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Bicentenario de la Batalla de Tucumán


24 de Septiembre de 1812
Rumbo a la Independencia de 1816

Especial Web. Septiembre 2012.


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Bicentenario de la Batalla de Tucumán
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1812 – 24 DE SEPTIEMBRE – 2012


BICENTENARIO DE LA BATALLA DE TUCUMÁN
sus armas el 24 del corriente, día de Nuestra Señora de las
Francisco Fortuny
Mercedes (…).
Desde el último individuo del ejército, hasta el de mayor graduación,
se han comportado con el mayor honor y valor (…)”.
El triunfo trajo un poco de tranquilidad, pero los españoles no se
habían vencido. La guerra por la independencia continuó por
muchos años más.

Sugerencia de actividades

Los invitamos a que los estudiantes puedan:


• Comprender los principales sucesos que protagonizó Manuel
Belgrano en el año 1812.
• Retomar saberes previos para contextualizar la Batalla de
Tucumán.
• Ubicarse geográfica e históricamente.
Pasados tan solo dos años de la Revolución de Mayo, todavía • Narrar de manera oral y luego por escrito lo sucedido en la
faltaba mucho camino por recorrer hasta llegar a ser independientes Batalla de Tucumán.
y tener nuestra Constitución. • Observar y describir pinturas de la época, mapas y documentos
Manuel Belgrano, quien había sido vocal de la Primera Junta de históricos.
Gobierno, decidió seguir defendiendo los ideales de libertad. Para • Recrear, a través de maquetas, esquemas o dibujos, lo sucedido
ello, 1812 fue un año decisivo: el 27 de febrero enarboló e hizo jurar en la Batalla de Tucumán.
por primera vez la Bandera Nacional. En agosto, siendo Jefe del
Ejército del Norte, le pide al pueblo jujeño un gran sacrificio: dejar sus La galería de Manuel Belgrano
tierras para despistar a los españoles; en septiembre, se enfrenta en
el campo de batalla tucumano con el enemigo. En el año de su homenaje, les proponemos crear un espacio en la
El Triunvirato le había dado la orden de retroceder con el ejército escuela para colocar allí todas las producciones de los estudiantes.
hacia Córdoba. Belgrano comprendió que era fundamental Es una manera de recopilar el trabajo y de verlo todo junto. Este tipo
avanzar. de actividad tiene muchos aspectos positivos, como los siguientes:
Muchos historiadores coinciden y afirman que, si Manuel Belgrano • Los estudiantes se sienten muy bien al ver sus producciones.
hubiera obedecido al Triunvirato, los territorios de Tucumán, Salta y • Las familias observan todo lo que trabajamos en el aula.
Jujuy hubieran sido perdidos. • Los demás compañeros y compañeras valoran el trabajo
El primer encuentro con el ejército realista fue el 3 de septiembre en realizado por un grupo.
Las Piedras. Obtienen una pequeña victoria que imprime mucha Creemos que siempre es una buena oportunidad para trabajar las
esperanza en Belgrano y los soldados. emociones y, con esta galería, seguramente vamos a conseguir
Unos días más tarde, el 24 de septiembre, derrota a los españoles muy buenos logros.
contando con el apoyo de todo el pueblo. Su plan fue esperar a los
españoles en las afueras de la ciudad, en un paraje llamado Más sugerencias
Campo de las Carreras.
El enemigo, comandado por el brigadier Juan Pío Tristán, pensó • Identificar, con nombre, fecha y una pequeña descripción escrita
hallar al ejército patriota en el centro de la ciudad. por los estudiantes, todos los trabajos que se pongan en la galería.
Esta estrategia de Belgrano sorprendió a los españoles y los venció, • Invitar a las familias a que la visiten.
obligándolos a marcharse hacia Salta. • Motivar a que los estudiantes sean los encargados de transmitir
Este triunfo fue muy importante para nuestra Independencia. El todo lo que aprendieron mientras confeccionaban, escribían y
gobierno reconoció la acertada decisión de Belgrano y le otorgó el construían lo que se ve en la galería.
título de Capitán General, galardón que Belgrano no aceptó. • Felicitar y utilizar refuerzos positivos para todos los estudiantes.
En el parte de la batalla, Belgrano escribió: Cada uno debe sentir que ayudó, que colaboró y que fue parte
“La patria puede gloriarse de la completa victoria que han obtenido importante de esta galería.

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l Leé la siguiente ficha informativa. Observá la pintura y describí, de manera oral, lo que ves en ella.

Batalla de Tucumán
Época histórica: guerras por la Independencia de nuestro país.

Lugar: cercanías de la ciudad de San Miguel de Tucumán, Argentina.

Fecha: 24 y 25 de septiembre de 1812.

Contrincantes: el Ejército del Norte, al mando del General Manuel Belgrano, y el Ejército Realista, al mando de Pío Tristán.

Resultado: gran y valiente victoria patriota, ya que el ejército comandado por Belgrano era inferior que el enemigo, en número
de soldados y en armas.

Consecuencia: detuvo el avance realista sobre el noroeste argentino, consolidando la obra de la Revolución de Mayo.

Rafael del Villar

l Construí, en tu hoja, una ficha informativa propia acerca de la Batalla de Tucumán.

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24 de Septiembre:
Bicentenario de la Batalla de Tucumán
A 200 años de
la más nacional de todas las batallas

¡Gloria y honor para los argentinos


que la protagonizaron!
Palabras alusivas

Pasados nada más que dos años desde la formación de nuestro Primer Gobierno Patrio, y sin todavía haber podido declararnos
independientes ni tener una constitución propia, la situación en estas tierras era muy difícil.
Los ataques de los españoles continuaban y Manuel Belgrano, Jefe del Ejército del Norte, ponía lo mejor de sí para poder defender las
ideas de libertad conseguidas el 25 de Mayo de 1810.
En plena guerra por la Independencia, los españoles avanzaban y, en septiembre de 1812, llegaron hasta Tucumán.
Era vital para nuestra soberanía replegar al enemigo. Por lo tanto, Manuel Belgrano los esperó y los enfrentó en el campo de batalla
durante los días 24 y 25.
La historia cuenta que los soldados pelearon con tanta bravura que lograron que el enemigo se retirara, alcanzando ellos la histórica
victoria.
Este hecho reafirmó lo acordado en la Revolución de Mayo y puso freno al avance español que hubiera sido nefasto para el logro de
nuestra independencia.
Hoy, a doscientos años de este trascendental acontecimiento, debemos rescatar los ideales de valentía, unión y esperanza que
enarbolaron los soldados de Manuel Belgrano ese día.
A pesar de saberse menos y con pocos recursos, se pararon frente a los españoles con la convicción de que ellos sí podían vencerlos.
Tomemos ese legado para nuestras vidas. Los invito a pararse frente a la vida convencidos de que el optimismo, la solidaridad, la fe,
la constancia, la unión, la responsabilidad y el respeto nos ayudarán a sentirnos fuertes y confiados en que nuestros deseos se van a
hacer realidad porque nosotros decidimos trabajar para que eso suceda.

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Campo de las carreras

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BICENTENARIO DE LA BATALLA DE TUCUMÁN

Plano de la Batalla de Tucumán

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l Leé la siguiente frase histórica:

Mitre dijo: "Aunque el triunfo de Tucumán fue el


resultado de un cúmulo de circunstancias imprevistas,
cabe a Belgrano la gloria de haber ganado una
batalla contra toda probabilidad y contra la voluntad
del gobierno mismo".

l Respondé en tu hoja: ¿qué significa esta frase? ¿Por qué Mitre dice que ganó la batalla “contra la voluntad del gobierno”?

l Tarjetas recordatorias para recortar, pintar y pegar en tu hoja.

24 de Septiembre
1812 - 2012
En el año
del Homenaje a
Manuel Belgrano,
recordamos el
Bicentenario de
la Batalla de
Tucumán.
A 200 años de una de las más grandes victorias
argentinas durante las guerras por la Independencia.

Bicentenario de la
Batalla de Tucumán
24 de Septiembre
1812 - 2012
“La Batalla de Tucumán fue la más
nacional de todas las que se libraron en la
guerra de la Independencia.”

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BICENTENARIO DE LA BATALLA DE TUCUMÁN


l Mirá con atención las siguientes imágenes. Escuchá lo que tu maestra o maestro te cuenta. Tratá de leer las oraciones.

En 1810, Manuel En febrero de 1812,


Belgrano participó de la creó la Bandera
Revolución de Mayo. Nacional
Argentina.
¡Somos
libres! ¡Viva la
Tenemos Patria!
gobierno patrio.

Defendió nuestra
En septiembre de 1812,
libertad siendo Jefe del
se enfrentó con los
Ejército del Norte.
españoles en la Batalla
En agosto de 1812, le
de Tucumán.
pidió al pueblo jujeño
Junto con sus
que abandonara sus
soldados, consiguió
tierras para despistar
una gran victoria.
al enemigo.

l Manuel Belgrano fue un patriota que luchó por nuestra Independencia. Por eso, durante todo este año le rendimos un respetuoso
homenaje.

¿Qué sucedió en la Batalla de Tucumán? 200 años de la Batalla de Tucumán


l Recortá, pintá y pegá en tu hoja.
l Leé o escuchá leer este texto informativo.

Hace muchos años, en 1812, los españoles querían ¡A Belgrano le agradecemos


apoderarse de territorios del norte de nuestro país. la victoria en Tucumán!
Belgrano, junto a su ejército, los enfrentó en la Batalla
de Tucumán, logrando vencerlos.
Esto hizo que los españoles se tuvieran que retirar, por
Defendió nuestra libertad
un tiempo, porque las luchas continuaron por largos años. con mucha seguridad.

Colaboró con la Independencia


l Contá lo que aprendiste de la Batalla de Tucumán. Luego, de nuestra querida Argentina.
escribilo en tu hoja.

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Para leer y comprender

En Tucumán se libró Los recordamos en


una de las más este Bicentenario
importantes batallas en 1812-2012
la lucha por la Batalla de
Independencia. Tucumán

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