Metodología

Fundamentación:

El Presente trabajo de investigación tendrá como objetivo revisar e investigar el impacto que
sufrieron las instituciones educativas y su comunidad, producto del aislamiento preventivo
provocado por el covid 19 en el periodo 2020-2021. En sintonía con el objetivo del trabajo antes
mencionado, intentaremos visualizar las articulaciones y espacios de intercambio que se
generaron entre distintas escuela, niveles y modalidades del distrito en este periodo.
Procuraremos comprender como, la pandemia acentuó la brecha de desigualdad; la falta de
recursos tecnológicos, dificultad de acceso a internet, de conocimiento de distintas plataformas
virtuales, carencias de dispositivos idóneos; afecto el intercambio entre docentes y estudiantes.
Durante estos eventos el proceso de enseñanza- aprendizaje se vio fuertemente sacudido.

Intentaremos comprender como docentes y estudiantes se vieron vinculados en una nueva trama
pedagógica, y en donde toda la comunidad debió aprender a vincularse en virtualidad.