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ESTUDIO DE CASO: LA OPORTUNIDAD DE FORMARME

MI AMBIENTE DE FORMACION

APRENDIZ
VICENTE ANTONIO ARRIETA CAÑAVERA

TUTORA
BLANCA MONICA ARIZA CASTELLANOS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

FICHA: 2721348

EDUCACION VIRTUAL

ABRIL 2023
Carlos desea adelantar estudios a nivel tecnológico, su mayor problema radica en que no
encuentra una institución cercana que le ofrezca la oportunidad de estudiar lo que desea.
Por tal razón acude a un amigo para que lo oriente donde tomar la formación, su situación
es algo compleja se puede resumir así:
1. Vive en un municipio que no cuenta con instituciones de nivel superior que le brinde el
programa que desea.
2. No cuenta con los recursos económicos necesarios para desplazarse a otra ciudad.
3. Desea trabajar y las únicas opciones es en horario diurno.
4. Nunca ha salido de su municipio.
5. Le teme mucho a la inseguridad de las ciudades.
A partir de lo anterior usted debe proponer alternativas para que Carlos pueda acceder a
formación gratuita, incluyente y flexible. De igual manera debe confrontar la situación de
Carlos con su realidad, determinando la importancia de aprovechar las alternativas de
formación que ofrecen instituciones como el SENA.
INTRODUCCION
La virtualidad es una nueva modalidad de aprendizaje, en la que se rompen las
barreras geográficas y se adquiere conocimiento en tiempo real a través de un dispositivo
móvil, es el resultado de la revolución del conocimiento; el internet permite acceder a
información oportuna y genera un nuevo reto para la educación con el uso de herramientas
digitales.
Los modelos formativos en línea son modelos que comparte una serie de elementos
comunes, didácticos y tecnológicos que proporcionar al estudiante un sistema o entorno
virtual de enseñanza aprendizaje activo que permite la flexibilidad de horarios y exige
autodisciplina y autocontrol, este modelo está basado en establecer las actividades de
entorno al estudiante, considera que las tareas tienen que estar muy bien diseñadas para que
tengan sentido.
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

1. Carlos al no contar con instituciones educativas de educación superior en su


municipio tiene que buscar alternativas para poder acceder a una educación de
calidad que se acomode a sus necesidades y una de ellas es la educación virtual ya
que cuenta con una amplia gama de profesiones tanto en el SENA como
universidades públicas y privadas.

La educación a distancia es otra alternativa ya que podrá tener el tiempo necesario


para trabajar y dedicarle tiempo al estudio, podrá costearse el transporte y todo lo
necesario al momento de ir a clases presenciales. En este caso va a terminar la
carrera al mismo tiempo que si hubiera tenido que hacerlo totalmente presencial, así
que no será una desventaja.

2. Al no contar con recursos suficientes para desplazarse a una ciudad y costearse


todos los gastos que esto trae con ello, la mejor opción es contar con una educación
de manera virtual totalmente gratis que la ofrece únicamente el SENA, educación de
calidad y al servicio de todos los colombianos donde podrá acceder en todos los
rincones del país brindándole los recursos necesarios para poder culminar
satisfactoriamente la carrera que el desee.

3. La educación virtual es la indicada ya que cuenta con horarios flexibles y casi todos
en una jornada nocturna donde no tendrá excusas para no poder acceder.

4. El medio a salir de su municipio es algo que debe superar, ya que al momento de


culminar sus estudios virtuales quizás haya muchas vacantes de empleo, pero por el
momento debe centrarse en la educación virtual con esto no va a tener este medio a
salir de su municipio.

5. La inseguridad es algo normal en todas partes, pero al momento de estudiar de


manera virtual no tendrá que preocuparse por este tema ya que lo hará desde la
comodidad de su casa.
CONCLUSION
La educación virtual tiene el beneficio para el estudiante de ajustar sus tiempos; además
favorece sus competencias en el uso de tecnología y la posibilidad de intercambiar
experiencias con gente de diferentes regiones, generando talentos que son de ayuda al
momento de ingresar al mercado laboral.
BIBLIOGRAFIA
 Domínguez Fernández, G., Jaén Martínez, A., & Ceballos García, M. J. (2017).
Educar la virtualidad. Pixel-Bit. Revista de Medios y Educación, (50).
 Gutiérrez, M. A. U. (2004). Educación Virtual: Encuentro Formativo en el
Ciberespacio. UNAB.
 Servicio Nacional de Aprendizaje SENA. (2012). Modelo Pedagógico Institucional
SENA. Bogotá.

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