“Proyecto Final”

NOMBRE: Vicente Hidalgo, Aarón Bruna, Maicol Vega, Kendriu Canibilo, Williams
Navarrete, Carlos Lianqueo, Byron Rojas
NOMBRE PROFESORES: Marcos Gálvez, Byron Gomez, Francisca Aliaga
ESPECIALIDAD: Refrigeración Y Climatización
CURSO: 3A

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 INDICE

¿CUÁL ES EL FIN DEL PROYECTO?................................................................................3

DIAGRAMA DE FLUJO…………………………………………………………………...4
DIAGRAMA ELECTRICO…………………………………………………………………5
CUBICACION………………………………………………………………………………6
FALLAS MAS COMUNES………………………………………………………………...7
COMPONENTES DEL PROYECTO………………………………………………………8
COMPONENTES (DESCRIPCION)……………………………………………………….9
INTRODUCCION (AVANCE)… …………………………………...……........................10
PROCEDIMIENTO (VERIFICACIÓN)…………………………………..…………....…11
PROCEDIMIENTO (INSTALACION)………………………………….………………...12
PROCEDIMIENTO (MEDICION DE PRESION) ………………………………...…......13
CONCLUSION……………………………………………………………………….. ......14

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 ¿CUAL ES EL FIN DEL PROYECTO?

Mostrar el desempeño en clases y lo que hemos aprendido en el transcurso del año en esta
especialidad, Este proyecto dado primordialmente a fines de año consiste en realizar un
esquema eléctrico y mecánico basado en un refrigerador convencional con termostato, la
finalidad es demostrar a través del proyecto realizado por el equipo de trabajo como armar
un equipo convencional lo cual nos sirve para mantener distintos tipos de alimentos en
conservación mediante el equipo de refrigeración.

¿QUE ENFRIARE?
Nuestro grupo mediante percepciones y opiniones sobre el tema llegamos a la finalidad de
que nuestro proyecto estará basado en la conservación de vegetales y frutas.

¿QUE SE DEL PRODUCTO QUE ENFRIARE?

Estos productos nos aportan vitaminas, sales minerales, antioxidante y fibra. Además, es
baja en calorías, las frutas y verduras nos aportan especialmente las vitaminas A y C, son
fundamentales para la prevención de enfermedades. estos productos tienen que estar
conservados a una determinada temperatura para así consumirlos en un buen estado.

¿QUE RANGOS DE TEMPERATURA NECESITO?

Los rangos de temperatura que necesitamos para mantener en conservación los alimentos
que hemos seleccionados para la finalidad de nuestro proyecto son alrededor de -3 a 16
grados Celsius dependiendo de cada fruta o verdura.

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 DIAGRAMADE FLUJO

 Compresor
 Condensador
 Evaporador
 Dispositivo de expansión
 Línea de descarga
 Línea de liquido
 Filtro deshidratador

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DIAGRAMA ELECTRICO

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CUBICACION

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 FALLAS MAS COMUNES

1. Fugas de refrigerante
2. Sobrecalentamiento
3. Problemas de circulación de refrigerante
4. Filtro tapado
5. Alza de voltaje
6. Fuga en el depósito de liquido
7. Fuga en tuerca flare
8. Insuficiente refrigerante
9. Liquido al compresor
10. Ducto de ventilación tapado

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 COMPONENTES DEL PROYECTO

Capacitor
¿Qué es un capacitor y cuál es su función?
El capacitor es un dispositivo electrónico que almacena energía en un campo
eléctrico interno. Es un componente electrónico pasivo básico junto con resistencias
e inductores.

Condensador
¿Qué es el condensador y cuál es su función?
Básicamente un condensador es un dispositivo capaz de almacenar energía en forma
de campo eléctrico. Está formado por dos armaduras metálicas paralelas
(generalmente de aluminio) separadas por un material dieléctrico. con una cierta
separación, en cuyo caso se dice que el dieléctrico es el aire.

Evaporador
¿Qué es un evaporador y para qué sirve?
El evaporador es un intercambiador de calor por el que pasan un fluido por el
interior y otro por el exterior a diferentes temperaturas, lo que permite un
intercambio de energía desde el fluido con temperatura más elevada al de
temperatura más baja.

Compresor
¿Qué es un compresor de refrigeración?
El compresor es el componente principal de los equipos de refrigeración, su función
es comprimir el gas o fluido refrigerante permitiendo así que se produzcan cambios
de presión en el gas o fluido refrigerante provocando el desplazamiento a lo largo
del circuito frigorífico.

Clixon
¿Qué es un clixon en refrigeración?
El clixon es un interruptor termostático, una protección térmica compuesta por un
bimetal, que cuando llega a una determinada temperatura, salta, cortando el paso de
corriente. Cuando las condiciones de temperatura
vuelven a ser idóneas vuelve por sí mismo a su posición inicial.

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 COMPONENTES (DESCRIPCION)

Capacitor: El capacitor es un dispositivo eléctrico que almacena energía en

un campo eléctrico interno. Es un componente electrónico pasivo básico junto
con resistencias e inductores

Compresor: El compresor es el «corazón» de un frigorífico. Su función es la

de hacer circular el refrigerante por todo el sistema y añadir presión a la parte
calefactada del circuito para calentar el refrigerante. Un compresor es una
máquina cuya función consiste en incrementar la presión de un fluido. Al
contrario que otro tipo de máquinas de similar función, el compresor eleva la
presión de fluidos compresibles como el aire y todo tipo de gases.

Condensador: El condensador es un dispositivo capaz de almacenar energía

en forma de campo eléctrico. Está formado por dos armaduras metálicas
paralelas (generalmente de aluminio) separadas por un material dieléctrico.
con una cierta separación, en cuyo caso se dice que el dieléctrico es el aire

Evaporador: El evaporador es un intercambiador de calor por el que pasan un

fluido por el interior y otro por el exterior a diferentes temperaturas, lo que
permite un intercambio de energía desde el fluido con temperatura más
elevada al de temperatura más baja

Clixon: El clixon es un interruptor termostático, una protección térmica

compuesta por un bimetal, que cuando llega a una determinada temperatura,
salta, cortando el paso de corriente.

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 INTRODUCCIÓN (AVANCE)

Como ya se sabe, en refrigeración y climatización existen varios distintos componentes

para la creación de un ciclo de refrigeración, a lo largo del año hemos visto y aprendido
diferentes tipos de habilidades como sería la: Soldadura oxiacetilénica, conexiones
eléctricas, identificar bornes para encender un compresor, expansiones, etc. Las cuales nos
sirvieron para crear nuestro ciclo de refrigeración.

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PROCEDIMIENTO (VERIFICACIÓN)

¿Cómo se empezó este proyecto?

Luego de que nos pasaron las piezas básicas necesarias (Cámara, compresor, evaporador,
condensador, ventiladores), tuvimos que comprobar el estado de estas.
 con el compresor lo que se hizo fue identificar los bornes: común, arranque y trabajo,
con un multitester, luego de identificarlos, común y partida los enrollamos con cobre y
lo conectamos a un termomagnetico y se le hizo puente entre estos con un
desatornillador para encender el compresor.

 Los ventiladores se conectaron directamente a la corriente para comprobar si

funcionaban correctamente (ningún problema).

 La cámara tenia algunos orificios que tuvimos que taparlos con cinta americana, y
también se le agrego plumavit.

 El condensador, justo en la salida de este tenía una tubería fallada, la cual provocaba
fugas, se tuvo que reemplazar con otra, cortando la tubería fallada, y soldando una
nueva.

 El evaporador tenía el mismo fallo que el condensador, se le hizo el mismo

procedimiento.

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 PROCEDIMIENTO (INSTALACION)

Ya al tener la información del estado de cada componente, se procedió con la instalación de

estos.
 Lo primero que se hizo fue ponerle tornillos al evaporador para adherirlo a la cámara y
así completar la instalación de este.

 En la salida de la cámara se puso el compresor, que con tornillos se fijó a una tabla de
madera.

 Cerca del compresor se instaló el condensador, también con tornillos, justo frente este
se instaló el ventilador.

 Luego para unir el sistema se usaron tuberías de 3/8 y 1/4, se escariaron, se doblaron
con una dobla tubos y expandieron con un kit de expansiones según lo requerido.

 También se usó un filtro deshidratador, que se puso en la línea de líquido y se instaló

con tuercas flares.

 Se procedió a soldar con soldadura oxiacetilénica para unir las tuberías y completar el
sistema.

 El termostato se instaló pegado a la cámara, y las conexiones quedaron más o menos

ocultas con cinta americana.

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 PROCEDIMIENTO (MEDICION DE PRESION)

Teniendo el sistema completo, falta la medición de presión para comprobar si no hay fugas
en el sistema, este procedimiento consiste en usar nitrógeno seco, el cual se ingresa por un
apéndice de carga y ver si hay alguna fuga, se puede usar de un método que lo apoye, el
“Espumometro” (agua con jabón) y con las burbujas ver las fugas.
En nuestro sistema se encontraron dos fugas, en la salida del evaporador y en la salida del
condensador, estas fugas fueron reparadas cortando las tuberías falladas e instalando unas
nuevas con soldadura oxiacetilénica. Completando así el sistema y finalizando con un
proceso de vacío

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 CONCLUSION

Se puede concluir que, con este proyecto hemos puesto a prueba todo el conocimiento
adquirido durante todo el año y ponernos en los zapatos de un técnico en refrigeración y
climatización, buscando soluciones a los problemas que se nos presentan y adquirir
experiencia para más adelante.

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