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Ser una Guatemala libre de delincuencia sin corrupción aplicándose bien las leyes
ya que nuestro país hay demasiada injusticia con menor control de seguridad en las
cárceles con proyectos que al cumplir con su condena las personas puedan
reintegrarse a la sociedad como personas de bien que ayudan al desarrollo de
nuestro país explotando más de los sectores de producción en donde se necesite
mano de obra así como ciudadanos trabajadores y honrados podamos vivir con más
seguridad y vivamos en un país libre de delincuencia con mucho más que ofrecer
de nuestro país al mundo exportando más de lo que produce en distintas zonas de
Guatemala queremos ver Guatemala con paisajes bellos libres de contaminación
de cualquier tipo para que se incremente el turismo así contribuir al crecimiento
económico de sectores dedicados elaboración de artesanía y recreación queremos
también que como ciudadanos inculquemos a nuestros niños a cuidar el medio
ambiente para conservar las abstracciones naturales que tiene nuestro país ver a
Guatemala con un menor porcentaje de analfabetismo que como ciudadanos
apoyemos a nuestros niños con una mejor educación con mejores escuelas que
cuenten con la tecnología que con el tiempo Se volverá muy común por medio de la
misma también poder llegar a lugares que estén muy alejados para nosotros los
habitantes de nuestro país pueda beneficiarse de ello y puedan prepararse mejor y
así forman personas dignas de un mejor futuro.
JUSTIFICACIÓN
Como grupo nos dimos cuentas que nuestro país tiene diversos problemas por la
mala organización política nuestro propósito Es Buscar en mejorar la situación del
país en los ámbitos sociales económicos y culturales como ciudadanos tenemos la
responsabilidad de practicar activamente en los aspectos que nos incumben como
guatemalteco practicando los deberes físicos e individuales y siendo un verdadero
ejemplo a seguir por el bien de los ciudadanos nosotros como jóvenes realizamos
este proyecto de nación como un trabajo estudiantil de investigación en los cual nos
involucramos en las problemáticas que se presentan en Guatemala y cómo
podríamos resolverlas Cómo grupo buscamos comprender a cabalidad lo que afecta
a nuestra ciudad ya que nos interesa obtener conocimiento útiles para el futuro del
país analizarlo y así compartirlo aportar a la mejoría del país para así nuestras
familias y próximas generaciones gozan de una ciudad y un futuro próspero verano
a nuestra querida Guatemala libre de corrupción que sus calles estén lejos de la
contaminación que sus niños disfruten de un buen sistema educativo y de salud que
todos los ciudadanos sin importar sus diferencias puedan tener excelente calidad
de vida buscamos que con nuestro proyecto de nación se concientice el
mejoramiento de las áreas más importantes como son la educación salud y trabajo
que en este sea de ayuda a las personas de diferentes instituciones para hacer el
cambio de nuestro país y que los niños jóvenes adultos y ancianos puedan gozar
de una buena calidad de vida y se hagan de una de vida y justa realización de los
gastos y servicios públicos así también transparencias y cuidado de la economía
del país por medio reducción de estructuras corruptas del estado también es poder
ser personas las cuales vivan de los valores cívicos y Morales de una manera
ejemplar queremos ser quienes cuiden de su comunidad y Patria siendo
responsables y respetuosos después de realizar nuestro proyecto de nación
podemos establecer ciertas metas como ciudadanos al ser ya mayores de edad nos
proponemos a conocer por completo los principios básicos y la actitudes y
responsabilidades de la buena ciudadanía conlleva.
ÁMBITOS
FIN DE LA POBREZA
Se tiene como objetivo poner fin de la pobreza en todas las formas en todo el mundo
para que en 2030 más de 700 millones de personas sigan viviendo en condiciones
de pobreza extrema y luchan para situaciones satisfacer necesidades más básicas
como la salud la educación y el acceso del agua y él saneamiento por mencionar
algunas la pobreza tiene muchas dimensiones pero sus causas son el desempleo
la exclusión social y el y la alta vulnerabilidad que determinan como poblaciones a
los desastres las enfermedades y otros fenómenos que les impiden ser productivas.
Los gobiernos pueden ayudar a crear un entorno propicio para generar empleo
productivo y oportunidad de empleo para los pobres y los marginados pueden
formar estrategias políticas Fiscales que estimulen el crecimiento económico de los
pobres y por tanto reducir la pobreza.
HAMBRE CERO
El objetivo del desarrollo de hambre hacer o busca poner fin al hambre logrando a
las seguridad alimentaria a la mejora de la nutrición promoviendo la agricultura
sostenible el proceso de alineación de los ODS con el plan Nacional de desarrollo
establece una meta nacional para este objetivo que busca reducir para el 333 en
menos de 25 puntos porcentuales la desnutrición Crónica en niños menores de 5
años.
SALUD Y BIENESTAR
La neta estratégica vincula a este objetivo fue dominado acceso a servicios de salud
y Buscar lograr la cobertura sanitaria universal en particular la protección contra los
riesgos financieros el acceso a servicios de salud esenciales de calidad y el acceso
a medicamentos vacuna seguro eficaz asequibles y calidad para todos.
En enero de 2020 Y como resultado del cambio de las autoridades a nivel del
organismo educativo se oficializa la política general del Gobierno 2020 - 2024 esta
policía general del Gobierno1 PGG establece 50 metas estratégicas las cuales a
su vez distribuyen en cinco Pilares el eje dominado el desarrollo social se establecen
las acciones vinculadas al combate de la pobreza y el fortalezamiento de la
protección social así como el acceso de la educación servicios de salud entre otros
es junto a este eje de la PGG dónde se definen las metas estratégicas que se
alinean a los objetivos de salud y bienestar a la prioridad Nacional del acceso de
servicios de salud.
EDUCACIÓN DE CALIDAD
Entendemos que una educación de calidad es aquella que forma mejores seres
humanos ciudadanos con valores éticos respetuosos de lo público que ejercen los
Derechos Humanos cumplen con sus deberes y conviven en paz una situación que
genera oportunidades legítimas de proceso y prosperidad para ellos y para el país
la calidad educativa se refiere a los efectos positivos respecto al proceso de la
formación que llevan a cabo las personas se consideran Generalmente cinco
dimensiones de calidad un sistema educativo de calidad se caracteriza por:
En Guatemala los derechos de las mujeres las adolescentes y las niñas reflejan
avances en el cuánto a los marcos legislativos que promueven el acceso a la justicia
y el desarrollo político y programas para atender la salud materna la salud sexual y
reproductividad el desarrollo social la educación básica y el acceso a medios
productivos también ha construido importantes mecanismos instituciones las cuales
como la secretaría presidencial de la mujer la defensoria de la mujer indígena el
gabinete específico de las mujeres principalmente Sin embargo a un plantean retos
para alcanzar todos los compromisos establecidos En las 12 ásperas de la
plataforma de acción mundial de Beijing: pobreza economía medio ambiente
educación y capacitación salud la niña violencia contra la mujer los conflictos
armados el ejército del Poder y la adopción de decisiones derechos humanos los
medios de difusión mecanismos institucionales para el adelanto de la mujer la
situación de las mujeres adolescentes y las niñas indígenas que constituyen el 40%
de totalidad población femenina es aún más aguda.
La experiencia nos muestra que en los países en los que hay mayor desigualdad de
género experimentan un mayor crecimiento económico los estados que invierten en
equiparar las oportunidades para las mujeres y fortalecer los mecanismos en favor
de las mujeres impulsan el desarrollo a nuestro compromiso debe ser que ella esté
a salvo de cualquier forma de violencia ella sea reconocida y sus derechos humanos
respetados incluidos los derechos sexuales y reproductivos ella se empodera
económicamente participe y ejerce liderazgo en todos los ámbitos a través de la
educación e igualdad de oportunidades el sistema de las Naciones Unidas en
Guatemala hace un llamado a las diferentes sectores de la sociedad niños hombres
para cumplir con estos compromisos trabajar para que cada niña Adolescente y
mujer guatemalteca logre su pleno potencial aporte el desarrollo sostenible del país
VALORES
EL RESPETO
la honestidad es un valor que puede ser aplicado en todos los ámbitos de la vida
en Guatemala. Es necesario fomentar la honestidad desde la infancia para asegurar
que se convierta en un valor arraigado en la sociedad guatemalteca. Además, al
aplicar la honestidad en el trabajo, la política y en la vida cotidiana, los
guatemaltecos pueden construir una sociedad más ética y confiable. Todos estamos
capacitados para reconocer qué acciones son buenas y distinguirlas de las malas:
nos lo dice nuestro pensamiento y nuestro corazón. Esa capacidad se conoce como
“conciencia moral”. La honestidad consiste en vivir y expresar esa conciencia en
cada momento, no mantener nada oculto, dar importancia a la verdad, ser
transparentes para nuestros semejantes, no escondernos nada a nosotros, ni a las
demás personas.
LA AUTODETERMINACIÓN
La promoción de los derechos humanos para que los ciudadanos puedan trabajar
para defender los derechos humanos de todas las personas, incluyendo el derecho
a la libertad de expresión, de reunión pacífica y de elección.