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Informe7 de laboratorio de física

Vectores / Fuerzas concurrentes


Kevin Fabian Abril Romero 5801268
Stiven Santiago Páez Patiño 6000851
Santiago Iván Cruz González 6000756
Lucas Miguel Márquez Gutiérrez 6000980

OBJETIVOS Propiedades de un vector.


Objetivo General Según la dirección que marquen, estos
pueden ser positivos o negativos.
Comprobar que las fuerzas se
Llegan a representar propiedades tanto
comportan como cantidades vectoriales y
en la suma como en la multiplicación,
verificar analíticamente los resultados
donde cada uno muestra características
obtenidos.
diferentes.
Objetivos específicos
1.Obtener experimentalmente las
Propiedades para la suma
componentes rectangulares de una fuerza.
1. Propiedad conmutativa: Indica que no
2.Encontrar la resultante de un
importa el orden en que los vectores se
sistema de fuerzas concurrentes.
sumen su resultado es el mismo, o sea,
3.Comprobar que, bajo la condición que la suma de un vector W con un vector
de equilibrio traslacional de un sistema V, será igual que la suma del vector V
de fuerzas concurrentes, la sumatoria de con el vector W.
fuerzas es igual a cero.
2. Propiedad asociativa: Establece que no
importa la forma en que se agrupan los
vectores a la hora de sumar.
MARCO TEÓRICO
3. Propiedad de identidad: También se
Definición de un vector:
le conoce como propiedad del elemento
Un vector es una herramienta neutro, indica que hay un vector que
utilizada en geometría a la hora de llegan a funcionar como un elemento
representar una determinada magnitud neutro
física. Se trata de segmentos de rectas que
Propiedad para la multiplicación
se forman a partir de un determinado
punto en el espacio y que poseen cierta 1. Propiedad distributiva: Esta llega a
magnitud, dirección y sentido.[1] establecer que el resultado de multiplicar
un vector independiente con otro que esté
entre paréntesis es lo mismo que
multiplicar ambos juntos.
2. Propiedad asociativa: mediante vectores. La representación
vectorial nos presenta una imagen
Indica que el resultado al multiplicar
simbólica de las fuerzas, indicándonos
los vectores c y d por el vector, siempre
un punto de aplicación, una dirección de
será igual que la multiplicación del
la fuerza, un sentido y un valor.
vector por el producto entre el vector Y.
[2]
Origen Fuerzas concurrentes:
Se trata del punto de aplicación, el Decimos que dos o más fuerzas son
punto con exactitud en donde el vector concurrentes cuando la dirección de sus
llega a actuar. vectores o sus prolongaciones se cortan
en al menos un punto. En otro caso
Dirección
estaremos hablando de fuerzas no
Representa la orientación en el espacio concurrentes o paralelas.
de la recta que lo posee.
Condiciones de equilibrio:
Módulo
Las condiciones de equilibrio son las
Representa el tamaño o la longitud del leyes que rigen la estática. La estática
vector. Para calcular se ha de tener el es la ciencia que estudia las fuerzas que se
conocimiento sobre el origen a su punto aplican a un cuerpo para describir un
de aplicación. sistema en equilibrio. Diremos que un
sistema está en equilibrio cuando los
Sentido cuerpos que lo conforman están en
Esta llega a indicar a través de una punta reposo, es decir sin movimiento.
de flecha, que se coloca en el extremo del 1.Diremos que un cuerpo se encuentra en
vector, la dirección hacia donde el vector equilibrio de traslación cuando la fuerza
se dirige con relación a la línea de acción. resultante de todas las fuerzas que actúan
[3] sobre él, es nula. ∑F=0
2. Por otro lado, diremos que un
Componentes rectangulares de un vector. cuerpo está en equilibrio de rotación
Son los datos que conforman dicho cuando todas las fuerzas que se ejercen en
vector. Para determinarlos es necesario el respeto a cualquier punto en nulo. O de
tener un sistema de coordenadas, el otro modo, la suma de los momentos de
cual generalmente es el plano visión es 0.[4]
cartesiano. Una vez que se tiene un D. Operaciones entre vectores, con
vector en un sistema de coordenadas, énfasis en suma de vectores.
se pueden calcular sus componentes.
Suma de vectores
Podemos sumar vectores de dos
Fuerza: Es una magnitud física que se maneras:
representa
Matemáticamente o gráficamente. se hace un análisis gráfico y
Supongamos que tenemos los vectores matemático de los vectores para que se
A, B buscamos sumar respectivamente encuentren en equilibrio.
los componentes A con los
DESARROLLO DE LA PRÁCTICA
componentes B.
El docente brindo tres vectores a los
estudiantes para
crear el sistema de fuerzas, dados por
medio del
siguiente gráfico.
Para sumar gráficamente se utiliza la
regla del paralelogramo consiste en trazar
por el extremo de cada vector una DESARROLLO DE LA PRÁCTICA
paralela al otra.[5]
El docente brindo tres vectores a los
MATERIALES estudiantes para crear el sistema de
❖ Mesa de Fuerzas. fuerzas, dados por medio del siguiente
❖ Set de pesas y porta pesas. gráfico.
❖ Balanza. PRIMERA PARTE
MATERIALES

❖ Mesa de Fuerzas.

❖ Set de pesas y porta pesas.

❖ Balanza.
DESCRIPCIÓN GENERAL

En esta práctica se utilizó la mesa de


fuerzas para crear un sistema con tres
fuerzas con dirección, sentido y Fr
magnitud que fueron dados por el r
docente, los integrantes del grupo
debieron calcular el vector resultante que
lleva este sistema de fuerzas a un
estado de equilibrio.
Para esto se tuvo que hallar las
características y propiedades de cada
vector, para así poder sumarse y tener
como resultado un vector.
Este vector fue ubicado en la mesa de
fuerzas y se comprobó visualmente el Es importante tener en cuenta que el
sistema de equilibrio que se crea; luego objetivo de la practica es llevar el sistema
a un estado de equilibrio, para esto la
suma de las fuerzas X y Y, debe dar cero,
en este momento da -18.23 y
103.4048141, por lo que para que de cero
se deba operar el mismo número, pero
con el signo opuesto.
-18.23+18.23=0
103.4048141-103.4048141=0

SEGUNDA PARTE
Para esta parte ahora pusimos 4 vectores
como se muestra en la imagen:

El siguiente paso de la práctica es


realizar nuevamente la suma de vectores,
pero esta vez por el método gráfico, en
donde se ubican los cuatro vectores, el
extremo de un vector con la cola del
siguiente vector y así sucesivamente
(como se muestra en la hoja milimetrada).

ANÁLISIS DE RESULTADOS
Se ubicaron tres fuerzas en un sistema y
se calculó una nueva fuerza que pone
el equilibrio todo el sistema, esto se
logró sumando los vectores por el método
de las componentes rectangulares. El
vector resultante de esta suma no pone
en equilibrio el sistema, quien lo hace es
el vector opuesto de este, que fue llamado %C3%ADsica/vectores/#:~:text=Un
Fr. %20vector%20tiene%20tres%20caracter
%C3%ADsticas,igual%20direcci
Se cumple y se comprueba el
%C3%B3n%20e%20igual%20sentido.
siguiente enunciado “ Un objeto se
encuentra en equilibrio cuando está bajo [3]Propiedades de un vector. (2015, 20
la acción de fuerzas concurrentes, si mayo). Magnitud, dirección y sentido.
se encuentra en reposo permanece en Recuperado 26 de junio de 2022, de
ese estado llamado equilibrio estático “ https://www.lifeder.com/vector/
[4]Componentes rectangulares de un
vector. (2018, 05 septiembre).
CONCLUSIÓN
Componentes. Recuperado 26 de junio de
Se aplicaron conocimientos teóricos de 2022, de
la física en la realización e https://www.lifeder.com/componentes-
interpretación del experimento, rectangularesvector/#:~:text=Las
demostrando destreza y utilizando los %20componentes%20rectangulares
métodos adecuados, además se %20de%20un,se%20pueden%20calcular
obtuvieron experimentalmente las %20sus%20componente.
componentes rectangulares de una
[5]Operaciones con vectores. (2018, 27
fuerza encontrando satisfactoriamente la
mayo). Suma. Recuperado 26 de junio
resultante del sistema de fuerzas.
de 2022, de.
https://economipedia.com/definiciones/op
eraciones-convectores.html#:~:text=Las
Luego de realizar consultas e
%20operacion s%20matem%C3%A1ticas
interpretar conocimientos se comprueba
%20que%20pueden,la%20multiplicaci
que, bajo la condición de equilibrio de un
%C3%B3n%20por%20un%20n
sistema de fuerzas concurrentes, la
%C3%BAmero.
sumatoria de estas es igual a cero.

REFERENCIAS
[1]Vector. (2012, 10 enero). Error
experimental. Recuperado 26 de junio de
2022, de
https://www.significados.com/vector/
[2]Propiedades de un vector. (2012, 10
enero). Error
experimental. Recuperado 26 de junio
de 2022, de,
https://www.fisic.ch/contenidos/
introducci%C3%B3n-a-la f

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