PROGRAMA ANALÍTICO

NOMBRE DEL DOCENTE: PRIMER GRADO

GRADO: PRIMER GRADO
CAMPO FORMATIVO: INTERDISCIPLINARIO
DE LO HUMANO Y LO COMUNITARIO
CONTENIDO DIÁLOGO
PROGRESIÓN
SITUACIÓN O PROBLEMA A ABORDAR:
BULLYING, CIBER BULLYING
TRANSVERSALIDAD: (DISCIPLINAS)
METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA: Marque con X su elección
ABP ABp PROYECTO GENERALIZACIÓN STEM OTRO específico
X COMUNITARIO
FORMA DE INTEGRACIÓN ENTRE DISCIPLINAS DEL CAMPO FORMATIVO
DE LO HUMANO Y LO COMUNITARIO (TUTORÍA Y EDUCACIÓN SOCIO EMOCIONAL,)
FORMA DE INTEGRACIÓN ENTRE CAMPOS FORMATIVOS
LENGUAJES, SABERES Y PENSAMIENTO CIENTÍFICO, ÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES. DE LO HUMANO Y LO COMUNITARIO. INCLUSIÓN. PENSAMIENTO
CRÍTICO
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE TIEMPO ESTIMADO PARA CADA ACTIVIDAD EVALUACIÓN FORMATIVA
(TÉCNICAS E INSTRUMENTOS)

CAMPAÑA DE CONCIENTIZACIÓN, REFORZANDO PERMANENTE DURANTE EL CICLO ESCOLAR Y DOS TABLOIDES, TRÍPTICOS, CARTELONES,
VALORES COMO LA EMPATÍA, INCLUSIÓN, CAMPOS FORMATIVOS POR TRIMESTRE PARA REGLAMENTOS INTERNOS DEL AULA. CREACIÓON
EQUIDAD, IGUALDAD Y TOLERANCIA. HACERSE CARGO DE DICHA CAMPAÑA. DE PRECEPTOS.
CONFERENCIAS PARA PADRES
MATERIALES A EMPLEAR:
MARCADORES, PAPEL, HOJAS, PINTARRON, PROYECTOR, DIAPOSITIVAS, VIDEOS. ETC.