Licenciatura en la Enseñanza de la Física y la Matemática

Departamento de Física
Curso: Temas Selectos de Físicas

Investigación sobre el Espectro

Electromagnético

Guatemala, 13 de febrero de 2021

 Rúbrica

Estética /10
Carátula /5
Índice /5
Introducción /5
Objetivos Generales /5
Objetivos Específicos /5
Marco Teórico /50
Conclusiones /5
Recomendaciones /5
Bibliografía /5
Total /100
 Índice
Introducción...............................................................................................................................................1
Objetivos Generales...................................................................................................................................2
Objetivos Específicos.................................................................................................................................2
Rúbrica.......................................................................................................................................................2
El Espectro Electromagnético..................................................................................................................3
1. Rayos Ultravioleta:............................................................................................................................4
1.1. Descubrimiento:.........................................................................................................................4
1.2. Tipos de Rayos Ultra Violetas y Sus Efectos en la Salud:.......................................................5
1.2.3. Radiación UV-C.....................................................................................................................6
1.3. Aplicaciones de los Rayos Ultravioletas:..................................................................................6
2. Rayos Infrarrojos..............................................................................................................................7
2.1. Descubrimiento:.........................................................................................................................7
2.2. Tipos de Radiación Infrarroja y Sus Efectos en la Salud.......................................................8
2.3. Aplicaciones de la Radiación Infrarroja:.................................................................................9
3. Microondas.......................................................................................................................................10
3.1. Descubrimiento........................................................................................................................10
3.2. Bandas de Frecuencias de Microondas..................................................................................10
3.3. Aplicaciones de las Microondas..............................................................................................11
4. Radiofrecuencias de radio, televisión y radar................................................................................13
4.1. Descubrimientos de las radiofrecuencias...................................................................................13
4.2. Clasificación de las Radiofrecuencias.....................................................................................14
4.3. Aplicaciones de las Radiofrecuencias.....................................................................................16
Conclusiones............................................................................................................................................17
Recomendaciones.....................................................................................................................................18
Referencias...............................................................................................................................................19
 Introducción
En nuestra vida diaria , estamos acostumbrados a observar y quedarnos perplejos ante los
grandes avances tecnológicos que la ciencia tiene de manera constantes. La mayoría de la
tecnología que usamos comúnmente tiene mejoras y actualizaciones constantes. A pesar de
nuestra familiaridad con ello, muy pocas veces nos hacemos la pregunta ¿Y esto cómo funciona?

Atrás de tan grandes avances , que ante nuestros ojos son extremadamente gigantes, existen
interacciones a escalas atómicas (diminutas e invisibles) que hacen que todo funciones con la
perfección que la observamos. Entre estas misteriosas y maravillosas interacciones, tenemos las
ondas del espectro electromagnético que hacen posible la inmensa gama de innovaciones que
tenemos en la actualidad.

Estas ondas, corresponden a una gama muy variada de longitudes de onda y frecuencia,
características que las hacen clasificarse en diferentes tipos y que permiten estudiar sus
aplicaciones dependiendo de estos mismos rasgos.

A continuación, estudiaremos el espectro electromagnético y sus principales clasificaciones.

Asimismo, veremos como cada una de estas fueron descubiertas a través de distintos
experimentos, dónde podemos encontrarlas y cómo a través del tiempo se han venido
diversificando sus aplicaciones.

Especialmente, analizaremos su uso en aquellos objetos y situaciones con los que nos
relacionamos cada día como: la televisión, los teléfonos celulares, computadoras, hornos
microondas, cuando vamos a un hospital, cuando nos exponemos a la luz solar e incluso cuando
hacemos algo tan simple como escuchar la radio y cambiar de una onda AM a una FM.

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Objetivos Generales

I. Analizar el espectro electromagnético desde su descubrimiento hasta la manera que sus

aplicaciones han evolucionado a través del tiempo.

II. Interpretar cómo se clasifican las ondas del espectro electromagnético según sus
longitudes de onda.

Objetivos Específicos

1. Reconocer las aplicaciones de las ondas electromagnéticas según su clasificación.

2. Comparar las características entre los distintos tipos de ondas electromagnéticas.
3. Comprender a qué franja del espectro electromagnético corresponde cada tipo de onda.
4. Comprender como las distintas frecuencias y longitudes de onda se comportan en la
atmósfera.

2
3
 Marco Teórico

El Espectro Electromagnético
Para entender el concepto de especto electromagnético, primero debemos entender algunos
conceptos importantes. Por ejemplo, el concepto de onda. Una onda , podemos definirla como la
transmisión de energía de un lugar a otro sin el transporte de materia, es una perturbación de la
estabilidad del espacio. Las ondas tienen características fundamentales:

 Amplitud: Hace referencia a la altura de las oscilaciones. A la parte más alta de la

onda se le llama generalmente “cresta” y a la parte más baja “valle”:
 Longitud de Onda: Se refiere a la distancia que hay entre dos oscilaciones.

 Frecuencia: Es la cantidad de oscilaciones por segundo. Es inversamente

proporcional a la longitud de onda.

Ilustración 1 Características de las ondas, Créditos: wikisabe.com

También, existen distintos tipos de ondas , por ejemplo, tenemos las ondas mecánicas que
requieren un medio para desplazarse, es decir, necesitan de la materia. Entre las ondas mecánicas
tenemos las producidas por el agua, las sísmicas y las ondas que viajan a través de resortes.

Otro tipo de ondas, son las electromagnéticas. Estas, son capaces de viajar a través del vacío, se
propagan mediante la oscilación de campos eléctricos y magnéticos. Viajan constantemente a la
velocidad de la luz.

Ahora que conocemos el concepto de onda, podemos definir al espectro electromagnético como
el conjunto de todas las longitudes de onda de las radiaciones electromagnéticas. Según estas

4
características , las podemos dividir en distintos tipos: rayos gamma, rayos x, radiación
ultravioleta, luz visible, radiación infrarroja, microondas, radiofrecuencias.

Ilustración 2 El Espectro Electromagnético , Créditos: Wikipedia

1. Rayos Ultravioleta:
La radiación Ultra Violeta (UV) , pertenece a la franja del espectro electromagnético con
longitudes de onda entre 400 – 100 nm . Se origina a partir de transiciones electrónicas de
las capas exteriores de los átomos. Su nombre que consta del prefijo “ultra” que significa
“más allá de” , se debe a que este tipo de radiación se encuentra más allá de la región azul
y violeta del espectro. La mayor fuente de radiación UV, es nuestro sol .

Las transiciones electrónicas dan origen a radiación ultravioleta, cuando un electrón salta
de un nivel de energía a otro, generalmente tiende a emitir fotones en la región del UV.

1.1. Descubrimiento:
El descubrimiento de la radiación ultravioleta, se atribuye a Johann Ritter en
1801. Ritter, experimentaba con cloruro de plata, una sustancia química que
adquiría color negro al ser expuesto a la luz solar. Decidió medir la velocidad de
esta reacción cuando el cloruro se exponía a luz de diferentes colores, para ello,
utilizó un prima de vidrio, a través del cual se dirigió la luz solar para crear un

5
 espectro de colores. Posteriormente, fue colocando el cloruro de plata a través de
los diferentes colores del espectro.

Entre sus observaciones, destaca que al acercar el cloruro al color rojo este
mostraba poco cambio , mientras que, mientras más se acercaba hacia el violeta,
más se oscurecía. Por lo que, posteriormente decidió colocar la sustancia más allá
del color violeta , donde la luz solar no era visible, y , obtuvo resultados
sorprendentes; el cloruro de plata exhibía una reacción aún mas fuerte en esta
parte del espectro , en esa franja donde ninguna luz podía ser vista, demostrando
que existía luz aún más allá del violeta del espectro. A esta luz, la llamó “rayos
químicos”. Actualmente la conocemos como “rayos ultravioletas.”

1.2. Tipos de Rayos Ultra Violetas y Sus Efectos en la Salud:

Los rayos uv, según sus longitudes de onda, se dividen en tres tipos principales:

1.2.1. Rayos UV-A: Longitudes de onda entre 320 – 400 nm . Es la forma menos dañina
de radiación ultravioleta y es la que llega en mayor cantidad a la superficie terrestre,
es la menor energética y la responsable del bronceado de la piel. La exposición
prolongada a los rayos UV- A puede causar envejecimiento y oscurecimiento de la
piel. También, pueden dañar materiales que se encuentren a la intemperie, como
plásticos y pinturas.

1.2.2. Rayos UV-B: Longitudes de onda entre 280 – 320 nm . Llega en menor cantidad a
la superficie terrestre, ya que, es atenuada por la capa de ozono.

Este tipo de radiación, está directamente relacionada con la capa de ozono, si la capa
de ozono se sigue deteriorando, más radiación ingresará a la superficie pudiendo
ocasionar daños bastantes graves.

Es capaz de reducir el crecimiento de las plantas y puede causar los siguientes daños
en la salud:

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 - Quemaduras de piel.
- Mutaciones en el ADN de las celular de la piel, que pueden causar cáncer.
- Reducción de la eficiencia del sistema inmunológico.
- Problemas en la vista como cataratas, crecimiento del tejido fibroso de la cornea
y lesiones en la retina, hasta pérdida de visión permanente.

1.2.3. Radiación UV-C: Longitudes de onda entre 100 – 280 nm. Es el tipo de radiación
UV más dañina. Es muy energética, pero, afortunadamente es absorbida por el
oxígeno y ozono en la estratósfera, por lo que nunca llega a la superficie terrestre.
Pequeñas dosis de este tipo de radiación, son capaces de causar daños en la piel y ojos
de animales.

1.3. Aplicaciones de los Rayos Ultravioletas:

A pesar de todos sus efectos adversos sobre la salud física, especialmente sobre la
piel, la radiación ultra violeta , también se le asocian diversos beneficios que han sido
aprovechados en muchos campos.

Entre sus aplicaciones tenemos:

- En criminología, se usa para obtener rastros de sangre y huellas en los crímenes,

asimismo, para determinar si el dinero es falso o no, también para determinar
antigüedades. Esto debido a que produce la fluorescencia de algunos materiales.
- Se usa en la manufactura de circuitos y semiconductores.
- Para la esterilización de lugares, así como para la sanitización de alimentos y la
eliminación de bacterias.
- En industria se usa para la pasteurización de alimentos.
- La radiación UV, transporta información única sobre la composición química del
universo, por lo que es muy importante en Astronomía.
- Para el análisis de estructuras químicas a través de la espectroscopía UV- visible.
- En cuanto a salud, contribuyen a mejorar la síntesis de vitamina D en el cuerpo.

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2. Rayos Infrarrojos
La radiación infrarroja (IR), es parte de la radiación electromagnética que comprende
longitudes de onda entre 760 – 780 nm. Su longitud de onda es mayor que la de la luz
visible pero menor que las microondas. Su nombre significa “por debajo del rojo”. La
zona del infrarrojo del espectro electromagnético no se puede observar, pero si detectar.
Este tipo de radiación, es emitida por cualquier cuerpo cuya temperatura sea mayor a 0 K.

El sol es la principal fuente de radiación infrarroja, constituye el 59% del espectro de

emisión de la luz solar.

Entre las fuentes artificiales de radiación infrarroja tenemos los emisores no luminosos ,
emiten infrarrojos distales; y , los emisores luminosos que emiten infrarrojos proximales.

2.1. Descubrimiento:
El descubrimiento de este tipo de radiación, se atribuye al físico Wilhem Herschel quien
en el siglo XIX, experimentaba acerca de medir temperaturas sin contacto directo con los
objetos.

Herschel, basaba su experimentación en observar cuanto calor era capaz de pasar a través
de unos filtros coloreados que usaba para observar el sol; previamente había observador
que la cualidad de calor era distinta en los distintos colores.

Creo un espectro , pasando luz solar a través de un pedazo de cristal, midió la

temperatura de cada color, utilizando tres termómetros con bulbos ennegrecidos. Colocó
un bulbo en cada color y dos fuera del espectro. Notó que la temperatura de los colores
aumenta al ir del violeta al rojo. Luego de esta observación, decidió medir la temperatura
más allá del rojo, y encontró que, ahí se encontraba la temperatura más alta de todas.
Wilhem llamó a este tipo de radiación “rayos caloríficos”, lo que actualmente conocemos
como rayos infrarrojos.

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2.2. Tipos de Radiación Infrarroja y Sus Efectos en la Salud
Según su longitud de onda, la radiación infrarroja se divide en tres bandas:

2.2.1. Radiación Infrarroja A (IRA): Su longitud de onda está entre 780 – 1400 nm.
Afecta principalmente a la retina , la hace susceptible a sufrir daños.

2.2.2. Radiación Infrarroja B (IRB): Comprende longitudes de onda entre 1400 –

3000 nm .

2.2.3. Radiación Infrarroja C (IRC): Su longitud de onda está entre 3000 – 10000
nm.

Además de sus subdivisiones según su longitud de onda, la radiación infrarrojo también

se clasifica según sus efectos prácticos:

2.2.4. IR distales: Los infrarrojos distales, tienen longitud de onda entre los 15000 –
1500 nm.

2.2.5. IR Proximales: Los infrarrojos proximales tienen longitudes de onda entre 760 –
1500 nm.

Entre los beneficios de la radiación infrarroja para la salud tenemos:

- Disminución de la presión arterial.
- Efecto antiinflamatorio.
- Aumento de la sudoración.
- Relajación muscular y aumento de la velocidad de conducción de los nervios
periféricos.
- Sedación y relajación de todo el organismo.
- Disminución de la concentración de la orina.

Entre los efectos adverso de la radiación infrarroja tenemos:

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 - Puede producir quemadura graves en la piel.
- La exposición prolongada la IR, puede producir una elevada carga térmica en el
cuerpo provocando un desequilibrio del sistema de termorregulación.
- Produce un aumento en la temperatura del ojo y favorece la aparición prematura
de cataratas.

2.3. Aplicaciones de la Radiación Infrarroja:

- Por sus efectos antiinflamatorios y relajantes, la radiación infrarroja es muy
utilizada en medicina, especialmente en fisioterapia.

- En Astronomía, se usa para estudiar la atmósfera de estrellas frías, también, en

equipos de visión nocturna, en cámaras termográficas.

- En tecnología, se usa en control a distancia. Por ejemplo: en los controles de

televisión , puertas automáticas, mouse de computadoras, lectores de CD´s, etc.

- Detectores Térmicos: Miden el aumento de la temperatura en un intervalo de

tiempo, absorbiendo la radiación incidente.

- Detectores de Movimiento: Utilizan luz infrarroja para sistemas de seguridad. El

sensor, posee dos sectores que detectan la radiación infrarroja.

- Espectroscopia Infrarroja: Se usa para el análisis de compuestos y moléculas.

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3. Microondas
Bajo el termino de microondas, se incluyen las radiaciones electromagnéticas en la banda
de frecuencias entre 300 MHz – 3000 GHz. Tienen longitudes de onda en el rango de
30cm – 30 mm. En este rango se incluye las bandas de radiofrecuencias. Estas ondas, son
bastantes difíciles de generar, se necesitan dispositivos electrónicos especiales para ello,
por ejemplo, el magnetrón o clistrón.

3.1. Descubrimiento
El espectro electromagnético, del cual forman partes las microondas, fue predicho por
Maxwell en 1864 a través de las ecuaciones que llevan su nombre. En 18888, Heinrich
Rudolf Hertz demostró la existencia de ondas electromagnéticas a través de un aparato
que construyó para generar y detectar ondas de radiofrecuencia.

3.2. Bandas de Frecuencias de Microondas

Según su frecuencia y longitudes de onda , las microondas se dividen en las siguientes
bandas:

3.2.1. Banda L: Rango de frecuencia entre 1 – 2 GHz. Rango de onda entre 30 – 15 cm.
Se usa en comunicaciones aeronáuticas, servicios móviles, navegación por satélites,
telecomunicaciones, radio aficionadas, astronomía, etc.
3.2.2. Banda S: Rango de frecuencia entre 2 – 4 GHz. Rango de onda entre 15 – 7.5 cm.
Se usa para radares meteorológicos, para comunicaciones por satélites y es utilizaba
por la NASA para comunicarse con la estación espacial internacional.
3.2.3. Banda C: Rango de frecuencia entre 4 a 8 GHz. Rango de onda entre 7.5 – 3.75
cm. Se usa en transmisiones satelitales y en el funcionamiento de aceleradores de
partículas.
3.2.4. Banda X: Rango de frecuencia entre 8 – 12 GHz. Rango de onda entre 3.75 – 2.5
cm. Se usa en exploración espacial para la comunicación con sondas espaciales.
También, para comunicaciones por satélites, radares y radio aficionados.
3.2.5. Banda K u: Rango de frecuencia entre 12 – 16 GHz. Rango de onda entre 2.5 – 1.67
cm. Se usa en comunicaciones satelitales, siendo uno de sus principales usos la
televisión.

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3.2.6. Banda K: Rango de frecuencia entre 18 – 26 GHz. Rango de onda entre 1,67 – 1.11
cm. Es fácilmente absorbida por vapor de agua y se subdivide en las bandas: K u y K a

. Actualmente, esta banda se está utilizando en seguridad electrónica, debido a que no

penetran con facilidad los muros y reducen las falsas alarmas.
3.2.7. Banda K a : Rango de frecuencia entre 26 a 40 GHz. Rango de onda entre 1.11 cm –
7.5 mm. Sus longitudes de onda son capaces de transportar grandes cantidades de
datos, pero son muy susceptibles a interferencias ambientales. Se utiliza en radares y
su nombre significa “K arriba”.
3.2.8. Banda U: Rango de frecuencia entre 40 – 60 GHz.
3.2.9. Banda V: Rango de frecuencia entre 50 – 75 GHz. Rango de onda entre 7.5 – 4
mm. Se usa para investigaciones de radar, investigaciones científicas, servicios Wifi y
servicios de telefonía móvil.
3.2.10. Banda W: Rango de frecuencia entre 75 – 110 GHz.
3.2.11. Banda F: Rango de frecuencia entre 90 – 140 GHz.
3.2.12. Banda D: Rango de frecuencia entre 110 – 170 GHz.

3.3. Aplicaciones de las Microondas

Las microondas tienen características muy peculiares que permiten darles aplicación
en distintos campos, entre estas características tenemos: interacciona con la materia,
especialmente con los movimientos de rotación de moléculas , son fácilmente
absorbidas por la atmósfera, son reflejadas por los metales y pueden atravesar
materiales no conductores. Entre sus aplicaciones están:

3.3.1. Radares: Son aparatos que se utilizan para medir y detector la distancia de objetos,
se usan en aeronáutica, navegación , entre otros. Consta de un transmisor que emite
fuertes ondas microondas o de radio, y el receptor escucha el eco reflejado. Esta señal
se amplifica y se muestra como un mapa de radar en un tubo de rayos catódicos.
Un ejemplo de esta aplicación, la observamos en el radar Doppler, que se usa muy
especialmente en meteorología para determinar las características de los huracanes.
3.3.2. Teléfonos Celulares: Trabajan transmitiendo señales microondas o de radio a
torres de celulares. Al área cubierta por la torre se le llama celda, las torres se

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 conectan a una estación de distribución central a través de cable eléctrico, fibra óptica
o microondas.
3.3.3. Resonancia de Spin Electrónico: Esta técnica permite analizar especies que
tienen electrones desapareados. Las muestras se colocan en un campo magnético
fuerte y esto produce un desdoblamiento de los niveles correspondientes a la
orientación del Spin. La muestra se coloca en una cavidad de resonancia y se expone
a radiación ortogonal (microondas).
3.3.4. Horno Microondas: El descubrimiento del Horno Microondas se atribuye al
ingeniero Percy Spencer , quien trabajaba en un generador de frecuencias , cuando
notó que un chocolate que cargaba en los bolsillos, se había derretido.
A partir de esta curiosa situación, Percy decidió experimentar con algunos otros
alimentos : con huevo y palomitas de maíz, obteniendo el mismo efecto, los alimentos
eran capaz de cocinarse con estas frecuencias.
A partir de este descubrimiento, se empiezan a comercializar los primeros
microondas, sin embargo, al principio estos era grandes , pesados y caros. Por lo que ,
solamente algunos restaurantes lograban adquirirlos.
En los años 70, surgieron algunos modelos pequeños y económicos que tuvieron un
gran éxito en el mercado, tanto que superaron en ventas a las estufas de gas, y para
1975, estaban presentes en casi el 60% de los hogares estadounidenses.
El diseño que actualmente usamos , también es producto del diseño pionero de Percy,
quien en una caja metálica con abertura, introdujo energía en forma de microondas ,
creando un campo electromagnético en el que la temperatura del alimento aumentaba
de manera rápida.
Los hornos , utilizan un magnetrón para para producir las microondas, con frecuencia
aproximada de 2.45 GHz, longitud de onda de 12.24 cm. Los alimentos se cocinan
con la vibración y rotación de las moléculas, producidas por la radiación. Los dipolos
de las moléculas oscilan tratando de alinearse con los campos magnéticos o eléctricos
y estos producen el calor . A través de una guía de onda , la radiación se dirige hacia
la cámara de cocinar, una jaula de Faraday que previene que las ondas se escapen
hacia los alrededores. La ventana del horno tiene una malla conductora con huecos de

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 menor tamaño que las longitudes de onda de la radiación , lo que impide que se
escapen.

4. Radiofrecuencias de radio, televisión y radar

Las radiofrecuencia, pertenecen a la parte menor energética del espectro
electromagnético, con frecuencias entre 30 Hz – 300 GHz. Son generadas por corriente
alterna que se introduce por una antena. Son utilizadas especialmente en
telecomunicaciones.

4.1. Descubrimientos de las radiofrecuencias

Hacia mediados del siglo XIX, James Clerk Maxwell, estudiaba los fenómenos eléctricos
y magnéticos descubiertos por Faraday. Contemplando las líneas del campo magnético ,
dedujo un sistema de ecuaciones, que hoy conocemos como ecuaciones de Maxwell, que
describen la estructura y relación de estos campos. A través de sus ecuaciones, Maxwell
percibió la existencia de ondas electromagnéticas, dedujo que un campo magnético
variable creaba un campo eléctrico y a la vez, este originaba un campo magnético
variable y que este ciclo generaba una onda electromagnética que se propagaba a través
del espacio. Calculo la velocidad de estas ondas, y comprobó que su medida era como la
de la velocidad de la luz. Por lo tanto , para él , la luz también era una carga
electromagnética.

Para ese entonces, aún no se conocía una carga oscilante que pudiera producir luz. Hasta
que en 1888, Heinrich Rudolf Hertz profesor de física, montó un circuito eléctrico
oscilante y , mediante una bobina de inducción , logró producir una chispa eléctrica entre
dos esferas metálicas separadas por un pequeño espacio de aire. Era un circuito que
producía descargas a la frecuencia de resonancias.

Como detector, Hertz usó una espira de cable conductor donde los extremos terminaban
en unas pequeñas esferas metálicas. Cuando la corriente originaba chispas y emitía
radiación electromagnética, esta producía corriente en la otra esfera , saltando así chispas
entre las esferas de la espira detectora. Hertz demostró que estas ondas eran de origen

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 electromagnético y que como Maxwell había predicho, su velocidad era como la de la
luz.

El uso de las radiofrecuencias se atribuye principalmente a Nikola Tesla, Alejandro

Stepánovich y Guillermo Marconi, este último , fue el primero en realizar una emisión
radioeléctrica transatlántica en el año 1901.

Ilustración 3 Aparato usado por Hertz para Ilustración 4 Esquema usado por Hertz para descubrir las ondas
producir ondas de radio. Créditos: de radio. Créditos:investigaciónyciencies.es
investigaciónyciencia.es

4.2. Clasificación de las Radiofrecuencias

4.2.1. Frecuencia Extremadamente Baja (ELF): Banda ITU 1. Rango de
frecuencia entre 3 - 30 Hz , longitudes de onda ente 100,000 – 10,000 km .
4.2.2. Frecuencia Super Baja (SLF): Banda ITU 2. Rango de frecuencia entre 30 –
300 Hz, longitudes de onda entre 10,000 – 1,000 km. Son capaces de penetrar las
profundidades de las agua oceánicas por lo que se utilizan para la comunicación entre
submarinos.
4.2.3. Frecuencia Ultra Baja (ULF): Banda ITU 3. Rango de frecuencia entre 300 –
3000 Hz. Longitudes de onda entre 1000 – 100 Km. Penetran fácilmente las

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 superficies terrestres por lo que se usan para comunicaciones en minas y otras
comunicaciones a través de la tierra.
4.2.4. Frecuencia Muy Baja (VLF): Banda ITU 4 . Rango de frecuencia entre 3 –
3KHz. Longitudes de onda entre 100 – 10 km. Se usan en comunicación militar, y
también, permiten enlaces de radio a grandes distancia.
4.2.5. Frecuencia Baja (LW): Banda ITU 5. Rango de frecuencia entre 30 – 300KHz.
Longitudes de onda entre 10 – 1 km . Se usan en navegación, señales del tiempo ,
radiodifusión AM de onda larga.
4.2.6. Frecuencia Media (MF): Banda ITU 6. Rango de frecuencia entre 300 – 3000
KHz. Longitudes de onda entre 1 km – 100m. Se propagan por onda de superficie o
por reflexión de la ionosfera. Su propagación es mejor en la noche que en el día ,
porque desaparece la capa D de las ionosfera que absorben las ondas medias. Son
muy vulnerables al ruido . Se usan en radiodifusión AM.
4.2.7. Frecuencia Alta (HF) : Banda ITU 7. Rango de frecuencia entre 3 – 30 MHz.
Longitudes de onda entre 100 – 10 m . Se usa en radiodifusión de onda corta, radio
amateur. Se propagan en línea recta y rebotan a distintas alturas, lo que permite que
sus señales alcancen puntos lejanos.
Las bandas de la frecuencia alta, se dividen en: bandas altas o bandas diurnas y
bandas bajas o nocturnas. La diurnas tienen frecuencias entre 14 – 30 MHz y se
propagan mejor en el verano. Las bandas nocturnas, tienen frecuencias entre 3 –
10MHz y se propagan mejor en el invierno.
4.2.8. Frecuencia Muy Alta (VHF): Banda ITU 8 . Frecuencias entre 30 – 300MHz.
Longitudes de onda entre 10 – 1 m . Se usan en radiodifusión FM , televisión, banda
aérea , satélites , etc.
A partir de 50 MHz, sus uso se asignan a televisión comercial; entre 88 – 108 MHz,
se usan en radios FM; entre 108 – 137 MHz se usa en aviación; En 137 MHz, se usan
en satélites meteorológicos. Por encima de los 162 MHz se pueden usar en servicios
como ambulancias, radio taxis, ferrocarriles, etc.
4.2.9. Frecuencia Ultra Alta (UHF): Banda ITU 9. Frecuencias entre 300 – 3000
MHZ, longitudes de onda entre 1 m – 100 mm . Se usan en radiodifusión, televisión,

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 LAN inalámbrico, telefonía móvil. La energía de esta banda mes principalmente
absorbida por la humedad de la atmósfera, lo que reduce las señales de radio para
grandes distancias. Su principal ventaja, es su longitud de onda corta, se pueden usar
en equipos pequeños.
4.2.10. Frecuencia Super Alta (SHF): Banda ITU 10. Frecuencias entre 3 – 30
GHz. Longitudes de onda entre 100 – 10 mm. Se usan en dispositivos microondas,
teléfonos móviles, etc.
4.2.11. Frecuencia Extremadamente Alta (EHF): Banda ITU 11. Frecuencias
entre 30 – 300GHz. Longitudes de onda entre 10 – 1mm. Constituye la gama de
frecuencias más alta en las radiofrecuencias. Es utilizada en muchos tipos de
telecomunicaciones, astronomía y radares.

4.3. Aplicaciones de las Radiofrecuencias

4.3.1. Astronomía:
Las ondas de radio, se usan en una subdisciplina llamada radio astronomía, ya que la
atmósfera es bastante transparente a las regiones de estas. Se usan en una técnica
llamada interferometría , que permite utilizar telescopios separados para generar
imágenes con la misma resolución como si fuera un solo telescopio.
4.3.2. Radiodifusión FM, AM y Televisión:
Los sistemas de radio comunicación tienen dos componentes básicos: un transmisor y
un receptor. El transmisor genera oscilaciones eléctricas a una radiofrecuencia
llamada frecuencia generadora.
4.3.3. Monitores de bebé: Son un sistema sencillo de transmisión de ondas de radio ,
constan de un transmisor y un receptor. El transmisor es como una pequeña estación
de radio.
4.3.4. Control remoto con radio: Quien controla, tiene un transmisor de radio con
alcance limitado que envía señales codificadas que el receptor recibe y opera.
4.3.5. Imagenología con Resonancia Magnética: Se usa para detectar alteraciones
patológicas de tejidos vivos en imágenes médicas. Un pulso de radio frecuencia
perpendicular al campo magnético, causa que algunos núcleos no estén
temporalmente alineados con el campo en un nivel de energía mayor. Se aplican tres

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 gradientes magnéticos ortogonales para obtener las imágenes. Este tipo de resonancia
ha permitido tener bastantes aplicaciones en medicina.

Conclusiones
1. El espectro electromagnético es el conjunto de ondas de radiaciones electromagnéticas
que se dividen en: rayos gamma, rayos x, radiación ultravioleta, luz visible, radiación
infrarroja, microondas, radiofrecuencias.

2. Las ondas del espectro electromagnético no necesitan un medio para propagarse y lo

hacen a la velocidad de la luz.

3. Los rayos ultravioletas fueron descubiertos por Johann Ritter y se clasifican en: UV-A ,
UV-B y UV-C.

4. Los rayos infrarrojos constituyen 59% del espectro de emisión de luz solar y por sus
efectos relajantes , se usan en fisioterapia y otras disciplinas médicas.

5. Las microondas , constituyen ondas de frecuencia muy alta y su uso más famoso en
tecnología , lo encontramos en el horno microondas.

6. Las radiofrecuencias corresponden al rango menos energético del espectro

electromagnéticos y su uso se da principalmente en telecomunicaciones.

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 Recomendaciones

1. Fomentar la comprensión del espectro electromagnético a través de la enseñanza

experimental.

2. Enseñar las perspectiva histórica de la clasificación de las ondas electromagnéticas para

entender su uso de manera progresiva.

3. Utilizar situaciones reales, como la exposición al sol, para explicar los rayos ultravioletas
y visualizar sus efectos en ejemplos prácticos como el bronceado de la piel.

4. Hacer uso de la tecnología al alcance para ejemplificar las aplicaciones de los rayos
infrarrojo. Por ejemplo, los controles remotos a distancia que usamos comúnmente en
nuestro hogar.

5. Observar el funcionamiento del horno microondas para comprender cómo actúan las
ondas microondas.

6. Identificar las aplicaciones de las distintas radiofrecuencias en nuestro entorno social y

según esto, clasificarlas en las distintas frecuencias.

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