Año Evaluación Nivel Grado UGEL Gestión

UGEL
2019 ECE 2019 Secundaria SEGUNDO ESTATAL
Vilcashuamán

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 RESULTADOS DE INS

Característi
Area Ubigeo Región Provincia Distrito
ca

POLIDOCE
URBANA NTE 051101 AYACUCHO VILCASHUAMÁN VILCAS HUAMAN
COMPLETA

POLIDOCE
URBANA NTE 051101 AYACUCHO VILCASHUAMÁN VILCAS HUAMAN
COMPLETA

POLIDOCE
URBANA NTE 051101 AYACUCHO VILCASHUAMÁN VILCAS HUAMAN
COMPLETA

POLIDOCE
URBANA NTE 051108 AYACUCHO VILCASHUAMÁN VISCHONGO
COMPLETA

POLIDOCE
URBANA NTE 051108 AYACUCHO VILCASHUAMÁN VISCHONGO
COMPLETA

POLIDOCE
URBANA NTE 051108 AYACUCHO VILCASHUAMÁN VISCHONGO
COMPLETA

POLIDOCE
RURAL NTE 051101 AYACUCHO VILCASHUAMÁN VILCAS HUAMAN
COMPLETA

POLIDOCE
RURAL NTE 051101 AYACUCHO VILCASHUAMÁN VILCAS HUAMAN
COMPLETA

POLIDOCE
RURAL NTE 051101 AYACUCHO VILCASHUAMÁN VILCAS HUAMAN
COMPLETA

POLIDOCE
URBANA NTE 051108 AYACUCHO VILCASHUAMÁN VISCHONGO
COMPLETA

POLIDOCE
URBANA NTE 051108 AYACUCHO VILCASHUAMÁN VISCHONGO
COMPLETA

POLIDOCE
URBANA NTE 051108 AYACUCHO VILCASHUAMÁN VISCHONGO
COMPLETA
 POLIDOCE
URBANA NTE 051102 AYACUCHO VILCASHUAMÁN ACCOMARCA
COMPLETA

POLIDOCE
URBANA NTE 051102 AYACUCHO VILCASHUAMÁN ACCOMARCA
COMPLETA

POLIDOCE
URBANA NTE 051102 AYACUCHO VILCASHUAMÁN ACCOMARCA
COMPLETA

POLIDOCE
URBANA NTE 051104 AYACUCHO VILCASHUAMÁN CONCEPCION
COMPLETA

POLIDOCE
URBANA NTE 051104 AYACUCHO VILCASHUAMÁN CONCEPCION
COMPLETA

POLIDOCE
URBANA NTE 051104 AYACUCHO VILCASHUAMÁN CONCEPCION
COMPLETA

POLIDOCE
URBANA NTE 051105 AYACUCHO VILCASHUAMÁN HUAMBALPA
COMPLETA

POLIDOCE
URBANA NTE 051105 AYACUCHO VILCASHUAMÁN HUAMBALPA
COMPLETA

POLIDOCE
URBANA NTE 051105 AYACUCHO VILCASHUAMÁN HUAMBALPA
COMPLETA

POLIDOCE
URBANA NTE 051103 AYACUCHO VILCASHUAMÁN CARHUANCA
COMPLETA

POLIDOCE
URBANA NTE 051103 AYACUCHO VILCASHUAMÁN CARHUANCA
COMPLETA

POLIDOCE
URBANA NTE 051103 AYACUCHO VILCASHUAMÁN CARHUANCA
COMPLETA

POLIDOCE
URBANA NTE 051106 AYACUCHO VILCASHUAMÁN INDEPENDENCIA
COMPLETA
 POLIDOCE
URBANA NTE 051106 AYACUCHO VILCASHUAMÁN INDEPENDENCIA
COMPLETA

POLIDOCE
URBANA NTE 051106 AYACUCHO VILCASHUAMÁN INDEPENDENCIA
COMPLETA

POLIDOCE
RURAL NTE 051106 AYACUCHO VILCASHUAMÁN INDEPENDENCIA
COMPLETA

POLIDOCE
RURAL NTE 051106 AYACUCHO VILCASHUAMÁN INDEPENDENCIA
COMPLETA

POLIDOCE
RURAL NTE 051106 AYACUCHO VILCASHUAMÁN INDEPENDENCIA
COMPLETA

POLIDOCE
RURAL NTE 051102 AYACUCHO VILCASHUAMÁN ACCOMARCA
COMPLETA

POLIDOCE
RURAL NTE 051102 AYACUCHO VILCASHUAMÁN ACCOMARCA
COMPLETA

POLIDOCE
RURAL NTE 051102 AYACUCHO VILCASHUAMÁN ACCOMARCA
COMPLETA

POLIDOCE
RURAL NTE 051102 AYACUCHO VILCASHUAMÁN ACCOMARCA
COMPLETA

POLIDOCE
RURAL NTE 051102 AYACUCHO VILCASHUAMÁN ACCOMARCA
COMPLETA

POLIDOCE
RURAL NTE 051102 AYACUCHO VILCASHUAMÁN ACCOMARCA
COMPLETA

POLIDOCE
RURAL NTE 051105 AYACUCHO VILCASHUAMÁN HUAMBALPA
COMPLETA

POLIDOCE
RURAL NTE 051105 AYACUCHO VILCASHUAMÁN HUAMBALPA
COMPLETA
 POLIDOCE
RURAL NTE 051105 AYACUCHO VILCASHUAMÁN HUAMBALPA
COMPLETA

POLIDOCE
URBANA NTE 051107 AYACUCHO VILCASHUAMÁN SAURAMA
COMPLETA

POLIDOCE
URBANA NTE 051107 AYACUCHO VILCASHUAMÁN SAURAMA
COMPLETA

POLIDOCE
URBANA NTE 051107 AYACUCHO VILCASHUAMÁN SAURAMA
COMPLETA

POLIDOCE
RURAL NTE 051108 AYACUCHO VILCASHUAMÁN VISCHONGO
COMPLETA

POLIDOCE
RURAL NTE 051108 AYACUCHO VILCASHUAMÁN VISCHONGO
COMPLETA

POLIDOCE
RURAL NTE 051108 AYACUCHO VILCASHUAMÁN VISCHONGO
COMPLETA

POLIDOCE
RURAL NTE 051108 AYACUCHO VILCASHUAMÁN VISCHONGO
COMPLETA

POLIDOCE
RURAL NTE 051108 AYACUCHO VILCASHUAMÁN VISCHONGO
COMPLETA

POLIDOCE
RURAL NTE 051108 AYACUCHO VILCASHUAMÁN VISCHONGO
COMPLETA

POLIDOCE
RURAL NTE 051101 AYACUCHO VILCASHUAMÁN VILCAS HUAMAN
COMPLETA

POLIDOCE
RURAL NTE 051101 AYACUCHO VILCASHUAMÁN VILCAS HUAMAN
COMPLETA

POLIDOCE
RURAL NTE 051101 AYACUCHO VILCASHUAMÁN VILCAS HUAMAN
COMPLETA
 POLIDOCE
RURAL NTE 051101 AYACUCHO VILCASHUAMÁN VILCAS HUAMAN
COMPLETA

POLIDOCE
RURAL NTE 051101 AYACUCHO VILCASHUAMÁN VILCAS HUAMAN
COMPLETA

POLIDOCE
RURAL NTE 051101 AYACUCHO VILCASHUAMÁN VILCAS HUAMAN
COMPLETA

POLIDOCE
RURAL NTE 051108 AYACUCHO VILCASHUAMÁN VISCHONGO
COMPLETA

POLIDOCE
RURAL NTE 051108 AYACUCHO VILCASHUAMÁN VISCHONGO
COMPLETA

POLIDOCE
RURAL NTE 051108 AYACUCHO VILCASHUAMÁN VISCHONGO
COMPLETA

POLIDOCE
RURAL NTE 051104 AYACUCHO VILCASHUAMÁN CONCEPCION
COMPLETA

POLIDOCE
RURAL NTE 051104 AYACUCHO VILCASHUAMÁN CONCEPCION
COMPLETA

POLIDOCE
RURAL NTE 051104 AYACUCHO VILCASHUAMÁN CONCEPCION
COMPLETA

POLIDOCE
RURAL NTE 051101 AYACUCHO VILCASHUAMÁN VILCAS HUAMAN
COMPLETA

POLIDOCE
RURAL NTE 051101 AYACUCHO VILCASHUAMÁN VILCAS HUAMAN
COMPLETA

POLIDOCE
RURAL NTE 051101 AYACUCHO VILCASHUAMÁN VILCAS HUAMAN
COMPLETA

POLIDOCE
URBANA NTE 051101 AYACUCHO VILCASHUAMÁN VILCAS HUAMAN
COMPLETA
 POLIDOCE
URBANA NTE 051101 AYACUCHO VILCASHUAMÁN VILCAS HUAMAN
COMPLETA

POLIDOCE
URBANA NTE 051101 AYACUCHO VILCASHUAMÁN VILCAS HUAMAN
COMPLETA

POLIDOCE
RURAL NTE 051108 AYACUCHO VILCASHUAMÁN VISCHONGO
COMPLETA

POLIDOCE
RURAL NTE 051108 AYACUCHO VILCASHUAMÁN VISCHONGO
COMPLETA

POLIDOCE
RURAL NTE 051108 AYACUCHO VILCASHUAMÁN VISCHONGO
COMPLETA

POLIDOCE
RURAL NTE 051101 AYACUCHO VILCASHUAMÁN VILCAS HUAMAN
COMPLETA

POLIDOCE
RURAL NTE 051101 AYACUCHO VILCASHUAMÁN VILCAS HUAMAN
COMPLETA

POLIDOCE
RURAL NTE 051101 AYACUCHO VILCASHUAMÁN VILCAS HUAMAN
COMPLETA

POLIDOCE
RURAL NTE 051104 AYACUCHO VILCASHUAMÁN CONCEPCION
COMPLETA

POLIDOCE
RURAL NTE 051104 AYACUCHO VILCASHUAMÁN CONCEPCION
COMPLETA

POLIDOCE
RURAL NTE 051104 AYACUCHO VILCASHUAMÁN CONCEPCION
COMPLETA
RESULTADOS DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS POR DRE AYACUCHO

Código
Centro Poblado Anexo Nombre de la IE Area
Modular

VILCASHUAMAN 0424622 0 GENERAL CORDOVA Lectura

VILCASHUAMAN 0424622 0 GENERAL CORDOVA Matemática

VILCASHUAMAN 0424622 0 GENERAL CORDOVA Ciencia y Tecnología

VICTOR ANDRES
VISCHONGO 0424655 0 Lectura
BELAUNDE

VICTOR ANDRES
VISCHONGO 0424655 0 Matemática
BELAUNDE

VICTOR ANDRES
VISCHONGO 0424655 0 Ciencia y Tecnología
BELAUNDE

SAN FRANCISCO DE
0573535 0 JOSE SANTOS CHOCANO Lectura
PUJAS

SAN FRANCISCO DE
0573535 0 JOSE SANTOS CHOCANO Matemática
PUJAS

SAN FRANCISCO DE
0573535 0 JOSE SANTOS CHOCANO Ciencia y Tecnología
PUJAS

POMACOCHA 0573568 0 ANTONIO RAYMONDI Lectura

POMACOCHA 0573568 0 ANTONIO RAYMONDI Matemática

POMACOCHA 0573568 0 ANTONIO RAYMONDI Ciencia y Tecnología

ACCOMARCA 0579862 0 CIRO ALEGRIA Lectura

ACCOMARCA 0579862 0 CIRO ALEGRIA Matemática

ACCOMARCA 0579862 0 CIRO ALEGRIA Ciencia y Tecnología

CONCEPCION 0579870 0 GARCILAZO DE LA VEGA Lectura

CONCEPCION 0579870 0 GARCILAZO DE LA VEGA Matemática

CONCEPCION 0579870 0 GARCILAZO DE LA VEGA Ciencia y Tecnología

HUAMBALPA 0579888 0 JULIO CESAR TELLO Lectura

HUAMBALPA 0579888 0 JULIO CESAR TELLO Matemática

HUAMBALPA 0579888 0 JULIO CESAR TELLO Ciencia y Tecnología

CARHUANCA 0579953 0 SAN PEDRO Lectura

CARHUANCA 0579953 0 SAN PEDRO Matemática

CARHUANCA 0579953 0 SAN PEDRO Ciencia y Tecnología

RAUL PORRAS
PACCHAHUALLHUA 0592402 0 Lectura
BARRENECHEA
 RAUL PORRAS
PACCHAHUALLHUA 0592402 0 Matemática
BARRENECHEA

RAUL PORRAS
PACCHAHUALLHUA 0592402 0 Ciencia y Tecnología
BARRENECHEA

NUESTRA SEÑORA DEL

YANANACO 0671008 0 Lectura
CARMEN

NUESTRA SEÑORA DEL

YANANACO 0671008 0 Matemática
CARMEN

NUESTRA SEÑORA DEL

YANANACO 0671008 0 Ciencia y Tecnología
CARMEN

HUARCAS 0722298 0 SAN GABRIEL Lectura

HUARCAS 0722298 0 SAN GABRIEL Matemática

HUARCAS 0722298 0 SAN GABRIEL Ciencia y Tecnología

PONGO COCHA 0722306 0 LOS CHANKAS Lectura

PONGO COCHA 0722306 0 LOS CHANKAS Matemática

PONGO COCHA 0722306 0 LOS CHANKAS Ciencia y Tecnología

COCHA 0749101 0 SAN ANTONIO Lectura

COCHA 0749101 0 SAN ANTONIO Matemática

COCHA 0749101 0 SAN ANTONIO Ciencia y Tecnología

SAURAMA 1160506 0 CORAZON DE JESUS Lectura

SAURAMA 1160506 0 CORAZON DE JESUS Matemática

SAURAMA 1160506 0 CORAZON DE JESUS Ciencia y Tecnología

UMARO 1350966 0 SAN ANTONIO DE PADUA Lectura

UMARO 1350966 0 SAN ANTONIO DE PADUA Matemática

UMARO 1350966 0 SAN ANTONIO DE PADUA Ciencia y Tecnología

PUCARACCAY 1380203 0 CPED - 38948 Lectura

PUCARACCAY 1380203 0 CPED - 38948 Matemática

PUCARACCAY 1380203 0 CPED - 38948 Ciencia y Tecnología

JUAN CLIMACO GUTIERREZ

ALTO PERU 1443951 0 Lectura
RIVERO

JUAN CLIMACO GUTIERREZ

ALTO PERU 1443951 0 Matemática
RIVERO

JUAN CLIMACO GUTIERREZ

ALTO PERU 1443951 0 Ciencia y Tecnología
RIVERO
 JUAN JOSE MENDOZA
COLPAPAMPA 1560572 0 Lectura
BELLIDO

JUAN JOSE MENDOZA

COLPAPAMPA 1560572 0 Matemática
BELLIDO

JUAN JOSE MENDOZA

COLPAPAMPA 1560572 0 Ciencia y Tecnología
BELLIDO

CEPED INMACULADA
PALLACCANCHA 1560580 0 Lectura
CONCEPCION

CEPED INMACULADA
PALLACCANCHA 1560580 0 Matemática
CONCEPCION

CEPED INMACULADA
PALLACCANCHA 1560580 0 Ciencia y Tecnología
CONCEPCION

VIRGEN DEL
VICTOR VASQUEZ
CARMEN DE 1574979 0 Lectura
CISNEROS
PACOMARCA

VIRGEN DEL
VICTOR VASQUEZ
CARMEN DE 1574979 0 Matemática
CISNEROS
PACOMARCA

VIRGEN DEL
VICTOR VASQUEZ
CARMEN DE 1574979 0 Ciencia y Tecnología
CISNEROS
PACOMARCA

SAN JOSE DE
1628742 0 ENRIQUE ARIAS TITO Lectura
CHURIA

SAN JOSE DE
1628742 0 ENRIQUE ARIAS TITO Matemática
CHURIA

SAN JOSE DE
1628742 0 ENRIQUE ARIAS TITO Ciencia y Tecnología
CHURIA

GENARO TABOADA
SAN JUAN DE CHITO 1628759 0 Lectura
GUTIERREZ
 GENARO TABOADA
SAN JUAN DE CHITO 1628759 0 Matemática
GUTIERREZ

GENARO TABOADA
SAN JUAN DE CHITO 1628759 0 Ciencia y Tecnología
GUTIERREZ

PATAHUASI 1663756 0 HALCON SAGRADO Lectura

PATAHUASI 1663756 0 HALCON SAGRADO Matemática

PATAHUASI 1663756 0 HALCON SAGRADO Ciencia y Tecnología

LUCIO GUTIERREZ
HUANCAPUQUIO 1768993 0 Lectura
MARTINEZ

LUCIO GUTIERREZ
HUANCAPUQUIO 1768993 0 Matemática
MARTINEZ

LUCIO GUTIERREZ
HUANCAPUQUIO 1768993 0 Ciencia y Tecnología
MARTINEZ

SAMUEL NAJARRO
ASTANYA 1772532 0 Lectura
GUTIEREZ

SAMUEL NAJARRO
ASTANYA 1772532 0 Matemática
GUTIEREZ

SAMUEL NAJARRO
ASTANYA 1772532 0 Ciencia y Tecnología
GUTIEREZ
CUCHO
Estudiantes Puntaje Cantidad de estudiantes según nivel
Secciones
programad Promed
evaluadas Previo al inicio En inicio En proceso
os io

90 542 4 22 45 20

90 524 4 40 40 6

90 485 4 7 49 28

30 524 2 6 20 2

30 488 2 23 3 2

30 420 2 7 16 5

10 568 1 - 5 3

10 562 1 3 4 -

10 484 1 2 4 2

20 536 1 3 14 2

20 540 1 8 10 1

20 462 1 3 11 4
7 549 1 2 3 1

7 614 1 1 3 -

7 453 1 2 2 3

12 525 1 3 7 2

12 495 1 9 3 -

12 459 1 2 6 4

22 520 1 8 13 1

22 518 1 9 12 -

22 440 1 4 13 5

21 520 1 9 10 1

21 487 1 15 5 -

21 450 1 5 12 4

13 562 1 2 7 3
13 573 1 2 7 2

13 491 1 1 6 6

6 508 1 3 2 1

6 545 1 1 4 1

6 496 1 - 2 4

5 563 1 1 2 2

5 553 1 2 1 1

5 495 1 1 1 3

7 534 1 2 4 -

7 484 1 6 - 1

7 456 1 - 6 -

5 536 1 1 1 1

5 505 1 2 - -
5 481 1 - 2 1

15 534 1 4 9 1

15 553 1 5 6 2

15 480 1 1 10 4

5 571 1 - 4 1

5 527 1 2 2 1

5 515 1 - 2 3

12 521 1 5 6 -

12 503 1 7 3 1

12 437 1 2 8 2

18 528 1 6 8 1

18 521 1 9 6 -

18 425 1 8 5 3
16 520 1 6 8 2

16 479 1 11 5 -

16 449 1 1 12 3

5 479 1 4 1 -

5 486 1 4 1 -

5 416 1 1 4 -

11 539 1 2 7 1

11 585 1 2 3 4

11 515 1 - 4 5

13 485 1 10 3 -

13 662 1 - 3 3

13 507 1 1 5 7

12 508 1 6 6 -
12 491 1 8 3 1

12 426 1 3 8 1

8 531 1 4 2 2

8 520 1 4 3 1

8 446 1 1 6 1

5 480 1 3 1 -

5 505 1 2 1 -

5 406 1 2 1 1

10 531 1 - 10 -

10 496 1 6 4 -

10 499 1 1 4 5
s según nivel Porcentaje de estudiantes según nivel
Satisfactorio Previo al inicio En inicio En proceso Satisfactorio

1 25 51.1 22.7 1.1

2 45.5 45.5 6.8 2.3

4 8 55.7 31.8 4.5

- 21.4 71.4 7.1 -

- 82.1 10.7 7.1 -

- 25 57.1 17.9 -

1 - 55.6 33.3 11.1

2 33.3 44.4 - 22.2

1 22.2 44.4 22.2 11.1

1 15 70 10 5

1 40 50 5 5

2 15 55 20 10
1 - - - -

3 - - - -

- - - - -

- 25 58.3 16.7 -

- 75 25 - -

- 16.7 50 33.3 -

- 36.4 59.1 4.5 -

1 40.9 54.5 - 4.5

- 18.2 59.1 22.7 -

1 42.9 47.6 4.8 4.8

1 71.4 23.8 - 4.8

- 23.8 57.1 19 -

1 15.4 53.8 23.1 7.7

2 15.4 53.8 15.4 15.4

- 7.7 46.2 46.2 -

- - - - -

- - - - -

- - - - -

- - - - -

1 - - - -

- - - - -

1 - - - -

- - - - -

1 - - - -

- - - - -

1 - - - -
- - - - -

1 26.7 60 6.7 6.7

2 33.3 40 13.3 13.3

- 6.7 66.7 26.7 -

- - - - -

- - - - -

- - - - -

1 41.7 50 - 8.3

1 58.3 25 8.3 8.3

- 16.7 66.7 16.7 -

1 37.5 50 6.3 6.3

1 56.3 37.5 - 6.3

1 47.1 29.4 17.6 5.9

- 37.5 50 12.5 -

- 68.8 31.3 - -

- 6.3 75 18.8 -

- - - - -

- - - - -

- - - - -

- 20 70 10 -

1 20 30 40 10

1 - 40 50 10

- 76.9 23.1 - -

7 - 23.1 23.1 53.8

- 7.7 38.5 53.8 -

- 50 50 - -
- 66.7 25 8.3 -

- 25 66.7 8.3 -

- - - - -

- - - - -

- - - - -

- - - - -

1 - - - -

- - - - -

- - 100 - -

- 60 40 - -

- 10 40 50 -
Consideraciones para la lectura de la información
Nota 1

Nota 2

Nota 3

Nota 4

Nota 5

Nota 6

Nota 7
Consideraciones para la lectura de la información
Cuando lea los resultados por institución educativa debe considerar el número de estudiantes
evaluados respecto al número que debió participar en la ECE. Es importante analizar, sobre la
base de la cobertura, la representatividad de dichos resultados.
El cálculo de la cobertura incluye a los estudiantes con Necesidades Educativas Especiales (NEE)
registrados en el SIAGIE y que pueden rendir la prueba de manera individual y autónoma, según
lo declarado durante la aplicación por el docente.
Los estudiantes que presentan una discapacidad intelectual, autismo o están consignados en la
categoría “otra” del SIAGIE, no son considerados en el cálculo del resultado total por institución
educativa.
El porcentaje de estudiantes por nivel de logro sólo se presenta para aquellas instituciones
educativas que tienen 10 o más estudiantes evaluados.
Si bien se evalúa el mismo grado anualmente, en la interpretación de los resultados a lo largo del
tiempo tenga en cuenta que las características de los estudiantes están sujetas a variaciones
entre años. Cada grupo de estudiantes es distinto (efecto cohorte).
Si requiere ordenar a las instituciones educativas según sus resultados para diseñar alguna
intervención pedagógica se recomienda:
• Agrupar instituciones educativas con características similares (área geográfica, característica,
tamaño, gestión, características socioeconómicas de la población a la que atienden, etc.), y hacer
el ordenamiento al interior de cada grupo.
•Tomar en cuenta la representatividad de los resultados por institución educativa, según su
cobertura alcanzada en la ECE. Si la cobertura de una determinada IE es baja sus resultados
podrían estar sesgados por algún proceso de selección.
•Utilizar la medida promedio por institución educativa.
•Tenga cuidado con la comparación en el tiempo de aquellas instituciones educativas con 10 o
menos estudiantes evaluados, pues sus resultados pueden presentar mucha variación.

Si bien la ECE mide los niveles de logros en dos competencias importantes como Lectura y
Matemática, recuerde que la evaluación solo se realiza en algunos grados, por ello, siendo un
buen instrumento de diagnóstico general de la calidad de los aprendizajes de los grados
evaluados, no es el único indicador sobre la calidad de la enseñanza de las Instituciones
educativas individualizadas, ni del desempeño de sus directores o docentes.