OBJETIVOS

Realizar representaciones graficas usando la

herramienta AutoCAD.

Elaborar representaciones geométricas en el sistema

diédrico, sistema de planos acotados, sistema
axonometrico y sistema de perspectiva caballera.

LABORATORIO

2
PLANOS

1
 TEMAS

Puntos.

Rectas.

Planos.

Paralelas y perpendiculares.

Intersecciones.

Distancias y giros.

MARCO TEÓRICO

2
ACTIVIDADES

Desarrollar y analizar la solución de los siguientes ejemplos.

EJEMPLO 1

En el sistema de planos acotados. Dada las rectas r’ y s’ que se cortan en B’(9) se pide:
 Hallar las horizontales del plano.
 Hallar su escala de pendiente su l.m.p = Máxima Pendiente (MP).
 Hallar la traza del plano.

SOLUCIÓN

1 Dibujar

3
2 Hallar el intervalo de la recta BC.
.
𝟏 𝒅𝒊𝒔𝒕𝒂𝒏𝒄𝒊𝒂 𝒉𝒐𝒓𝒊𝒛𝒐𝒏𝒕𝒂𝒍 𝟏𝟑. 𝟒𝟑𝟗 𝟏𝟑. 𝟒𝟑𝟗
𝑴𝒐𝒅𝒖𝒍𝒐 𝒐 𝒕𝒂𝒍𝒖𝒅 = =𝒊= = = = 𝟐. 𝟐𝟑𝟗
𝒑 𝒅𝒆𝒔𝒏𝒊𝒗𝒆𝒍 𝟗−𝟑 𝟔

3 Graduar la recta.

4
4 Hallar intervalo de la recta AB

𝟏 𝒅𝒊𝒔𝒕𝒂𝒏𝒄𝒊𝒂 𝒉𝒐𝒓𝒊𝒛𝒐𝒏𝒕𝒂𝒍 𝟗. 𝟓𝟑𝟓 𝟗. 𝟓𝟑𝟓

𝑴𝒐𝒅𝒖𝒍𝒐 𝒐 𝒕𝒂𝒍𝒖𝒅 = =𝒊= = = = 𝟏. 𝟗𝟎𝟕
𝒑 𝒅𝒆𝒔𝒏𝒊𝒗𝒆𝒍 𝟗−𝟒 𝟓

5 Graduar la recta

5
6 Trazar las horizontales del plano.

6
7 Línea de máxima pendiente.

7
8 Traza del plano.

8
9
EJEMPLO 2

Dado un plano por su l.m.p. y la proyección de un punto de él, hallar la cota de este punto.

SOLUCIÓN

1 Dibujar

10
2 Trazar la horizontal de plano perpendicular a la MP.

11
3 Realizar el abatimiento. Diferencia de cotas entre 8 y 7 es 1.

5 El segmento que pasa por la horizontal de plano mide 0.613.

12
6 La cota del punto x será 7+ 0.613.

13
EJEMPLO 3

En el sistema de planos acotados representar el plano ABC en AutoCAD.

 Hallar las horizontales del plano.
 Hallar su escala de pendiente su l.m.p = Máxima Pendiente (MP).
 Hallar la traza del plano.
 Situar el punto X’ (3.5) en el plano ABC.

14
SOLUCIÓN

1 Dibujar

2 Activar paralela y perpendiculares.

15
3 Hallar el intervalo de la recta AB.
.
𝟏 𝒅𝒊𝒔𝒕𝒂𝒏𝒄𝒊𝒂 𝒉𝒐𝒓𝒊𝒛𝒐𝒏𝒕𝒂𝒍 𝟖. 𝟒𝟖𝟓 𝟖. 𝟒𝟖𝟓
𝑴𝒐𝒅𝒖𝒍𝒐 𝒐 𝒕𝒂𝒍𝒖𝒅 = =𝒊= = = = 𝟏. 𝟔𝟗𝟕
𝒑 𝒅𝒆𝒔𝒏𝒊𝒗𝒆𝒍 𝟕−𝟐 𝟓

4 Graduar la recta.

16
5 Hallar intervalo de la recta BC

𝟏 𝒅𝒊𝒔𝒕𝒂𝒏𝒄𝒊𝒂 𝒉𝒐𝒓𝒊𝒛𝒐𝒏𝒕𝒂𝒍 𝟖. 𝟎𝟔𝟐 𝟖. 𝟎𝟔𝟐

𝑴𝒐𝒅𝒖𝒍𝒐 𝒐 𝒕𝒂𝒍𝒖𝒅 = =𝒊= = = = 𝟐, 𝟔𝟖𝟕
𝒑 𝒅𝒆𝒔𝒏𝒊𝒗𝒆𝒍 𝟓−𝟐 𝟑

5 Graduar la recta

17
6 Trazar las horizontales del plano.

18
19
7 Línea de máxima pendiente.

20
8 Traza del plano α

9 Situar el punto X’(3.5)

21
EJEMPLO 4

En el sistema de planos acotados representar el plano ABC.

 Hallar las horizontales del plano.
 Hallar su escala de pendiente su l.m.p = Máxima Pendiente (MP).
 Hallar la traza del plano.
 Situar el punto Y’ (5.5) en el plano ABC.
Escala 1:20. (Máximo: 2 puntos) (10 MINUTOS)
.

SOLUCIÓN

1 Dibujar

22
2 Activar paralela y perpendiculares.

23
3 Hallar el intervalo de la recta AB.
.
𝟏 𝒅𝒊𝒔𝒕𝒂𝒏𝒄𝒊𝒂 𝒉𝒐𝒓𝒊𝒛𝒐𝒏𝒕𝒂𝒍 𝟖. 𝟓𝟒𝟒 𝟖. 𝟓𝟒𝟒
𝑴𝒐𝒅𝒖𝒍𝒐 𝒐 𝒕𝒂𝒍𝒖𝒅 = =𝒊= = = = 𝟏. 𝟕𝟏
𝒑 𝒅𝒆𝒔𝒏𝒊𝒗𝒆𝒍 𝟗−𝟒 𝟓

4 Graduar la recta.

24
5 Hallar intervalo de la recta BC

𝟏 𝒅𝒊𝒔𝒕𝒂𝒏𝒄𝒊𝒂 𝒉𝒐𝒓𝒊𝒛𝒐𝒏𝒕𝒂𝒍 𝟖. 𝟓𝟒𝟒 𝟖. 𝟓𝟒𝟒

𝑴𝒐𝒅𝒖𝒍𝒐 𝒐 𝒕𝒂𝒍𝒖𝒅 = =𝒊= = = = 𝟒, 𝟐𝟕
𝒑 𝒅𝒆𝒔𝒏𝒊𝒗𝒆𝒍 𝟔−𝟒 𝟐

5 Graduar la recta

25
6 Trazar las horizontales del plano.

26
7 Línea de máxima pendiente.

27
8 Traza del plano α

9 Ocultar capas.

28
10 Situar el punto Y’(5.5)

29
EJEMPLO 5

En el sistema de planos acotados, Dada la recta r’ y el punto P’(9) se pide:

 Hallar las horizontales del plano.
 Hallar su escala de pendiente su l.m.p = Máxima Pendiente (MP).
 Hallar la traza del plano.

SOLUCIÓN

1 Dibujar

2 Activar paralela y perpendiculares.

30
3 Hallar el intervalo de la recta BC.
.
𝟏 𝒅𝒊𝒔𝒕𝒂𝒏𝒄𝒊𝒂 𝒉𝒐𝒓𝒊𝒛𝒐𝒏𝒕𝒂𝒍 𝟕. 𝟎𝟕𝟏 𝟕. 𝟎𝟕𝟏
𝑴𝒐𝒅𝒖𝒍𝒐 𝒐 𝒕𝒂𝒍𝒖𝒅 = =𝒊= = = = 𝟐. 𝟑𝟓𝟕
𝒑 𝒅𝒆𝒔𝒏𝒊𝒗𝒆𝒍 𝟗−𝟔 𝟑

4 Graduar la recta.

31
5 Unir el punto P de cota 4 con el punto de cota 4 en la recta r’.

32
6 Trazar las horizontales del plano paralelas.

7 Línea de máxima pendiente graduada.

33
8 Traza del plano.

34
EJERCICIOS

1 Dibujar lo siguiente en Autocad.

Determine la vista frontal del punto “X” sabiendo que pertenece a MN
:

35