CASE: PAUTA DE ADMINISTRACION Y GUÍA DE

PUNTAJES
Primera parte: Mini-Mental State Exam

ITEMS ADMINISTRACIÓN PUNTAJES

Orientación Temporal ¿Qué día es?
 ¿Qué fecha es hoy? 1 punto por cada respuesta correcta (para la fecha,
¿Qué mes es? ¿Qué estación es? un día de error es aceptado)
 (Total: 5 puntos)
¿Qué ano es?
(MMSE)

Orientación Espacial ¿Dónde estamos? ( ¿En qué 1 punto por cada respuesta correcta. (Total: 5
calle?
 ¿En qué comuna?
 ¿En qué puntos)
ciudad? ¿En qué país?
(MMSE)

Registro “Escuche cuidadosamente. Yo voy a 1 punto por cada palabra repetida en el primer
decirle unas palabras y le voy a pedir intento
 (Total: 3 puntos)
que después las repita estas palabras.
(MMSE)
Las palabras son:

PELOTA – ARBOL – AVIÓN

(1palabra/segundo) “Repita estas
palabras”
 Continuar hasta lograr la
repetición correcta de las tres palabras

Atención y cálculo “Podría calcular cuánto es 100 menos
7 (espere una respuesta)... de nuevo
menos 7... de nuevo menos 7... de
(MMSE) nuevo menos 7... de nuevo menos 7.”
100-7
 MUNDO al revés “¿Puede repetir la palabra MUNDO?”
Compruebe la correcta ortografía
1 punto por cada respuesta correcta (Total: 5
puntos)
1 punto por cada letra correctamente en su lugar
(Total: 5 puntos)
El puntaje que se registra en este subtest es el
más alto de las dos tareas.

“Ahora ¿Podría repetirla de manera

inversa?”

Recuerdo ¿Puede recordar las tres palabras que 1 punto por cada palabra recontada (Total: 3
le dije hace unos minutos? ¿Cuáles puntos)
eran esas tres palabras?
(MMSE)

Lenguaje Apunte a su lápiz y a su reloj 1 punto por cada uno. (Total: 2 puntos)

¿Cómo se llama esto... y esto? 1 punto por la repetición correcta

(MMSE)
“Repita lo que yo voy a decir: no 1 punto porque el sujeto cierre los ojos
 Denominación  pasara, y ni peros”
1 punto por la oración completa con sujeto y verbo.
“El lo hará si usted lo hace”
 Repetición 
1 punto por cada parte de la orden correctamente
Muéstrele la página 1 del folleto de realizada
 (Total: 3 puntos)
 Lectura  materiales

Preséntele la hoja de respuesta

 Escritura  identificada como: MMSE
Escritura.
 “Escriba bajo las
oraciones”
 Orden 
Muestre la respuesta de la hoja al sujeto
que acaba de escribir y
pregúntele
 “Tome la hoja con su
mano derecha, dóblelo por la mitad, y
déjelo sobre sus rodillas”

Copia Muestre la hoja de respuesta indicando: 1 punto por el dibujo hecho por dos pentágonos.
MMSE copia de diseño
 “Por favor copie
este dibujo exactamente como usted lo
(MMSE) ve”

Orientación Temporal “Sin mirar su reloj, ¿me podría decir
qué hora es?” “¿Cuánto tiempo
llevamos conversando?” “¿Cuándo es
 Hora aproximada  su cumpleaños?”
 “¿Cuántos años
tiene?”
 Tiempo transcurrido 
“¿En qué año nació?”
 Fecha de nacimiento 
1 punto: menos de 60 minutos de error 1 punto:
entre 5 y 30 minutos.
 1 punto: fecha exacta
 1
punto: edad exacta
1 punto: año exacto
Sumar el puntaje obtenido en “Orientación
temporal” en el MMSE (total: 5 puntos)

 Edad 

 Año de nacimiento 

Orientación Espacial “¿Dónde nos encontramos nosotros 1 punto: la respuesta dada evidencia una buena
ahora?” “¿Dónde nació?” orientación del lugar.

 Lugar de evaluación  “Describa como llegar al 1 punto: ciudad correcta

supermercado o almacen donde va
 Lugar de nacimiento  habitualmente?” (o iglesia, templo, 2 puntos: descripción clara y precisa 1punto:
sinagoga, comedor, depende del caso) descripción correcta pero inexacta
 0 punto:
incorrecto o confuso.
 Camino al almacén  “Bolivia se encuentra: ¿Al norte o al
sur de Chile?” 1 punto: respuesta exacta
 Bolivia norte o sur 

Atención Presente la hoja de cálculo. 1⁄4 de punto por cada respuesta correcta
 (total:3
puntos)
Concentración y “Esta hoja tiene una serie de
Cálculo operaciones matemáticas; escriba las 2 puntos: $4.320
 1 punto: entre $4.000 y 4.999
respuestas en la hoja”
 Si el sujeto
 Cálculo  sigue sumando en la tercera operación Sumar el puntaje de MMSE “Palabra al revés” (5
debe avisarle: “Cuidado, los signos puntos)
cambian”
Comprando pan 
Problema para ser resuelto mentalmente:

Si usted va a la feria, compra un kilo

de papas que cuestan $680 y paga con
un billete de $5000, ¿cuánto deben
darle de vuelto?
 Recuerdo Inmediato Presente la primera hoja del material.
“Acá hay dos dibujos, mírelos
 Memoria de Diseños  cuidadosamente ya que luego tendrá
que recordarlos. Avíseme cuando esté
 Historia de la Sra. listo”
 Cuando la persona esté lista
muestre la segunda página del set de
María; imágenes.
Recontado
espontáneo  “Señale los dibujos que le acabo de
mostrar”
 Historia de la Sra. “Le voy a contar una pequeña historia,
María; Recuerdo por favor escúchela atentamente ya
con claves  que luego le voy a pedir que me la
vuelva a contar”
 Lea la historia y luego
pregunte:
“Ahora cuénteme la historia que le
acabo de leer, dígame todo lo que
recuerde”
“Ahora, voy a hacerle algunas
preguntas sobre la historia”
 (No
comente las respuestas del
sujeto)
 ¿Cuál es el nombre de la
mujer?
¿Qué encontró en la calle? ¿Qué hizo
con eso?
 ¿Qué dijo su hijo?
 ¿Qué
paso una noche? ¿Qué hizo el perro?
(Sra. West) (un perro)
¿Qué recompensa le dio ella al perro?
(un hueso)
Lenguaje “En 1 minuto, dígame la mayor
cantidad de palabras que empiecen
con la letra P”
 Fluidez Verbal 
“Ahora, nuevamente en 1 minuto
 Denominación  dígame la mayor cantidad de animales
que pueda”
“Le voy a mostrar imágenes de
objetos, usted deberá decirme que
son”
 Presentar sucesivamente los
estímulos de la página 4 a la 14 del libro
de materiales
1 punto por dibujo correctamente identificado; si el
sujeto cree reconocer un tercer objeto, quítele 1
punto.
(Total: 2 puntos)
Calcule la cantidad de elementos correctos y reste
aquellos elementos que no corresponden a la
historia y cambian el sentido de esta (ejemplo: el
perro fue atropellado por un auto) 3 puntos: 8
elementos o más
2 puntos: 6 o 7 elementos 1 punto: 3 a 5 elementos
0 puntos: 0 a 2 elementos
2 puntos: 6 o 7 respuestas correctas. 1 punto: 3 a 5
respuestas correctas. 0 puntos: 0 a 2 respuestas
correctas
NO LE DIGA LAS REPUESTAS CORRECTAS AL
SUJETO
Agregue el puntaje del “Recuerdo” del
MMSE.
 (Total: 3 puntos)
Sume los resultados de ambos tipos de fluidez
 3
puntos: 28 palabras pertinentes o m 2 puntos: 21 a
27 palabras
1 punto: 14 a 20 palabras
Para ser consideradas, las palabras deben ser
denominadas de manera correcta. Las parafasias
no son consideradas como palabras correcta (Ej:
colantín por volantín)
3 puntos: 10 a 11 objetos denominado
correctamente
 2 puntos: 8 a 9 objetos
 1 punto: 6
a 7 objetos
Agregar el puntaje correspondiente al ítem
“Lenguaje” en el MMSE dividido en 2 (Total: 4
puntos)
Memoria Remota “Ahora le voy a hacer algunas
preguntas, por favor responda lo
mejor que pueda”
 ¿Nombre completo de su madre? 
 ¿Nombre completo de su padre? 
1 punto por cada respuesta correcta (Total: 10
puntos)
En relación a la información personal, si no es
posible verificarla con un pariente o en la ficha, los
puntos se consideran si la respuesta parece
coherente o plausible.

 ¿Cuál es la causa de muerte de sus En relación a “¿País/ Ciudad al que fue lanzada
padre? la primera bomba atómica?” Japón, Hiroshima o
Nagasaki pueden ser consideradas correctas
 ¿Colegio al que asistió? 

 ¿País/ Ciudad al que fue lanzada la

primera bomba atómica? 

 ¿Quién fue Raúl Mata? 

 Nombre 2 ex Presidentes de Chile 

 Nombre del Presidente Americano

asesinado en 1963 

 ¿Líder alemán durante la II Guerra

Mundial? 

Juicio y Abstracción “Si su casa está empezando a
incendiarse y usted es el primero en
darse cuenta, ¿Qué haría si no puede
 Juicio  apagar el fuego?”
 Si responde
parcialmente se debe preguntar ¿Qué
haría después?
 Anticipación 
Presentar la página 15 del libro de
 Similitudes  materiales
1 punto por una respuesta que exprese la idea de
salir de la casa 1 punto por una respuesta que
evoque la idea de pedir ayuda apropiada (alertar a
un vecino, algún guardia, llamar a los
bomberos)
 (Total: 2 puntos)
1 punto por identificar el plátano (se puntúa si es
capaz de mostrarlo incluso si no es capaz de
denominarlo)

“En ésta imagen, ¿qué ve que pueda 1 punto por una respuesta referente a noción
 Intercambio ser peligroso para la señora que está musical (instrumentos musicales, ambos hacen
Conceptual  caminando por la vereda?” (mostrar música, ambos son parte de una orquesta)
con el dedo a la señora de la lámina)
 Abstracción – Si una manzana y un plátano son
2 puntos: 10 o más palabras intercaladas
correctamente y sin repetirlas
 1 punto: 5 a 9
Proverbios  frutas, ¿en que se parecen una palabras
trompeta y un tambor?
 Percepción  1 punto por proverbio correctamente interpretado
“Durante 1 minuto, dígame todas las (Total: 2 puntos)
frutas y animales que pueda pero
hágalo intercalándolas; un animal, una 2 puntos: autopercepción apropiada 1 punto:
fruta, un animal” certera autopercepción pero se evidencia
minimización
“¿Qué significa cuando decimos: No
puedes juzgar un libro por su
portada?”
 “¿Y cuándo decimos:
echarle leña al fuego?”

“¿Siente que su memoria es tan buena

como hace 10 años?
Gnosia Presente la página 16 del folleto de
materiales.
 Imagen de los dos “¿Qué ve en este dibujo?”
toros. 
Y luego:
 “¿Qué es esto?” (apunte con
el dedo el cuerno de al medio)
 “¿Y
 Imágenes esto?” (apunte el ojo derecho del toro
fragmentadas  izquierdo).
“Voy a mostrarle un dibujo de un
 Frutas Auditivo  objeto, los dibujos han sido cortados,
dígame qué son los objetos” (presente
sucesivamente las páginas 17 a 22 del
folleto de materiales)
Presente la página 23 del folleto de
materiales.
“Dígame las frutas que puede ver en
este dibujo”
2 puntos: por identificar dos toros o vacas.
 1
punto: por identificar un(os) animal(es) sin la
capacidad de detallar o por identificar un toro o
vaca agregue 1 punto por cada uno de los dos
detalles correctamente identificados.
(Total: 4 puntos)
El sujeto debe mostrar que reconoce el objeto sin
necesariamente ser capaz de nombrarlo.
3 puntos: 5 o 6 objetos identificados. 2 puntos: 4
objetos identificados.
 1 punto: 3 objetos
identificados.
1 punto: 4 o 5 frutas correctamente identificadas
(plátano, pomelo, uva, pera, manzana)
1 punto por cada sonido correctamente identificado
(verbalmente o haciéndolo) (Total: 2 puntos)

“Ahora, quiero saber si reconoce

sonidos, Voy a hacer un sonido,
mientras usted mantendrá los ojos
cerrados y deberá decirme qué es.
Cierre los ojos” (golpee la
mesa)
 “¿Cual es este
sonido?”
 “Cierre los ojos de
nuevo”
 (aplauda tres veces)
 “¿Cual
es el siguiente sonido?”

Praxia “Simule cortar un papel con un par de
tijeras, como si estuviera agarrando
las tijeras con sus manos” Si el sujeto
 Ideacional- uso sus dedos como tijeras, diga “lo
Ideomotora  está haciendo como si sus dedos
estuvieran cortando, hágalo como si
estuviera sosteniendo las tijeras, o
 Constructiva  haga el saludo familiar” “Simule que
se cepilla los dientes”
 Dibujo de un reloj 
“Muéstreme como se saludan los
soldados” “Muéstreme como
aplaudimos”
1 punto por cada orden correctamente ejecutada.
(Total: 4 puntos)
1 punto por cada dibujo correctamente reproducido.
1 punto por los números correctamente distribuidos
alrededor del círculo.
 1 punto por las manecillas
Correctamente dibujadas
 1 punto por las agujas
marcando las once y diez.
 (Total: 3 puntos)
Agregue el puntaje de la copia del dibujo del
MMSE
 (Total: 1 punto)

Presente la hoja de respuesta

identificada como: Praxia
Constructiva
 “Copie estos dos dibujos
para mi”

Presente la hoja de respuesta

identificada como: Dibujo del reloj.
 “Con
este círculo, dibuje un reloj con los
números y manecillas indicando las
 once y diez minutos”

Memoria Reciente Presente la página 24 del folleto de
materiales
 Memoria para dibujos  “Hace unos instantes, le mostré dos
dibujos y le pedí que los reconociera.
 Historia de la Sra. Ahora, muéstreme aquí en esta hoja
cuáles son esos dos dibujos”
West; recuerdo
espontáneo  “También le conté una historia,
dígame todo lo que recuerda sobre
esa historia”
 Historia de la Sra.
West; recuerdo “Ahora, voy a hacerle algunas
con claves  preguntas sobre la historia”
 (No
comente las respuestas del
sujeto)
 ¿Cuál es el nombre de la
mujer?
1 punto por dibujo correctamente identificado; si el
sujeto cree reconocer un tercer objeto, quítele 1
punto.
(Total: 2 puntos)
3 puntos: 8 elementos o más 2 puntos: 6 o 7
elementos
 1 punto: 3 a 5 elementos
 0 puntos: 0 a
2 elementos
2 puntos: 6 o 7 respuestas correctas.
 1 punto: 3 a
5 respuestas correctas. 0 puntos: 0 a 2 respuestas
correctas
Agregue el puntaje del “Recuerdo” del
MMSE.
 (Total: 3 puntos)

¿Qué encontró en la calle? ¿Qué hizo

con eso?
 ¿Qué dijo su hijo?
 ¿Qué
paso una noche? ¿Qué hizo el perro?

(Sra. West) (un perro)

¿Qué recompensa le dio ella al perro?

(un hueso)

Presidentes de Chile (1826 – 2013)

Manuel Blanco, José Joaquín Prieto Vial
Encalada
 Ramón, Manuel Bulnes Prieto
Freire Serrano,
 Manuel Francisco Montt Torres
Francisco Ramón Vicuña y Larraín, José Joaquín Pérez Mascayano
Francisco Antonio Pinto Díaz Federico Errázuriz Zañartu

José Tomás Ovalle Bezanilla, Aníbal Pinto Garmendia

Francisco Ruiz-Tagle Portales, Domingo Santa Maria González
Fernando Errázuriz Aldunate, José Manuel Balmaceda Fernández
Manuel Jesús Baquedano González Pedro Pablo Dartnell Encina
Jorge Montt Álvarez Emilio Bello Codecido
Federico Errázuriz Echaurren Emiliano Figueroa Larraín

Germán Riesco Errázuriz Carlos Ibáñez del Campo

Pedro Montt Montt
 Juan Esteban Montero

Ramón Barros Luco Arturo Puga Osorio

Arturo Alessandri Palma Carlos Gregorio Dávila Espinoza
Luis Altamirano Talavera Bartolomé Guillermo Blanche Espejo
Arturo Alessandri Palma Salvador Allende Gossens
Pedro Avelino Aguirre Cerda Augusto José Pinochet Ugarte
Juan Antonio Ríos Morales Patricio Aylwin Azócar

Gabriel González Videla
 Eduardo Frei Ruiz-Tagle

Carlos Ibáñez del Campo
 Ricardo Froilán Lagos Escobar
Jorge Alessandri Rodríguez Verónica Michelle Bachelet Jeria
Eduardo Frei Montalva
 Juan Sebastián Piñera Echenique