EXPERIENCIA DE “Fomentamos el respeto por la persona humana rechazando el Bullying”

APRENDIZAJE
N° 05 ACTIVIDAD 01: Comprendemos que el pecado nos aleja de Dios.

ORACIÓN: Señor, gracias por tu amor misericordioso y por este nuevo día. Señor dame un nuevo corazón lleno de amor y paz
para poder discernir entre lo bueno y lo malo y poder así alejarme de los pecados capitales. Purifica mi alma Señor y ayúdame a
ser obediente y digno de Ti. No quiero volver a caer en los pecados capitales que me alejan de tu amor y me alejan de Ti. Perdóname
Señor, hoy me inclino ante ti y te prometo que me alejaré del mal y me convertiré en un instrumento de tu amor. Amén.

VER Te invito a leer la siguiente situación.

En Apurímac, existen muchos casos de agresiones físicas y psicológicas (Bullying), estos
casos se están dando con frecuencia en las Instituciones Educativas; tenemos el caso
de Carlos, un estudiante de 12 años, quien desde que inició la secundaria ha cambiado
su actitud; ya no es el mismo de antes, joven alegre, participativo, responsable y
entusiasta. Ahora pasa solo, retraído, temeroso y algunos días se niega ir al colegio. Se
piensa que es por su adolescencia. Pedro, compañero de Carlos, se acercó al tutor y le
comentó que en el salón muchos compañeros molestan a Carlos desde el año pasado,
porque es de baja estatura y le mandan indirectas, pero que nadie le ha dado
importancia, ya que lo toman como una broma. La situación por la que pasa Carlos
también ocurre con muchos adolescentes en las Instituciones Educativas. Los
adolescentes como hijos de Dios y creados a su imagen y semejanza, deben ser tratados
con dignidad y respeto. Frente a este problema, ¿qué acciones podemos promover,
para erradicar las agresiones físicas y psicológicas en las Instituciones Educativas a la
luz de las enseñanzas de la Sagrada Escritura?

Reflexionemos y respondamos:
TAREA: 01 ¿Cuál es el principal problema que se presenta en esta situación? ¿Qué indicios nos hacen sospechar
que existe acoso escolar? ¿Qué consecuencias puede traer el Bullying? ¿Será un pecado?

PROPÓSITO: Fomentaremos el respeto por la persona humana y el bien común para contribuir en la
erradicación de las agresiones físicas y psicológicas en su colegio a la luz del mensaje de Jesucristo.

Les dijo: «He pecado: he entregado a la muerte a un inocente.» Ellos le

contestaron: «¿Qué nos importa eso a nosotros? Es asunto tuyo.» (Mateo 27, 4)
JUZGAR
El pecado: Es toda acción u omisión voluntaria contra la ley de Dios, que
consiste en decir, hacer, pensar o desear algo contra los mandamientos de la ley de
Dios o de la Iglesia, o faltar al cumplimiento del propio deber y a las obligaciones
particulares.
«En sus juicios acerca de valores morales, el hombre no puede proceder según su
personal arbitrio. En lo más profundo de su conciencia descubre el hombre la
existencia de una ley que él no se dicta a sí mismo, pero a la cual debe obedecer...
Tiene una ley escrita por Dios en su corazón, en cuya obediencia consiste la dignidad
humana y por la cual será juzgado personalmente.
«El pecado es un misterio, y tiene un sentido profundamente religioso. Para conocerlo
necesitamos la luz de la revelación cristiana. (...) El pecado escapa a la razón. Ni la
antropología, ni la historia, ni la psicología, ni la ética, ni las ciencias sociales pueden
penetrar su profundidad.

Equipo innovador: ODEC Abancay -Apurímac

Los pecados capitales.
Los pecados capitales son hábitos viciosos. Es decir, malas maneras de ver, de sentir y de pensar, malas
maneras de actuar y de vivir. Los hábitos, buenos o malos, se adquieren por repetición de actos. La
repetición de actos malos se hace, por fin, hábito de actuar mal, y se le llama vicio. El vicio da la facilidad
y hasta el gusto de obrar mal. Por el contrario, la repetición de actos buenos produce el hábito de obrar
el bien que se llama virtud.
Los pecados capitales son vicios. Se llaman capitales porque son como cabeza de otros vicios y pecados.
Son hábitos malos que generan otros vicios y actos malos.

¿Cuántos son los pecados capitales? Los 7 pecados capitales:

La lista de los pecados capitales que se encuentra en la
tradición católica es variable en número y en nombres,
según diversos autores. Pero por encima de las
diferencias de detalle hay un acuerdo doctrinal de
fondo.
En la tradición de la Iglesia Católica hay quienes han
contado ocho pecados capitales. Evagrio Póntico, por
ejemplo, enumera ocho pensamientos. Pero por lo
general se enumeran siete.
En el Catecismo de la Iglesia Católica encontramos esta
lista: Soberbia, avaricia, envidia, ira, lujuria, gula y
pereza (CIC 1866).
También hay pequeñas variantes en la lista de los
pecados capitales. Unos ponen la tristeza en lugar de la
envidia. Otros nombran la acedia en lugar de la envidia
o de la pereza. Las razones de este hecho se verán más
adelante, cuando hayamos tratado de la acedia. La
envidia es una tristeza por el bien ajeno como si fuera
un mal propio. Y la acedia es la tristeza por el Bien que
es Dios, como si fuera un mal y es el pecado capital
radical.
Sopa de letras TAREA: 02
La lujuria es el pecado de consentir en pensamientos que se consideran impuros por su excesiva
compulsión sexual. Es la búsqueda desordenada por satisfacer el placer sexual sin límites, la cual
puede generar y degenerar en actitudes y procesos deshumanizantes.
La gula es el consumo desmedido de alimentos y bebidas, la glotonería llevada a su máxima
expresión. Es el vicio por comer de manera irracional, de forma voraz, lo que conduce a pagar graves
consecuencias físicas y sociales. Igual ocurre con las bebidas, cuyo exceso hace que la persona se
embriague y pierda la razón.
La avaricia o codicia es un pecado de exceso al igual que la lujuria y la gula, pero el exceso se
manifiesta en el deseo de poseer bienes materiales y riquezas de forma irreflexiva. Los avaros
quieren tener grandes cantidades de objetos o de dinero que sobrevaloran. No les importa los
medios por los cuales puedan obtenerlos.
La pereza es la incapacidad de hacerse cargo de la propia existencia de la persona y de las
obligaciones espirituales de la fe que practique. A través de la pereza o acidia, las personas olvidan
del cuidado propio y descuidan también el amor que se debe a Dios. la pereza, por lo tanto, genera
tristeza, desgano y aislamiento.
La ira es un sentimiento descontrolado y desmedido de rabia o enojo, que impulsa a cometer actos
de violencia física contra otros o contra sí mismo. La ira se relaciona con la impotencia ante la
realidad y la impaciencia, y despierta actitudes como la discriminación y el ajusticiamiento al margen
de la ley.
La envidia corresponde al sentimiento de pesar ante el bien o el éxito de terceras personas. En ese
sentido, la envidia no es simplemente el deseo de tener lo que el otro posee, sino el deseo de que
el otro no tenga bien alguno. Por lo tanto, la envidia es un vicio que lleva a desear el mal ajeno.
Soberbia es la apreciación descontrolada de nuestro propio valor, atractivo e importancia ante los
demás. Se le considera uno de los pecados más serios. Las personas soberbias se caracterizan por
considerarse superiores a quienes les rodean. El narcisismo o vanidad es una manera de ser
soberbio.

Palabras a encontrar:

➢ GULA
➢ PEREZA
➢ ENVIDIA
➢ SOBERVIA
➢ AVARICIA
➢ LUJURIA
➢ IRA

TAREA: 03

ACTUA Luego de lo aprendido durante esta actividad, respondemos brevemente Querido estudiante,
R las siguientes preguntas: elabora mensajes
reflexivos que difunda el
1° ¿Qué son los pecados capitales? Explica en un mapa mental.
respeto por la persona
2° ¿Cuándo se comete un pecado capital? Y ¿Cómo podemos evitar?
humana y el bien común
3° ¿Qué tipo de pecado cometemos cuando practicamos el Bullying? Plantea 05
para contribuir en la
acciones para erradicar. erradicación de las
agresiones físicas y
psicológicas en tu colegio,
Querido estudiante, ahora evalúa todo lo que has aprendido: a la luz del mensaje de
Jesucristo, en un cartel.

• Competencia: CONSTRUYE SU IDENTIDAD COMO PERSONA HUMANA, AMADA POR DIOS, DIGNA, LIBRE Y TRASCENDENTE,
COMPRENDIENDO LA DOCTRINA DE SU PROPIA RELIGIÓN, ABIERTO AL DIÁLOGO CON LAS QUE LE SON CERCANAS.
Estoy en proceso ¿Qué puedo hacer para
Criterios de evaluación Lo logré
de lograrlo mejorar mis aprendizajes?
Fomenté el respeto por la persona humana y el bien común
comprendiendo las consecuencias del pecado.
Propuse acciones para contribuir en la erradicación de las
agresiones físicas y psicológicas en el colegio a la luz del mensaje
de Jesucristo.

Equipo innovador: ODEC Abancay -Apurímac