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GUIA DE APRENDIZAJE N° 01 I BIMESTRE

ÁREA: EDUCACIÓN RELIGIOSA CUARTO: A-B-C-D

EDUCADOR: WILFREDO QUISPE PALOMINO

“Haced todo por amor, nada a la fuerza” Aguinaldo 2022 del Rector Mayor P. Ángel Fern ández
VIVENCIAMOS Y CONOCEMOS EL TIEMPO DE LA CUARESMA EN
NUESTRA COMUNIDAD ELABORANDO UN ORGANIZADOR VISUAL
1 IV EDUCADOR: WILFREDO QUISPE PALOMINO
BIM
M GRADO Y SECCIÓN: CUARTO A-B-C-D - 2023
PASTILLITAS PARA LA FE: REFLEXIONAMOS EL MENSAJE DE ESTA MÁXIMA DE DON BOSCO.

¿QUÉ APRENDERÉ?

PROPÓSITO: Explica
acciones concretas para
reflexionar y vivir el tiempo de
cuaresma en su vida y
comunidad, a fin de prepararnos
y conocer la entrega de Jesús en
la cruz para la salvación de la humanidad, elaborando un organizador visual.
Competencia Capacidad
COMPETENCIA N° 30 Construye su identidad como persona 3.-Transforma su entorno desde el encuentro personal y
humana, amada por Dios, digna, libre y trascendente, comunitario con Dios y desde la fe que profesa.
comprendiendo la doctrina de su propia religión, abierto al dialogo
con las que le son cercanas.
AHORA REVISO LA INFORMACIÓN: Ver 2. Juzgar. Y 3. Actuar. Manos a la obra
Actividad N° 1
VER: Observamos las imágenes, reflexionamos y respondemos a las preguntas:
CASO: UN CUENTO CUARESMAL: EL SACRIFICIO DEL HIJO
Inmersos ya en la Cuaresma os propongo un pequeño relato que he encontrado en una página web para ambientar
nuestra conversión y propiciar nuestro arrepentimiento. En una sociedad donde nadie se reconoce pecador ni
culpable de nada, donde el orgullo y la soberbia se han alzado como valores supremos, no está mal que rebajemos
nuestro ego y, reconozcamos, que, al fin y al cabo, no somos más que la ceniza que se nos impuso el miércoles. Es la
gran paradoja de la vida, ya que cuando nos ponemos en nuestro sitio, Dios aparece como nuestro Padre y eleva
esta ceniza que somos a una dignidad insospechada.
Era la reunión del domingo por la noche de un grupo apostólico en una parroquia. Después que entonaron unas
canciones, el sacerdote de la iglesia se dirigió al grupo y presentó a un orador invitado; se trataba de uno de sus
amigos de la infancia, ya entrado en años. 
Mientras todos lo seguían con la mirada, el anciano ocupó el púlpito y comenzó a contar esta historia: 
"Un hombre junto con su hijo y un amigo de su hijo estaban navegando en un velero a lo largo de la costa del
Pacífico, cuando una tormenta les impidió volver a tierra firme. Las olas se encresparon a tal grado que el padre, a
pesar de ser un marinero de experiencia, no pudo mantener a flote la embarcación, y las aguas del océano
arrastraron a los tres." 
Al decir esto, el anciano se detuvo un momento y miró a dos adolescentes que por primera vez desde que comenzó
la plática estaban mostrando interés; y siguió narrando: 
"El padre logró agarrar una soga, pero luego tuvo que tomar la decisión más terrible de su vida: Escoger a cuál de los
dos muchachos tirarle el otro extremo de la soga. Tuvo sólo escasos segundos para decidirse. El padre sabía que su
hijo era un buen cristiano, y también sabía que el amigo de su hijo no lo era. La agonía de la decisión era mucho
mayor que los embates de las olas." 
"Miró en dirección a su hijo y le gritó: ¡TE QUIERO, HIJO MIO! y le tiró la soga al amigo de su hijo. En el tiempo que le
tomó al muchacho llegar hasta el velero volcado en campana, su hijo desapareció bajo los fuertes oleajes en la

“Haced todo por amor, nada a la fuerza” Aguinaldo 2022 del Rector Mayor P. Ángel Fern ández
oscuridad de la noche. Jamás lograron encontrar su cuerpo."  Los dos adolescentes estaban escuchando con suma
atención, atentos a las próximas palabras que pronunciara el orador invitado. 
"El padre" -continuó el anciano- "sabía que su hijo pasaría la eternidad con Cristo, y no podía soportar el hecho de
que el amigo de su hijo no estuviera preparado para encontrarse con Dios. Por eso sacrificó a su hijo. ¡Cuán grande
es el amor de Dios que lo impulsó a hacer lo mismo por nosotros!" 
Dicho esto, el anciano volvió a sentarse, y hubo un tenso silencio. Pocos minutos después de concluida la reunión,
los dos adolescentes se encontraron con el anciano. Uno de ellos le dijo cortésmente: 
"Esa fue una historia muy bonita, pero a mí me cuesta trabajo creer que ese padre haya sacrificado la vida de su hijo
con la ilusión de que el otro muchacho algún día decidiera seguir a Cristo." 
"Tienes toda la razón", le contestó el anciano mientras miraba su Biblia gastada por el uso. Y mientras sonreía, miró
fijamente a los dos jóvenes y les dijo: 
"Pero esa historia me ayuda a comprender lo difícil que debió haber sido para Dios entregar a su Hijo por mí. A mí
también me costaría trabajo creerlo si no fuera porque el amigo de ese muchacho que fue devorado por las aguas
era yo...".
1.- ¿POR QUÉ CREES QUE TE PRESENTAMOS ESTA HISTORIA?
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EXPLORACIÓN:
2.- ¿CUÁL ES EL TEMA CENTRAL DE LA HISTORIA PRESENTADA?
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3.- ¿QUÉ SIGNIFICADO TIENE EN TU VIDA LA CUARESMA?
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4.- Y TÚ ¿CÓMO TE PRAPARARIAS PARA LA SEMANA SANTA?
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5. DE ACUERDO A LA VICENCIA DE LA DE LA CUARESMA ¿CUÁL ES TU EXPERIENCIA DENTRO DE TU COMUNIDAD?
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LEEMOS LOS TEXTOS BÍBLICOS Y RESPONDEMOS A LAS PREGUNTAS: ILUMINACIÓN
1. Bendice, alma mía, al Señor, y bendiga todo mi ser su santo nombre. Bendice, alma mía, al Señor, y no
olvides ninguno de sus beneficios. Él es el que perdona todas tus iniquidades, el que sana todas tus
enfermedades; el que rescata de la fosa tu vida, el que te corona de bondad y compasión; el que colma de
bienes tus años, para que tu juventud se renueve como el águila” (Salmos 103:1-5).
¿Qué opinas sobre este texto Bíblico de los Salmos?
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2. “¿No es este el tipo de ayuno que yo he elegido: ¿desatar las cadenas de la injusticia y desatar las
cuerdas del yugo, para poner en libertad a los oprimidos y romper todo yugo? ¿No es compartir tu comida
con el hambriento y dar cobijo al pobre vagabundo, cuando veas al desnudo, vestirlo y no apartarte de tu
propia carne y sangre?” (Isaías 58:6-7:)
¿Qué dice sobre el ayuno en el texto Bíblico de Isaías?
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BUSCAMOS INFORMACIÓN
JUZGAR. Se comparte información, leemos, analizamos y extraemos las ideas principales (subordinación de
ideas) mediante la técnica del subrayado.
LA CUARESMA: QUÉ ES Y QUÉ SIGNIFICA, DEFINICIÓN E IMPORTANCIA
La Iglesia nos propone a todos los cristianos seguir el ejemplo de Cristo en su retiro al desierto, nos preparamos, en
este tiempo de Cuaresma para la celebración de las solemnidades pascuales.
¿QUÉ ES LA CUARESMA?: Cuaresma viene del latín “quadragesima”, período litúrgico de cuarenta días
reservado a la preparación de la Pascua de Resurrección. Cuarenta días en alusión a los 40 años que pasó el pueblo
de Israel en el desierto con Moisés y los 40 días que pasó Jesús en el desierto antes de iniciar su vida pública.
Este es un tiempo de preparación y de conversión para participar en el momento culminante de nuestra liturgia,
junto a toda la Iglesia Católica que el miércoles iniciamos con ilusión.
Es un tiempo apropiado para los ejercicios espirituales, las liturgias penitenciales, las peregrinaciones como signo
de penitencia, las privaciones voluntarias como el ayuno y la limosna, de obras caritativas y misioneras. «No
podemos considerar esta Cuaresma como una época más. Este momento es único; es una ayuda divina que hay que
acoger.
¿CUÁNDO EMPIEZA LA CUARESMA?: La imposición de la ceniza en la frente de los fieles, el Miércoles de Ceniza, es
el inicio de este camino. Constituye una invitación a la conversión y a la penitencia.  Es una invitación a recorrer el
tiempo de Cuaresma como una inmersión más consciente y más intensa en el misterio pascual de Jesús, en su
muerte y resurrección, mediante la participación en la Eucaristía y en la vida de caridad. Durante estos días
miramos nuestro

“Haced todo por amor, nada a la fuerza” Aguinaldo 2022 del Rector Mayor P. Ángel Fern ández
interior y asimilamos el misterio del Señor siendo tentado en el desierto por Satanás y su subida a Jerusalén para
su Pasión, Muerte, Resurrección y Ascensión a los cielos.
«¿Qué mejor manera de comenzar la Cuaresma? Renovamos la fe, la esperanza, la caridad. Esta es la fuente del
espíritu de penitencia, del deseo de purificación.
¿CÓMO VIVIR LA CUARESMA?: La Cuaresma puede vivirse a través del sacramento de la Confesión, la oración
y las actitudes positivas. Los católicos nos preparamos para los eventos claves de la Semana Santa a través de los
pilares de la oración, el ayuno y la limosna. Estos, nos guían en la reflexión diaria sobre nuestra propia vida
mientras nos esforzamos por profundizar nuestra relación con Dios y con el prójimo. Es un tiempo de crecimiento
personal y espiritual, un tiempo para mirar hacia afuera y hacia adentro. 
EL ARREPENTIMIENTO Y LA CONFESIÓN: Como tiempo de penitencia, la Cuaresma es un buen momento
para confesarse. Hay un elemento común: la conversión. Y ésta es solo posible con el arrepentimiento y el cambio
de vida. Por ello, la confesión en la Cuaresma es una manera práctica de pedir perdón a Dios por nuestros pecados.
LA PENITENCIA: La penitencia, traducción latina de la palabra griega «metanoia» que en la Biblia significa
la conversión del pecador. Designa todo un conjunto de actos interiores y exteriores dirigidos a la reparación del
pecado cometido. Literalmente cambio de vida, el pecador que vuelve a Dios después de haber estado alejado de Él.
LA CONVERSIÓN: Convertirse es reconciliarse con Dios, apartarse del mal, para establecer la amistad con Él. Una
vez en gracia, después de la confesión y lo que ello implica, hemos de proponernos cambiar desde dentro todo
aquello que no agrada a Dios.
EL AYUNO Y LA ABSTINENCIA: La Iglesia invita a cumplir el precepto del ayuno y la abstinencia de carne.
Se llama abstinencia a privarse de comer carne, los viernes de Cuaresma.  Nos ayuda a crecer en el verdadero
espíritu de penitencia y alegría.
¿POR QUÉ ES TAN IMPORTANTE LA CUARESMA?: Es un período de tiempo en el que los católicos nos
preparamos para celebrar la Pascua del Señor, la resurrección de Jesucristo y la venida del Espíritu Santo sobre la
Iglesia naciente. Son días muy apropiados para leer y meditar sosegadamente los relatos evangélicos de la Pasión y
muerte de Jesús. Lo más importante es ponerse en la presencia de Dios y pedirle luz para saborear el amor que
Jesucristo nos tiene. Se trata de adentrarse, con una fórmula o con otra, en el sentido más profundo de la muerte de
Jesús, y mirarla con la expresión más impresionante del amor que Dios nos tiene. Volver el corazón a Dios,
convertirnos, significa estar dispuestos a poner todos los medios para vivir como Él espera de nosotros. Jesús nos
pide un corazón contrito, una verdadera conversión.
APLICO LO APRENDIDO ACTUAR: OBSERVA EL VIDEO Y RESPONDE A LAS PREGUNTAS:
ACTIVIDAD N° 02 https://www.youtube.com/watch?v=1F0KY6WPzd0 ¿QUÉ ES LA CUARESMA?
https://www.youtube.com/watch?v=ZVokOzWG6A4&t=24s ¿QUÉ ES EL MIÉRCOLES DE CENIZA?
https://www.youtube.com/watch?v=Opw6Kw47IrI 7 TIPS PARA VIVIR LA CUARES MA

1. Según el video ¿Qué es la Cuaresma? 2.¿Por qué es importante la Cuaresma? 3. ¿Cuál es tu reflexión sobre el tema
de Cuaresma?

DEMUESTRO LO APRENDIDO: ACTIVIDAD N° 03


LA CUARESMA
DEFINE CON TUS PROPIAS EXPLICA CON TUS ¿POR QUÉ ES EXPLICA CON TUS ANOTA ALGUNOS
PALABRAS ¿QUÉ ES LA PROPIAS PALABRAS IMPORTANTE LA PROPIAS PALABRAS HECHOS
CUARESMA? ¿CÓMO PARTICIPARÁS EN CUARESMA EN TU VIDA? ¿QUÉ ES EL MIÉRCOLES IMPORTANTES EN
ESTE TIEMPO DE DE CENIZA? LA CUARESMA
CUARESMA?

“Haced todo por amor, nada a la fuerza” Aguinaldo 2022 del Rector Mayor P. Ángel Fern ández
Actividad final de clase, hoy aprendiste: sobre LA CUARESMA, de la cual se elaborará UN ORGANIZADOR VISUAL,
siempre teniendo en cuenta la rúbrica de calificación.
ME AUTOEVALÚO: Según el tema de la Cuaresma, respondo a las preguntas:
¿Qué estrategias empleaste para aprender el tema: LA CUARESMA
¿Qué aspectos debes mejorar para seguir aprendiendo el tema: LA CUARESMA
¿En qué aspectos de tu vida puedes emplear lo que aprendiste del tema: LA CUARESMA

FICHA DE OBSERVACIÓN PARA CALIFICAR UN ORGANICADOR VISUAL

 TEMA CONOCEMOS Y VIVENCIAMOS EL TIEMPO DE LA CUARESMA EN NUESTRA


COMUNIDAD ELABORANDO UN ORGANIZADOR VISUAL
 APELLIDOS Y NOMBRES
 DOCENTE WILFREDO QUISPE PALOMINO
 AREA  EDUCACIÓN GRADO Y FECHA
RELIGIOSA SECCIÓN

CRITERIOS PUNTAJE

El organizador tiene una idea jerarquizada del tema. (2 puntos)

Los conceptos son claros y coherentes (2 puntos)

Tiene relación entre las ideas principales y secundarias del tema.


(2 puntos)
El esquema visual tiene en cuenta sus características y se identifica los datos y
los conceptos más relevantes (2 puntos)
Extrae ideas principales del soporte teórico y clasifica y ordena de forma
secuencial las ideas principales y secundarias del tema en estudio. (5 puntos)

Presenta el trabajo en forma organizada y ordenada y se evidencia una


secuencia lógica en el organizador visual (3 puntos)
Su organizador tiene impacto visual, es decir atrayente a los ojos de los demás
(4 puntos)

 TOTAL

“Haced todo por amor, nada a la fuerza” Aguinaldo 2022 del Rector Mayor P. Ángel Fern ández

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