CLASE I

MOTIVO: LA UNIDAD MUSICAL MÁS PEQUEÑA , DEBE SER COMPLETA EN SÍ MISMA

Y DEBE TENER UN CONTORNO Y RITMO CARACTERÍSTICO.

Ejemplo: SINFONÍA DE BEETHOVEN.

Gustavo Dudamel - Beethoven: Symphony No. 5 - Mvmt 1 (Orquesta Sinfónica Simón …

MELODÍA: ES UNA IDEA MUSICAL MÁS LARGA Y ELABORADA, QUE SE COMPONE

DE UNO O MÁS MOTIVOS Y SUS VARIACIONES. DEBE TENER UN CONTORNO Y
DIRECCIÓN CLAROS. DE LA MISMA FORMA DEBE TENER UN CLÍMAX Y UN PUNTO
DE RESOLUCIÓN.

Ejemplo : UP- MARRIED LIFE

Married Life

FORMA: COMO SE ORGANIZA EL DISCURSO MUSICAL (PARTES) Y QUE FUNCIÓN

CUMPLEN. TENSIÓN - RELAJACIÓN.AL IGUAL QUE UNA MELODIA, DEBE TENER UN
CONTORNO CLARO, UN PUNTO CLIMÁTICO Y UNA RESOLUCIÓN. SUS PARTES
DEBEN ESTAR ARTICULADAS CON EL FIN DE GUIAR AL OYENTE. NO ES UNA
CAMISA DE FUERZA

Ejemplo : Gustavo Santaolalla - The Last of Us

Gustavo Santaolalla - The Last Of Us Live ("Encuentro en la Cúpula" TV Show)

TECNICA DE COMPOSICION - LAYERING

Ejemplo:
The International - End Title

Propuesta de desarrollo del ejercicio:

Semana 1
1) Elaborar una melodía de ocho compases con su respectiva armonía (formato lead
sheet)
2) Elaborar un plan formal que detalle la entrada de las diferentes capas en cada
exposición del tema. De la misma forma , detallar en qué instrumento se interpreta
cada nueva exposición de este. NO ES UNA CAMISA DE FUERZA
Semana 2
3) Producir la pieza basado en el plan formal y elaborar una maqueta de audio.
4) Hacer ajustes a la composición según considere pertinente.
5) Mezclar y exportar.
PRODUCCIÓN:

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