TALLER # 1, LA REPRODUCCIÓN

1. ¿Cuáles fueron los descubrimientos o aportes hechos a la teoría celular por

parte de cada uno de los científicos nombrados en el texto?
2. ¿Qué observó Robert Hooke cuando acuñó el término “Célula”? ¿Por qué
utilizó esa palabra?
3. Escriba los cuatro postulados que definen la teoría celular.
4. Escriba el concepto de célula
5. Cite las tres razones por las cuales se dice que la célula es la unidad
estructural de los seres vivos
6. ¿Por qué se dice que la célula es la unidad funcional de los seres vivos?
7. ¿Por qué se dice que la célula es la unidad de origen de los seres vivos?
8. Desde el punto de vista estructural o evolutivo ¿Cómo se clasifican las
células?
9. ¿Qué son los tejidos orgánicos?
10. ¿Qué es el protoplasma celular?
11. ¿En qué se parecen y en qué se diferencian las células de un organismo?
12. ¿Qué significa el término “in vitro”?
13. ¿Para qué ha servido el descubrimiento de los cultivos in
vitro? 14. ¿Qué significa el término “in vivo”?

Desarrolla tus competencias.

Seleccione entre las opciones presentadas la respuesta correcta

15. Se puede deducir que en ciencias, la palabra teoría

significa:

a. Una serie de afirmaciones sin comprobar

b. Un conjunto de descubrimientos que respaldan uno o más conceptos
c. Una serie de afirmaciones completamente falsas
d. Simple especulación

16. Cuando August Weismann afirma que todas las células que viven
actualmente, remontan a los tiempos más antiguos, está relacionando la
teoría celular con:

a. La evolución
b. La generación espontánea
c. La creación
d. La mitosis
 Responda a las preguntas 17, 18 y 19 con base en la siguiente afirmación.
“Aunque las células de diferentes plantas y animales, o de diferentes órganos
en una sola planta o animal, presentan gran variedad de tamaños, formas y
colores, tienen en común ciertas características, tales como estructuras
internas y sustancias químicas con funciones similares”.

17. Entre las sustancias comunes a todas las células podrían citarse

a. Las proteínas
b. El cobre
c. Los hidrocarburos
d. La insulina

18. Entre las estructuras internas que tienen todas las células, se pueden
mencionar:

a. Pared celular
b. Membrana celular
c. Cloroplastos
d. Vacuolas digestivas

19. Para que un grupo de células tengan la misma forma y función, deben
pertenecer a:

a. El mismo organismo
b. Un animal superior
c. La misma clase de tejido
d. Una planta

20.¿Qué es gemación?
21. ¿Qué es regeneración?
22.¿Qué es reproducción sexual?
23.¿Qué nombre se da a la formación de gametos y cuál es su finalidad?
24.¿Qué es dimorfismo sexual?
25. ¿Qué son organismos hermafroditas? De 4 ejemplos.
26.¿Qué es fecundación?
27. ¿Qué es fecundación interna?
28.¿Qué son animales vivíparos? De un ejemplo
29.¿Qué es fecundación externa?
30.¿Qué son animales ovíparos? De dos ejemplos
31. DIBUJE un diagrama relacionado con los órganos sexuales
masculinos 32.DIBUJE un diagrama relacionado con los órganos sexuales
femeninos
33. ¿Qué función cumple la glándula de Bartolini?
34. ¿Qué son el clítoris y qué es el himen?
35. ¿Qué es el ciclo menstrual y cómo se desarrolla?
36.¿Qué es y qué función cumple la prolactina?
37. ¿Qué células se unen durante la fecundación y a que estructura se da origen?