SEGUNDA LEY DE NEWTON

NEWTON’S SECOND LAW

K. González, S. Martínez, D. Mesa, P. Moreno.
Universidad Santo Tomás Seccional Tunja
(2 DE MAYO DEL 2022)

RESUMEN

Palabras clave: Impulso, movimiento, aceleración, fuerza.

ABSTRACT
Key words: Impulse, movement, acceleration, force.
1. Introducción
2. Marco teórico
Impulso: El impulso es el producto entre
una fuerza y el tiempo durante el cual está
aplicada. Es una magnitud vectorial.
El módulo del impulso se representa como el
área bajo la curva de la fuerza en el tiempo, por
lo tanto si la fuerza es constante el impulso se
calcula multiplicando la F por Δt, mientras que si
no lo es se calcula integrando la fuerza entre los
instantes de tiempo entre los que se quiera
conocer el impulso.
I=Impulso [kg·m/s]
F=Fuerza [N]
Δt=Intervalo de tiempo [s]
3. Materiales
4.Procedimiento
Actividad 1: Para realizar este procedimiento, se
tenía como observar el comportamiento de un
objeto y su movimiento al ser impulsado por una
fuerza inicial, haciendo uso de un ventilador es
el encargado de proveer dicho impulso y un
sensor de movimiento que ayudaba a determinar
su aceleración. Esto con el fin de probar la
segunda ley de Newton, la cual afirma que, si
una fuerza externa es aplicada sobre un objeto,
este cambiará su comportamiento.
Para realizar este experimento, se fijó al
ventilador en distintas fuerzas, (baja, media y
alta) ajustando el tiempo de impulso a 1
segundo. Para analizar los datos, se tomó
registro de 6 datos en total, es decir, 2 con cada
modalidad de impulso.
5. Análisis de resultados
Actividad 1:
Como se puede evidenciar en la tabla de datos y
en la gráfica anterior, la aceleración del sistema
aumenta a medida que la fuerza de impulso del
ventilador es matos, puesto que la aceleración es
la magnitud que impulsa inicialmente al mismo
cuerpo, lo que causa una mayor velocidad al
inicio del movimiento, sin embargo, si se trata de
analizar cada nivel de impulso por separado, es
decir, bajo, medio y alto, se puede notar que las
aceleración tratan d mantener la misma
magnitud, puesto que se mantienen en el mismo
nivel.
6. Conclusiones
7. Referencias
https://www.fisicapractica.com/impulso-
cantidad-movimiento.php