Wa UNCAus UNIVERSIDAD Y mctonat’oe Chgco aust PRESIDENCIA ROQUE SAENZ PENA, 27 de setiembre de 2016 RESOLUCION N° 037/16 yH. visto: EI Expediente N° 01-2016-01248, iniciado por la Coordinadora de ‘Area de Educacién a Distancia Ing. Noelia FERNANDEZ, medio por el cual_ eleva Programa Analitico de la Asignatura Economia Politica correspondiente a la Carrera de Abogacia del Departamento de Ciencias Sociales y Humanisticas de la Universidad Nacional de! Chaco Austral, para su aprobacién; y CONSIDERANDO: Que el mencionado Programa Analitico se ajusta a los contenidos minimos y carga horaria de la citada carrera; Que se consideran adecuados los objetivos, métodos pedagégicos, métodos de evaluacién, programa analitico y bibliografia que forman parte de la propuesta, Que analizadas las actuaciones, el Consejo Departamental opina que lo solicitado se encuadra con lo establecido por el Reglamento Académico de Alumnos; Lo aprobado en sesién de la fecha; POR ELLO: EL CONSEJO DEPARTAMENTAL DEL DEPARTAMENTO DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANISTICAS DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CHACO AUSTRAL RESUELVE: ARTICULO 1°. Aprobar el Programa Analitico de la Asignatura Economia Politica correspondiente a la Carrera de Abogacia del Departamento de Ciencias Sociales y Humanisticas de la Universidad Nacional del ‘Chaco Austral, y que como Anexo Unico forma parte de la presente Resolucién ARTICULO 2°. Registrese, comuniquese a la ae i-4 Area de Educacién Distancia ing. Noelia FERNAR .a las Areas correspondi Cumpldo,archvese, Ore oS et eso Ambiente Decane Departament Gendes Socalesy HunandacesPROGRAMA DE LA ASIGNATURA. Ew uNcAus | universioa | Ec v oa, ECONOMIA POLITICA | I Carga Horarla: horas Programa vigente desde: ‘Carrera ‘AiO 1 ‘Cuatrimestre 7 ABOGACIA PRIMER SEGUNDO | | i CORRELATIVA PRECEDENTE [CORRELATIVA SUBSIGUTENTE _ signatures signatures Para cursar Para rendir — Regularizada | Aprobada ‘Aprobada Derecho Politico i | 1 | 1 1 1 7 | DOCENTES: Profesor Titular: Dr. Oestmann German Eduardo Profesor Adjunto: Stegagnini Lucas Oscar Antonio Jefe de Trabajos Practicos: Dr. Hamud. Arie! t ; — | OBJETIVOs: Para lograr esas metas, la cdtedra se ha fijado una serie de CONTENIDOS MiNIMOS; ve objetivos que se definirén desde el inicio, durante ef desarrotio. al final de la cursada. A continuacién’se enumeran los més relevantes para que el alumno, al final de la materia sea capaz \a |B conocer la estructura y fundamentos de la materia. LU Lograr que pueda ver a la Economia con rostro humano. 1 Acopiar los conocimientos tedricos base de la materia con los, conocimientos atraidos. C Bjercer la libertad de aceptacién, eleccién ¢ iniciativa, CO Manifestar desde el comienzo de su carrera universitaria (dado |que es una materia de primer afio del segundo cuatrimestre) de Jautonomia realy responsabilidad personal y social para el| desarrollo de actividades programaticas. | | Interrelacionarse con sus pares y superiores (docentes y autoridades de la institucién)’ para posteriormente insertarse “modamente" en el ciclo de profesionalizacién (Jitimos aos de la carrera). © Familiarizarse lente pero progresivamente, de los avances y} nuevas tendencias doctrinarias y jurisprudenciales. C1 Reconocer | la importancia de la interdisciplinariedad. | Cl Conocer los distintos factores de produccién y su importancia. 1D Intemalizar los basamentos de cada teoria para luego, lenta y progresivamente estar entrenado para discutir y sostener teorias. | Conocer las distintas politicas econémicas mundiales y los \efectos que ellas causan en los paises. Conocimiento sobre las| distintas balanzas. Alcanzando una adecuada informacién para lograr un andlisis leconémico y su metodologia en lo que hace a los temas.» contenidos especificos a desarrollarse durante el cuiatrimestre gue [Te iva, en sintesis, como una herramienta de aprendizaye. |L@ economia como ciencia. Sistemas y pro Crecimiento y estabilidad. Microandlisis. Ingres Precio. Interés, politica fiscal. Politica mp externa. Microandlisis. Sector _piblico. publica,WY UNCALS UNIVERSIDAD 9 NACIONAL DEL CHACO AUSTRAL METODOS DE EVALUACIO} L PROGRAMA ANALITICO: ee Tnacionates Evaluacin de la ensefianza: La materia, _conforme Feglamentacion, se aprueba regularizdndola con el Cumplimiento del porcentual’ de ta aprobacién de trabajos précticos y del arciales, con derecho a recuperatorios. De acuerdo al niimero de alumnos de cada comisién, el docente determinara en cada caso, si es multiple choice, temético 0 conceptual o los tres métodos juntos Los criterios de Evaluacién serén_integrales: Inicial o de Diagndéstico; Procesal o Formativa que implicaré la etapa de seguimiento para determinar los logros y dificultades quel presenta el educando y, sumativa de comprobacion fina Evaluaci6n del aprendizaie |b1) Para aprobar la cursada: en la evaluacién Inicial o de |diagnéstico, se utilizars el sistems de “torbelline de idees", pues! es Una herramienta util para verificar los conceptos previos que trae consigo el alumno. Podré -de estimarse_pertinente- coadyuvar con el denominado "Miltiple Choice", al finalizar cada unidad, dejando constancia que dicha evaluacién seré meramente conceptual, pues solo apunta a procesar tempranamente cudnto aprendié el alumno y cuanto hay que apuntalar. En menos palabras, implicaria para ambos protagonistas tanto de la/ ensefianze como del aprendizaje, una autocritica. Solo se accederé al examen final una vez aprobades los anteriores parciales. EI minimo exigido para aprobar en los parciales seré de 6 puntos cuando el examen tenga la caracteristica de desarrollo or parte del alumno y de 7 puntos cuando tenga la caracteristica |de miltiple choice. La segunda de tipo procesal, de seguimiento, | a lo iargo del desarrolio dei dictado de la materia, participativa | individual o grupaimente. Finalmente, la sumativa que es la que| se integra con la comprobacién final, el interés demostrado en la preparacién de los temas de la materia, la presentacién de los trabajos encomendados, midiendo la puntualidad, forma y| |calidad, fa ublizacién ' del vocabulario técnico-juridico, su} |participacion en debates o Foros, en la dinémica arupal_y, | ‘especialmente el vocabulario técnico juridico. 2) Para la aprobacién final de | ia | Finalizado el cuatrimestre se realizaré una evaluacién final de| cierre. En sintesis, la Evaluacién tendré en cuenta, las fortalezas de cada uno, manteniendo o acrecentandola cuando las tienen y | disminuyendo o minimizando las debilidades cuando sean de peso| que lo impida a aprehender los conocimientos De lograrlo, se promoverd al alumno, asegurando a la Institucién que ei destinatario aicanzé los objetivos y por tanto, puede seguir aprendiendo. ©) Criterios de acreditacion = Comprobacién de lectura obligatoria de la bibliografia exigida para el cursado de la materia. - Conocimiento de fos contenios| minimos e indispensables de la materia. - Poder de asimilacién de los conceptos y definiciones dados, con la actualidad, la region y su contexto. - Uso de la terminologia correcta y precisa. - Dor de la capacidad de sintesis. - Desarrollo del criterio obj subjetivo fundamentado P amen lees y HonanidsdesY UNCAUS UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CHACO AUSTRAL 1.1. La Economia Politica. Concepto y definicion. 1.2: La Economia como Ciencia Social. 1.3, Metodologia de estudio de la Economia. 1.4, Status epistemolégico de la Economia. Relaciones de la | Economia con el Derecho. | UNIDAD Nro. 2 EL PROBLEMA ECONOMICO, NECESIDADES ys 2.1. El problema econémico: équé producir?, écémo producir? y épara quién producir? La Economia y la Etica. |2.2. Las necesidades. Concepto. Clasificacién de las necesidades. | Caracteres de las necesidades. 2.3. Los bienes. Concepto. Caracteres. Distincién 2.4. El proceso econémico. La Economia como actividad. Calidad del producto y calidad del proceso. i 2.5. Los problemas del valor. Teorias. | Secci6n II: MICROECONOMIA | | UNIDAD Nro. 3: LA PRODUCCION. t 3.1. Concepto. Su relacion con el valor. Distintas acepciones y aplicaciones de la produccién 3.2. Eficiencia técnica y econémica. Costos fijos y variables. Funcién de produccién. 3.3. El proceso productivo. Economias y deseconomias de escala. | |3.4. Creatividad e innovacién en la produccién, Sus problemas y | | rasgos principales. 3.5. El valor agregado. Formas de aumentar el valor agregado con Su interaccién. | | INIDAD Nro, 4: El MERCADO, MORFOLOGIA, LA OFERTA ¥ teat | dee eee concept, Clesicaién de los mercado, Mercado} ae competenclepestoc, 1 itcad a6 cometencia imperfecta. Monopole. Olgopo. Monepsont Olgorsone, Ls competence monopole. 1 Bier: coments, Bementas aeterminantes 432: demande: Poncepto Clementas determinants. [2S Gleray demand. bu elacon cone preceeded de a oferta y la demanda. UNIDAD Nro. 5: FACTORES DE LA PRODUCCION. LOS) | | RECURSOS NATURALES. 5.1. Los factores de la produccién. Concepto. Enumeracion y criterios. | |5.2. Los recursos naturales como factor de ia produccién. |Limitacién y degradacién de los recursos naturales. Recursos: naturales renovables y no renovables. Clasificacién de las rentas. 5.3. Ley de rendimientos decrecientes. 5.4. El ambiente y la Economia. Concepto. Su proyeccién econémica, El desarrollo sustentable. Las externalidades. | | 5.5. La Economia Espacial 1 UNIDAD _Nro. 6; _FACTORES DE PRODUCCION. EL TRABAJO ¥ EL CAPITAL. 6.1. Economia y demografia. Clasificacin econémica poblacién. 6.2. El mercado de trabajo. Tasas de ac estadisticas. febastin PUCACZ i oso AmbienteUNIVERSIDAD NACIONAL DEL Wy UNCAUS CHACO AUSTRAL Tdesempieo. Definiciones y mediciones. Desarrollo social. | Flexibilizacién laboral. | | 6.4. El Capital. Ofertas de servicios de capital. Depreciacién del | capital. Clasificacién del capital. Tasas de rendimiento neto. El Jcapital y el riesgo. |6.5. Plan de la unidad de consumo. El capital y fa inversién. Su relacién con los bienes y servicios. UNIDAD _Nro. EMPRESA. 7.1. La empresa. Concepto. Nociones sobre su organizacion. 17, ficacién. Micro, pequefia, mediana y gran emp ' |7.3. Empresas nacionaies y multinacionales. Grupos de interés | econémicos. Integracién de empresas. 7.4. El riesgo. Los costos. Costos fijos y variables. El beneficio empresario. Benchmarking. La revolucién tecnolégica y la implosién informética. |7.5. La empresa y ef empresario: Proyectos, emprent | emprendedores. FACTORES DE LA PRODUCCION. LA nlentos y | INSTRUMENTOS DE INFORMACION Y ICO. 8.1. Consideraciones generales. La riqueza y la renta, | Instrumento de analisis econémico, | 8.2. Produccién nacic Producto Bruto Interno. Producto} Nacional Bruto. Producto Nacional Neto. 8.3. Ingreso nacional, ingreso personal, ingreso disponible, ingreso “per cépita”. 8.4. La contabilidad social. Formas de calculer las cuentas) nacionales. | 18.5. Los sectores de ia economia y su importancia en ei producto. | | Sus relaciones entre UNIDAD Nro. 9: EL DINERO, | 9.1. Dinero y moneda. Evolucién histérica. Funciones del dinero. 9.2. Sistemas monetarios. Dinero monetario. Dinero fiduciario. | Dinero bancario. EI cuasi dinero, Dinero virtual. Tarjetas. \ 9.3. Teoria cuantitativa de! dinero. El valor del dinero. 9.4. La inflacién. Conceptos. Causas. Como medir la depreciacién | monetaria, | 9.5. mercados de cambio. Tipos de cambio. Convertibilidad. | | UNIDAD Nro, 10: EL SISTEMA FINANCIERO. | |10.1. EI sistema bancario nacional. Bancos institutes de| créditos. Bancarizacién. Reservas monetarias. M1, M2, M3. 10.2. El crédito. El interés. Distintos tipos y formas de calculos. 10.3. El Banco Central de la Repiblica Argentina. Antecedentes histéricos. Funciones. Politica monetaria: 1) Redescuento, 2) | Encaje, 3) Mercado abierto. }10.4. ‘Sistema monetario internacional. Fondo Monetario| | Internacional. Bancos Financieros Internacionales. B.1.R.F. (Banco| Mundial). Banco Interamericano de Desarrollo (B.1.D.). | 10.5. Mercado de valores, normas ¥ funcionamiento. Riesy } Mercados primarios y mercados secundarios.. uwpap_wo,_aa:_1as_nevacronge /p ORALES Mg ng Iajoasin PUG ose eimai| | | l iw UNCAUS UNIVERSIDAD YB] wactonat on Y Chaco musta L BIBLIOGRAFIA: ]ii.2. Balanzas de pago. Balanza de pago de ia repiblica Argentina. La balanza comercial. La balanza de servicios ‘Transferencias unilaterales. Saldo en cuenta corriente. La balanza de capitales. Saldo en cuenta capital j 11.3. Politica econémica y _ protecciéi nismO. | | Herramientas: 1) Aranceles, 2) Cupos y 3) Barreras para~| | ancelarias | |{10'4, el comercio mundial. La Organizacién Mundial del Comercio. | | Sworganizacién y funcionamiento. | 11.5. El comercio intemacional. Paises industrializados y paises de | produccién primaria. Escenarios de confrontacién y busqueda de ‘Secci6n IV: EL PENSAMIENTO Y LA POLITICA ECONOMICA | UNIDAD Nro. 12: DOCTRINAS ECONOMICAS 12.1. El pensamiento econémico en la antiguedad: Grecia, Roma y la Edad Media. La escoléstica. El mercantilismo, 12.2. La fisiocracia. La politica cldsica. ! liberalismo. | 12.3. El socialismo: Socialismo ut6pico. Marxismo. | 12.4. La Doctrina Social de la Iglesia. Los principios comunitarios. El cooperativismo, 12.5. El keynesianismo. Doctrinas econémicas modernas. UNIDAD Nro. 13: EL DESARROLLO ECONOMICO. | 13.1, Desarrollo y crecimiento econémico. El desarrolio humano, | 13.2. Conceptos, variables e indicadores det desarrotlo. Sector] informal y heterogeneidad estructural. 13.3. El sector pibiico de la economia. Legisiacién basica. Poiitica fiscal. Politica cambiaria. Politica monetaria y crediticia 13.4. La planificacién econémica. Instrumentos y objetivos de la | politica econémica. Estado, mercado y socieda | | 13.5. Fiuctuaciones econémicas. Poiiticas anti ciciicas | D_Nro. 14: LA EC RIO | MUND: 14.1. La Economia Argentina. Historia econémica argentina. Etapas del crecimiento econémico argentino. 14.2. Los sectores de la economia argentina: a) Sector Primario, | |b) Actividad Industrial, c) Sector Servic 14.3. La economia argentina y el mundo. Globalizacién y factores globaiizantes. 14.4. Bloque econémicos (Mercosur, ALCA, NAFTA, Unién Europea, etc.). 14,5, La economia regional, Los desequilibrios. La regién NEA. | Bibliografia de lectura obligatoria: | Rodriguez Carlos Anibal “Lecciones de Economia Politica” ed | Moglia - corrientes 2014. | Edicion xix, pag.333 a 382 | En la webs http://www eeas.europa.eu/ delegations/costa_rica/what_eu/eu_memberstates/ingfx_es.htm http: //es.wikipedia.org/wiki/UNi%C3%B3n_Fuippeaf/ http://www.upf-edu/integracionenamerica (hat gfAtroduccixamp | | http://es.wikipedia.org/wiki/Provincia_de http://es.wikipedia.ora/wiki/Provincia_de, / ‘Mg, tng] |W Sebastisn PUGACZ. Loan le enNede nto Seegffeepsamers Sona Fs Hands | ipsa JY ‘Wey UNCAUS UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CHACO AUSTRAL ~ [http:77es. wikipedia org/wiki/Provincia_del_Chaco |httpiZ/es.wulkipedia.orgiuia/Provincia de, Cornentes | Biblioarafia de lectura opcional: En ta web: http://www eeas.europa.eu/ delegations/costa_rica/what_eu/eu_memberstates/index_es.htm ine: /fes.wikipedia.org/wiki/Uni%C3%B3n_Europea jwW.upf edu/integracionenamerica/nafta/# Introduccisamp | [Re //es.wikipedia.org/wiki/Provincia_de_ Misiones 2//es wikipedia.org/wiki/Provincia_de_Formosa Ftp: /fes.wikipeca-ora/wiki/Provinele-deL choco http://es.wikipedia.org/wiki/Provincia_de_Corrientes