanzan el calificativo mínimo exigido.
(4) Gestión : (P) Público (PR) Privado. calificativo mínimo exigido
(5) Grado : 1, 2, 3, 4, 5. (11) Situación Final : (PRO) Promovido de Grado, (RR) Requiere Recuperación Pedagógica, (PER) Permanece en el Grado, (T) Trasladado, (R) Retirado,
(6) Sección : A,B,C, D, … "-" si es sección única. (PE) Postergación de Evaluación, (AE) Adelanto de Evaluación, (F) Fallecido, (PG) Promoción Guiada.
(7) Turno : (M) Mañana, (T) Tarde. (12) Motivo del Retiro : (SE) Situación Económica, (AG) Apoyo a labores agrícolas, (TR) Trabajo Infantil, (VI) Violencia, (EN) Enfermedad, (AD) Adicción, (OT)
Otros (Especificar en columna Observaciones).
(13) Observaciones : N° y fecha de Resol. directoral para recuperación, adelanto, portegación, ubicación, subsanación, convalidación de estudios
independientes, convalidación de aprendizajes comunitarios.
(14) Especial. Ocupac. : Código de especialidad ocupacional (14) de acuerdo a la Tabla Especialidades – EPT elaborada por el director(a).
Cantidad de Estudiantes Según Sexo Total Porcentaje ÁREAS

N° Áreas y Talleres que no alcanzan el calificativo


Total H 17 M 14 31 (%)
DESARROLLO PERSONAL,
CIENCIAS SOCIALES (B) EDUCACIÓN PARA EL
EDUCACIÓN FÍSICA (D) COMUNICACIÓN (E) ARTE Y CULTURA
Promovidos de Grado H 15 M 14 29 93.55% CIUDADANÍA Y CÍVICA (A) TRABAJO (C) (F)
ESTADÍSTICO
RESUMÉN
Requieren recuperación pedagógica H 0 M 0 0 0%

Convive y participa democráticamente en la búsqueda

Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna


Gestiona responsablemente los recursos económicos
Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente

Se desenvuelve de manera autónoma a través de su


Gestiona proyectos de emprendimiento económico o

Interactúa a través de sus habilidades sociomotrices

Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico-


Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua
Permanecen en el grado H 0 M 0 0 0%

Se comunica oralmente en su lengua materna

Crea proyectos desde los lenguajes artísticos

Motivo de Retiro (12)


Traslados a otra I.E H 2 M 0 2 6.45%

Situación final (11)


Construye interpretaciones históricas

mínimo exigido (10)


Retirados H 0 M 0 0 0%
Postergación de evaluación H 0 M 0 0 0%

Asume una vida saludable


Construye su identidad
Adelanto de evaluación H 0 M 0 0 0%

Especialidad(14)
Observaciones (13)

del bien común


Fallecidos H 0 M 0 0 0%

motricidad

culturales
materna
social
N° de Orden

Sexo H/M
D.N.I. / Código del Apellidos y Nombres
Estudiante (2) (Orden Alfabético)

22 D N I 6 0 9 8 5 3 1 6 ROSALES HUAMAN, Iarley Donnet H B B A B B B B B B A A 0 PG

23 D N I 6 0 9 8 5 3 2 2 SANCHEZ HERNANDEZ, Segundo Bartolo H B B A A A A A A A A A AD AD 0 PG

24 D N I 6 0 9 8 5 3 0 6 SEGUNDO GRANDE, Yerson Yackson H B B B B A B A A A B A B 0 PG

25 D N I 7 1 1 9 2 6 3 2 SOTO ANDALUZ, Angel Ricardo H A A A A B B A A A A A A A A 0 PG

26 1 1 0 5 8 2 4 9 4 0 3 4 7 0 TAPIA LOPEZ, Sergio H B B A B A B B B B B B A B 0 PG

27 D N I 6 3 2 8 6 6 2 0 VARGAS GABRIEL, Wendy Sadith M A A A A A A A A A A A A AD AD 0 PRO

28 D N I 6 1 3 6 2 5 4 7 VASQUEZ LLAMO, Jefree Jean Pierre H B B A B B B B B B B B 0 PG EXO-RD N 020

29 D N I 7 0 7 3 4 5 2 6 VASQUEZ MENDOZA, Marely Lyly M A A AD AD A A A A A A A A A A 0 PRO

30 D N I 7 6 7 5 0 6 0 3 VILLARREAL FERNANDEZ, Anny Mirella M 0 PG

31 D N I 7 1 1 8 7 1 5 0 ZAMORA QUISPE, Luz Lucila M B B A B B B B B B B B A 0 PG

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NOMBRE DEL PROFESOR(A) DEL ÁREA Firma NOMBRE DEL PROFESOR(A) DEL ÁREA Firma OYOTUN 31 Diciembre 2022
(A) JARA FONSECA, Julissa Natali (G) , de de
Lugar o ciudad día mes año
(B) YNOÑAN CHAPOÑAN, Karina Ivonne (H) MORALES FARFAN, Jorge Alexander
(C) INOÑAN BECERRA, Carlos Enrique (I) CORONADO SILUPU, Jose Ernesto
(D) FLORES MALCA, Elio Arturo (J) VASQUEZ DIAZ, Rosalina CASTAÑEDA HUANGAL, Ronald
(E) SALAZAR CHACON, Zoraida Esperanza (K) QUIROZ LOPEZ, Eriko Sub Director(a) Director(a)
(F) SENMACHE PACHERRES, Braulio Junior Firma - Post Firma y Sello Firma - Post Firma y Sello
ACTA OFICIAL DE EVALUACIÓN DEL NIVEL SECUNDARIA EBR - 2022

Los resultados de aprendizaje de los estudiantes de cada grado y sección se reportan en el Acta Final que se encuentra en el Sistema de Información de Apoyo a la Gestión de la Institución Educativa -
SIAGIE, disponible en http://siagie.minedu.gob.pe/inicio/. Este formulario TIENE VALOR OFICIAL

Datos de la Instancia de Gestión Datos de la Institución Educativa o Programa Educativo Período Lectivo (8) Inicio 21/03/2022 Fin 23/12/2022 Ubicación Geográfica
Educativa Descentralizada
Número y/o Nombre JOSE ABELARDO QUIÑONES GONZALES Dpto. LAMBAYEQUE
(UGEL) (1) ÁREAS

N° Áreas y Talleres que no alcanzan el calificativo


Código Modular - Anexo 0453027 - 0 Prov. CHICLAYO
Código 1 4 0 0 0 1 CASTELLANO COMO SEGUNDA INGLÉS (H) MATEMÁTICA (I) CIENCIA Y TECNOLOGÍA EDUCACIÓN
LENGUA (G) (J) RELIGIOSA (K)
Resolución de Dist. OYOTUN

Indaga mediante métodos científicos para construir sus

Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con Dios en


Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna,
58 - A 63

libre y trascendente, comprendiendo la doctrina de su propia religión,


Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres
Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y
Creación N°

Diseña y construye soluciones tecnológicas para


Nombre de Centro Poblado

su proyecto de vida en coherencia con su creencia religiosa


Resuelve problemas de forma, movimiento y

Motivo de Retiro (12)


vivos, materia y energía, biodiversidad, Tierra y universo
Resuelve problemas de gestión de datos e
UGEL Chiclayo Modalidad (3) EBR Grado (5) 3 Turno (7) M

Situación final (11)


UGEL OYOTUN

Lee diversos tipos de textos escritos


Lee diversos tipos de textos escritos

mínimo exigido (10)


abierto al diálogo con las que le son cercanas
resolver problemas de su entorno
Resuelve problemas de cantidad
Escribe diversos tipos de textos

Escribe diversos tipos de textos


Gestión (4) P Sección(6) A Final X

Se comunica oralmente

Se comunica oralmente
Recuperación

Evaluación (marca X)
conocimientos
Adelanto

incertidumbre
localización
cambio
Postergación
N° de Orden

Ubicación

Sexo H/M
Subsanación
D.N.I. / Código del Apellidos y Nombres
Convalidación de Estudios
Estudiante (2) (Orden Alfabético) independientes
Convalidación de
Aprendizajes Comunitarios

Observaciones (13)

1 D N I 6 0 9 8 5 3 1 3 CABRERA SALCEDO, Jovana M A A A B B B B 0 PG

2 D N I 7 0 9 6 1 6 7 1 CANARIO TORRES, Dayro Denixo H A B B B B B B AD AD A A B 0 PRO

3 D N I 7 1 1 5 5 7 8 1 CASTRO DE LA CRUZ, Fabrizzio Matias H T R A S L A D A D O 0 T 21-27/10/2022 IE. ALAS PERUANAS

4 D N I 7 1 1 4 9 4 6 9 CERVERA ACUÑA, Mayrin Jaritza M AD AD AD B B B B A A B A A 0 PRO

5 D N I 6 3 1 5 2 7 2 7 CHAVEZ PISCO, Deiner Yoel H B B B B B B B B B A EXO EXO 0 PG EXO-RD N 020

6 D N I 6 0 9 8 5 2 2 8 CUEVA REQUEJO, Cesar Smith H A A A B B B B B A 0 PG

7 D N I 6 0 4 4 3 9 6 7 DAVILA PEREZ, Marilin Midori M B B B B B B B AD A A EXO EXO 0 PRO EXO-RD N 020

8 D N I 6 0 9 8 5 3 3 5 FERNANDEZ LOPEZ, Maria Liliana M AD AD AD A B B A A A A AD A 0 PRO

9 D N I 6 0 9 8 5 3 4 7 GARCIA COLUNCHE, Iris Esmeralda M A A A A A A A AD AD A EXO EXO 0 PRO EXO-RD N 020

10 D N I 6 0 5 4 1 7 3 6 GRANDE CHAVEZ, Estefania Jennyfer M A A A B B B B AD AD A AD AD 0 PRO

11 D N I 6 1 2 5 4 3 0 0 HEREDIA CAMPOS, Jeiser Johan H A A A A B B B B B B EXO EXO 0 PG EXO-RD N 020

12 D N I 7 4 4 3 2 2 5 9 HUANCA GUERRERO, Aldo Italo H 0 PG

13 D N I 6 0 2 6 1 9 2 6 IZQUIERDO GAMONAL, Mireli Arely M B B A B B B B A A B EXO EXO 0 PG EXO-RD N 020


038-2022-23/06/2022 IE. LAS
14 D N I 6 0 9 8 5 3 3 3 JULCA ROJAS, Yeison Jhosep H T R A S L A D A D O 0 T DELICIAS
15 D N I 6 0 9 6 8 9 2 6 LEYVA TORRES, Ana Keren M B B B B B B B A A B EXO EXO 0 PG EXO-RD N 020

16 D N I 7 2 3 3 4 0 5 3 MANSILLA ROJAS, Oscar Antonio H B B B B B B B AD A A B A 0 PRO

17 D N I 7 1 1 5 7 2 1 5 MENDOZA SANTISTEBAN, Estefanny Elizabeth M A A A A B B A AD A A A A 0 PRO

18 D N I 6 0 9 8 5 2 5 1 PASCUAL TESEN, Jose Guillermo H A A A B B B B B B 0 PG

19 D N I 6 0 9 8 5 3 1 4 PEREZ INOÑAN, Frank Josep H B B B B B B 0 PG

20 D N I 6 1 1 0 0 1 6 1 PIZARRO VASQUEZ, Nancy Anghelina M A A A B B B B B B B A B 0 PG

21 D N I 6 0 9 8 5 2 6 5 QUIÑONES VERA, Luis Angel H B B B B B B B A A A 0 PG

(1) Datos de la Unidad de Gestión Educativa Local - UGEL (8) Período Lectivo : Según norma que autoriza. Especialidades – EPT
(2) Código del Estudiante únicamente si el estudiante no tiene D.N.I. (9) Comp. Transv. : No aplica para determinar la promoción de grado. Código (14) Especialidad Ocupacional - Módulo
(3) Modalidad : (EBR) Educación Básica Regular, (EAD) Educación a Distancia. (10) N° Áreas/Talleres que no alcanzan el : Se refiere a la cantidad de áreas y talleres que no alcanzan el calificativo mínimo exigido.
(4) Gestión : (P) Público (PR) Privado. calificativo mínimo exigido
(5) Grado : 1, 2, 3, 4, 5. (11) Situación Final : (PRO) Promovido de Grado, (RR) Requiere Recuperación Pedagógica, (PER) Permanece en el Grado, (T) Trasladado, (R) Retirado,
(6) Sección : A,B,C, D, … "-" si es sección única. (PE) Postergación de Evaluación, (AE) Adelanto de Evaluación, (F) Fallecido, (PG) Promoción Guiada.
(7) Turno : (M) Mañana, (T) Tarde. (12) Motivo del Retiro : (SE) Situación Económica, (AG) Apoyo a labores agrícolas, (TR) Trabajo Infantil, (VI) Violencia, (EN) Enfermedad, (AD) Adicción, (OT)
Otros (Especificar en columna Observaciones).
(13) Observaciones : N° y fecha de Resol. directoral para recuperación, adelanto, portegación, ubicación, subsanación, convalidación de estudios
independientes, convalidación de aprendizajes comunitarios.
(14) Especial. Ocupac. : Código de especialidad ocupacional (14) de acuerdo a la Tabla Especialidades – EPT elaborada por el director(a).
Cantidad de Estudiantes Según Sexo Total Porcentaje ÁREAS

N° Áreas y Talleres que no alcanzan el calificativo


Total H 17 M 14 31 (%)
CASTELLANO COMO SEGUNDA INGLÉS (H) MATEMÁTICA (I) CIENCIA Y TECNOLOGÍA EDUCACIÓN
Promovidos de Grado H 15 M 14 29 93.55% LENGUA (G) (J) RELIGIOSA (K)
ESTADÍSTICO
RESUMÉN
Requieren recuperación pedagógica H 0 M 0 0 0%

Indaga mediante métodos científicos para construir sus

Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con Dios en


Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna,
libre y trascendente, comprendiendo la doctrina de su propia religión,
Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres
Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y
Permanecen en el grado H 0 M 0 0 0%

Diseña y construye soluciones tecnológicas para

su proyecto de vida en coherencia con su creencia religiosa


Resuelve problemas de forma, movimiento y

Motivo de Retiro (12)


vivos, materia y energía, biodiversidad, Tierra y universo
Resuelve problemas de gestión de datos e
Traslados a otra I.E H 2 M 0 2 6.45%

Situación final (11)


Lee diversos tipos de textos escritos

Lee diversos tipos de textos escritos

mínimo exigido (10)


abierto al diálogo con las que le son cercanas
Retirados H 0 M 0 0 0%

resolver problemas de su entorno


Resuelve problemas de cantidad
Escribe diversos tipos de textos

Escribe diversos tipos de textos


Postergación de evaluación H 0 M 0 0 0%

Se comunica oralmente

Se comunica oralmente
Adelanto de evaluación H 0 M 0 0 0%
Observaciones (13)

conocimientos
incertidumbre
Fallecidos H 0 M 0 0 0%

localización
cambio
N° de Orden

Sexo H/M
D.N.I. / Código del Apellidos y Nombres
Estudiante (2) (Orden Alfabético)

22 D N I 6 0 9 8 5 3 1 6 ROSALES HUAMAN, Iarley Donnet H B B B B B A A A B B 0 PG

23 D N I 6 0 9 8 5 3 2 2 SANCHEZ HERNANDEZ, Segundo Bartolo H A A A B B B B A A A A B 0 PG

24 D N I 6 0 9 8 5 3 0 6 SEGUNDO GRANDE, Yerson Yackson H B B A B A A B A B 0 PG

25 D N I 7 1 1 9 2 6 3 2 SOTO ANDALUZ, Angel Ricardo H B B B B B B B B B 0 PG

26 1 1 0 5 8 2 4 9 4 0 3 4 7 0 TAPIA LOPEZ, Sergio H B B A B B B B B B 0 PG

27 D N I 6 3 2 8 6 6 2 0 VARGAS GABRIEL, Wendy Sadith M A A A B B B B A A A A A 0 PRO

28 D N I 6 1 3 6 2 5 4 7 VASQUEZ LLAMO, Jefree Jean Pierre H A A A B B B B A B A EXO EXO 0 PG EXO-RD N 020

29 D N I 7 0 7 3 4 5 2 6 VASQUEZ MENDOZA, Marely Lyly M A A A B B B B A A A A B 0 PRO

30 D N I 7 6 7 5 0 6 0 3 VILLARREAL FERNANDEZ, Anny Mirella M 0 PG

31 D N I 7 1 1 8 7 1 5 0 ZAMORA QUISPE, Luz Lucila M A A A B B B B B B B A B 0 PG

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50

NOMBRE DEL PROFESOR(A) DEL ÁREA Firma NOMBRE DEL PROFESOR(A) DEL ÁREA Firma OYOTUN 31 Diciembre 2022
(A) JARA FONSECA, Julissa Natali (G) , de de
Lugar o ciudad día mes año
(B) YNOÑAN CHAPOÑAN, Karina Ivonne (H) MORALES FARFAN, Jorge Alexander
(C) INOÑAN BECERRA, Carlos Enrique (I) CORONADO SILUPU, Jose Ernesto
(D) FLORES MALCA, Elio Arturo (J) VASQUEZ DIAZ, Rosalina CASTAÑEDA HUANGAL, Ronald
(E) SALAZAR CHACON, Zoraida Esperanza (K) QUIROZ LOPEZ, Eriko Sub Director(a) Director(a)
(F) SENMACHE PACHERRES, Braulio Junior Firma - Post Firma y Sello Firma - Post Firma y Sello
ACTA OFICIAL DE EVALUACIÓN DEL NIVEL SECUNDARIA EBR - 2022

Los resultados de aprendizaje de los estudiantes de cada grado y sección se reportan en el Acta Final que se encuentra en el Sistema de Información de Apoyo a la Gestión de la Institución Educativa -
SIAGIE, disponible en http://siagie.minedu.gob.pe/inicio/. Este formulario TIENE VALOR OFICIAL

Datos de la Instancia de Gestión Datos de la Institución Educativa o Programa Educativo Período Lectivo (8) Inicio 21/03/2022 Fin 23/12/2022 Ubicación Geográfica
Educativa Descentralizada
Número y/o Nombre JOSE ABELARDO QUIÑONES GONZALES Trans (9) Dpto. LAMBAYEQUE
(UGEL) (1) Comp.

N° Áreas y Talleres que no alcanzan el calificativo


Código Modular - Anexo 0453027 - 0 Prov. CHICLAYO

SE DESENVUELVE EN ENTORNOS VIRTUALES GENERADOS POR LAS


Código 1 4 0 0 0 1
Resolución de Dist. OYOTUN
58 - A 63

GESTIONA SU APRENDIZAJE DE MANERA AUTÓNOMA


Creación N°
Nombre de Centro Poblado

Motivo de Retiro (12)


UGEL Chiclayo Modalidad (3) EBR Grado (5) 3 Turno (7) M

Situación final (11)


UGEL OYOTUN

mínimo exigido (10)


Gestión (4) P Sección(6) A Final X
Recuperación

Evaluación (marca X)
Adelanto

TIC
Postergación
N° de Orden

Ubicación

Sexo H/M
Subsanación
D.N.I. / Código del Apellidos y Nombres
Convalidación de Estudios
Estudiante (2) (Orden Alfabético) independientes
Convalidación de
Aprendizajes Comunitarios

Observaciones (13)

1 D N I 6 0 9 8 5 3 1 3 CABRERA SALCEDO, Jovana M B B 0 PG

2 D N I 7 0 9 6 1 6 7 1 CANARIO TORRES, Dayro Denixo H A A 0 PRO

3 D N I 7 1 1 5 5 7 8 1 CASTRO DE LA CRUZ, Fabrizzio Matias H T R A S L A D A D O 0 T 21-27/10/2022 IE. ALAS PERUANAS

4 D N I 7 1 1 4 9 4 6 9 CERVERA ACUÑA, Mayrin Jaritza M A A 0 PRO

5 D N I 6 3 1 5 2 7 2 7 CHAVEZ PISCO, Deiner Yoel H B B 0 PG EXO-RD N 020

6 D N I 6 0 9 8 5 2 2 8 CUEVA REQUEJO, Cesar Smith H B B 0 PG

7 D N I 6 0 4 4 3 9 6 7 DAVILA PEREZ, Marilin Midori M B A 0 PRO EXO-RD N 020

8 D N I 6 0 9 8 5 3 3 5 FERNANDEZ LOPEZ, Maria Liliana M A A 0 PRO

9 D N I 6 0 9 8 5 3 4 7 GARCIA COLUNCHE, Iris Esmeralda M A AD 0 PRO EXO-RD N 020

10 D N I 6 0 5 4 1 7 3 6 GRANDE CHAVEZ, Estefania Jennyfer M A A 0 PRO

11 D N I 6 1 2 5 4 3 0 0 HEREDIA CAMPOS, Jeiser Johan H B A 0 PG EXO-RD N 020

12 D N I 7 4 4 3 2 2 5 9 HUANCA GUERRERO, Aldo Italo H 0 PG

13 D N I 6 0 2 6 1 9 2 6 IZQUIERDO GAMONAL, Mireli Arely M A A 0 PG EXO-RD N 020


038-2022-23/06/2022 IE. LAS
14 D N I 6 0 9 8 5 3 3 3 JULCA ROJAS, Yeison Jhosep H T R A S L A D A D O 0 T DELICIAS
15 D N I 6 0 9 6 8 9 2 6 LEYVA TORRES, Ana Keren M B A 0 PG EXO-RD N 020

16 D N I 7 2 3 3 4 0 5 3 MANSILLA ROJAS, Oscar Antonio H A A 0 PRO

17 D N I 7 1 1 5 7 2 1 5 MENDOZA SANTISTEBAN, Estefanny Elizabeth M A A 0 PRO

18 D N I 6 0 9 8 5 2 5 1 PASCUAL TESEN, Jose Guillermo H B A 0 PG

19 D N I 6 0 9 8 5 3 1 4 PEREZ INOÑAN, Frank Josep H B B 0 PG

20 D N I 6 1 1 0 0 1 6 1 PIZARRO VASQUEZ, Nancy Anghelina M A A 0 PG

21 D N I 6 0 9 8 5 2 6 5 QUIÑONES VERA, Luis Angel H B B 0 PG

(1) Datos de la Unidad de Gestión Educativa Local - UGEL (8) Período Lectivo : Según norma que autoriza. Especialidades – EPT
(2) Código del Estudiante únicamente si el estudiante no tiene D.N.I. (9) Comp. Transv. : No aplica para determinar la promoción de grado. Código (14) Especialidad Ocupacional - Módulo
(3) Modalidad : (EBR) Educación Básica Regular, (EAD) Educación a Distancia. (10) N° Áreas/Talleres que no alcanzan el : Se refiere a la cantidad de áreas y talleres que no alcanzan el calificativo mínimo exigido.
(4) Gestión : (P) Público (PR) Privado. calificativo mínimo exigido
(5) Grado : 1, 2, 3, 4, 5. (11) Situación Final : (PRO) Promovido de Grado, (RR) Requiere Recuperación Pedagógica, (PER) Permanece en el Grado, (T) Trasladado, (R) Retirado,
(6) Sección : A,B,C, D, … "-" si es sección única. (PE) Postergación de Evaluación, (AE) Adelanto de Evaluación, (F) Fallecido, (PG) Promoción Guiada.
(7) Turno : (M) Mañana, (T) Tarde. (12) Motivo del Retiro : (SE) Situación Económica, (AG) Apoyo a labores agrícolas, (TR) Trabajo Infantil, (VI) Violencia, (EN) Enfermedad, (AD) Adicción, (OT)
Otros (Especificar en columna Observaciones).
(13) Observaciones : N° y fecha de Resol. directoral para recuperación, adelanto, portegación, ubicación, subsanación, convalidación de estudios
independientes, convalidación de aprendizajes comunitarios.
(14) Especial. Ocupac. : Código de especialidad ocupacional (14) de acuerdo a la Tabla Especialidades – EPT elaborada por el director(a).
Cantidad de Estudiantes Según Sexo Total Porcentaje Comp. Trans (9)

N° Áreas y Talleres que no alcanzan el calificativo


Total H 17 M 14 31 (%)

SE DESENVUELVE EN ENTORNOS VIRTUALES GENERADOS POR LAS


Promovidos de Grado H 15 M 14 29 93.55%
ESTADÍSTICO
RESUMÉN
Requieren recuperación pedagógica H 0 M 0 0 0%

GESTIONA SU APRENDIZAJE DE MANERA AUTÓNOMA


Permanecen en el grado H 0 M 0 0 0%

Motivo de Retiro (12)


Traslados a otra I.E H 2 M 0 2 6.45%

Situación final (11)


mínimo exigido (10)
Retirados H 0 M 0 0 0%
Postergación de evaluación H 0 M 0 0 0%
Adelanto de evaluación H 0 M 0 0 0%
Fallecidos H 0 M 0 0 0% Observaciones (13)

TIC
N° de Orden

Sexo H/M
D.N.I. / Código del Apellidos y Nombres
Estudiante (2) (Orden Alfabético)

22 D N I 6 0 9 8 5 3 1 6 ROSALES HUAMAN, Iarley Donnet H A A 0 PG

23 D N I 6 0 9 8 5 3 2 2 SANCHEZ HERNANDEZ, Segundo Bartolo H A A 0 PG

24 D N I 6 0 9 8 5 3 0 6 SEGUNDO GRANDE, Yerson Yackson H B B 0 PG

25 D N I 7 1 1 9 2 6 3 2 SOTO ANDALUZ, Angel Ricardo H B A 0 PG

26 1 1 0 5 8 2 4 9 4 0 3 4 7 0 TAPIA LOPEZ, Sergio H B B 0 PG

27 D N I 6 3 2 8 6 6 2 0 VARGAS GABRIEL, Wendy Sadith M A A 0 PRO

28 D N I 6 1 3 6 2 5 4 7 VASQUEZ LLAMO, Jefree Jean Pierre H B A 0 PG EXO-RD N 020

29 D N I 7 0 7 3 4 5 2 6 VASQUEZ MENDOZA, Marely Lyly M A A 0 PRO

30 D N I 7 6 7 5 0 6 0 3 VILLARREAL FERNANDEZ, Anny Mirella M 0 PG

31 D N I 7 1 1 8 7 1 5 0 ZAMORA QUISPE, Luz Lucila M B B 0 PG

32

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NOMBRE DEL PROFESOR(A) DEL ÁREA Firma NOMBRE DEL PROFESOR(A) DEL ÁREA Firma OYOTUN 31 Diciembre 2022
(A) JARA FONSECA, Julissa Natali (G) , de de
Lugar o ciudad día mes año
(B) YNOÑAN CHAPOÑAN, Karina Ivonne (H) MORALES FARFAN, Jorge Alexander
(C) INOÑAN BECERRA, Carlos Enrique (I) CORONADO SILUPU, Jose Ernesto
(D) FLORES MALCA, Elio Arturo (J) VASQUEZ DIAZ, Rosalina CASTAÑEDA HUANGAL, Ronald
(E) SALAZAR CHACON, Zoraida Esperanza (K) QUIROZ LOPEZ, Eriko Sub Director(a) Director(a)
(F) SENMACHE PACHERRES, Braulio Junior Firma - Post Firma y Sello Firma - Post Firma y Sello

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