Patrimonio inmaterial, patrimonio

intelectual, convenciones y
patrones de comportamiento

Introducción a la conservación del patrimonio

NRC 60062
Asesor: Alumno:
Arq. Arquímedes Lucho Sulvarán Barboza García Jorge Eduardo
201804829
 Índice
1 2 3 4 5

Introducción Línea del tiempo Definición Contexto Contexto

Histórico económico

6 7 8 9 10

Aspectos Aspectos Tipología y Arquitectura y Análisis y

formales simbólicos morfología sus obras conclusiones
 Introducción

Como ya habíamos visto anteriormente, el

patrimonio inmaterial también llamado
intangible hace referencia a aquellos
conocimientos y/o técnicas no físicos como
bien son las costumbres y tradiciones de
algún lugar y por ello también su preservación
es mas difícil. Hablaremos sobre el patrimonio
intelectual y las convenciones que se llevaron
a cabo para su preservación.
 Línea del tiempo

2001
1965 Patrimonio cultural
1933 1945 Creación de subacuático UNESCO
Carta de Atenas Creación de la ICOMOS
UNESCO

1939
Creación del 1946 1972 2003
INAH México miembro de Patrimonio mundial Patrimonio cultural
UNESCO cultural y natural inmaterial UNESCO
UNESCO
Definición

El patrimonio intelectual, también conocido

como propiedad intelectual se relaciona a las
creaciones de la mente, como pueden ser las
invenciones, obras literarias y artísticas, en los
cuales se encuentran símbolos, nombres e
imágenes y programas informáticos.
La legislación protege a la Propiedad Intelectual
mediante las patentes, el derecho de autor y las
marcas, esto permite obtener reconocimiento o
ganancias por dichas invenciones o creaciones.
Contexto histórico

Fue luego de la segunda guerra

mundial, cuando el ser humano
tomo conciencia sobre los
valores y el patrimonio cultural
vinculado al concepto de
identidad.
El resultado de ello fue la
creación de la Organización de
las naciones unidas para la
educación, la cultura y la ciencia
(UNESCO) en 1945.
Contexto económico

Dentro de este contexto podemos hablar

sobre que el patrimonio se vio involucrado
en la publicidad del proceso de
conservación y el resultado final para tener
un impacto social y económico como el
turismo.
Para de este modo buscar esa importancia
de mantener la identidad del ser humano y
al mismo tiempo irse recuperando poco a
poco tras la segunda guerra mundial.
Aspectos formales
El concepto de patrimonio inmaterial:
Por parte de la UNESCO
Activación del concepto en 2003
Está muy ligado al patrimonio
etnológico (conjunto de
manifestaciones y tradiciones que
representan a una cultura y la
identidad popular de una
comunidad
Con múltiples valores y un
soporte material
Importancia de la cultura popular
y la cultura festiva
Aspectos simbólicos

El patrimonio es nuestra identidad, es de

cada uno de nosotros y es por ello que
este patrimonio es tan diverso y diferente
para todas las personas, incluso se
manifiesta a través de diversos medios.
Como la arquitectura en sus edificios y
monumentos; la escultura, la pintura.
Cada persona la interpreta y llega a darle
un sentido único.
 Tipología y morfología
Patrimonio
Cultural Natrual
Tangible / Intangible /
Biológico Abiótico
Material Inmaterial

Mueble Inmueble Zoológico Atmosférica

Costumbres
y tradiciones

Obras Monumentos
de arte y sitios
 Tipología y morfología
Patrimonio
Cultural o histórico Natrual
Local Mundial
Regional Nacional
Patrimonio

Arqueológico Histórico Artístico

20,000 a. C. a 1,521 d. C. a 1,900 d. C. a

1521 d. C. 1,900 d. C. nuestros días
Arquitectura y
sus obras
Dentro de México
Museo nacional de antropología e
historia A nivel mundial
Museo nacional de arte Museo del Louvre
Palacio de bellas artes Museo Nacional del Prado
Museo Frida Kahlo El Museo Egipcio de El Cairo o
Museo universitario de arte Museo de Antigüedades Egipcias
contemporáneo Museo Guggenheim Bilbao
Casa Luis Barragán Capilla Sixtina
Museo Tamayo Museo Británico
Museo nacional de arquitectura Museo Metropolitano de Arte
Museo de la Acrópolis
 Análisis y
conclusiones
Mantener el patrimonio inmaterial junto con los
conocimientos que vienen del pasado y que pueden
servirnos es una gran tarea y responsabilidad que
debemos de tomar, bien se habla que este tipo de
patrimonio esta "vivo" y por ello es de los más
difíciles de conservar
Debemos de trabajar para mejorar el mundo,
debemos de preservar, conservar, estudiar y
salvaguardar el patrimonio para también así difundir
los conocimientos de nuestros antepasados.
 Bibliografía
https://es.unesco.org/themes/patrimonio-cultural-
inmaterial#:~:text=El%20patrimonio%20cultural%20inmaterial%2
0o,comunidades%20de%20generaci%C3%B3n%20en%20gener
aci%C3%B3n.
https://www.youtube.com/watch?v=p5UtQImZIeA
https://patrimonioculturalyturismo.cultura.gob.mx/patrimonio_inma
terial/
https://www.culturaydeporte.gob.es/cultura/areas/patrimonio/mc/p
atrimonio-inmaterial/unesco-patrimonio-inmaterial.html
https://ich.unesco.org/es/listas#2008
https://www.wipo.int/about-ip/es/
http://www.2006-2012.economia.gob.mx/economia-para-
todos/tema-del-dia/7807-propiedad-intelectual
https://www.inapi.cl/propiedad-intelectual-e-industrial/para-
informarse/derechos-de-propiedad-intelectual-y-las-instituciones-
que-los-administran