UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERIA

Facultad de Tecnología de la Construcción

Departamento de vías y transporte

topografía I

PRACTICA #4 y #5

‘‘”.

Integrantes:

Kevin Fernando Vargas Rizo 2021-0335U

Ismara Junieth Urbina Sandoval 2021-0487U

Rigoberto José Treminio Jarquín 2021-0402U

Grupo de teoría:

IA-23D

Prof.Ing. Karla Auxiliadora Palacio Garay

Grupo de practica:

IA-23D-4

Prof.Ing. Estefany Lucia Bordas

Realización del levantamiento:

miércoles 5 de octubre del 2021

miércoles 19 de octubre del 2022

índice
Objetivo............................................................................................................................... 3
Introducción......................................................................................................................... 4
Antecedentes históricos......................................................................................................5
Importancia y aplicaciones de la práctica............................................................................6
Aspectos generales............................................................................................................. 7
Desarrollo de campo......................................................................................................... 10
Composición de la cuadrilla de campo..........................................................................10
Equipo empleado en el trabajo......................................................................................10
Procedimiento del levantamiento en campo..................................................................10
Tabla de resumen de los datos levantados en el campo...............................................11
Cálculos............................................................................................................................ 12
Formulas:....................................................................................................................... 12
Conclusión........................................................................................................................ 14
Interpretación de los datos.............................................................................................14
Recomendaciones.........................................................................................................14
Referencias....................................................................................................................... 15
Objetivo.

Obtener las habilidades necesarias para realizar el levantamiento de una poligonal por
radiación.

Adquirir la experiencia necesaria para poder emitir un criterio sobre los diferentes métodos
de hacer un levantamiento topográfico.

Conocer y adquirir las habilidades necesarias en la medición de distancias haciendo uso

del teodolito y estadía.

Formar un criterio de los tipos de levantamientos realizados con la estadía y pueda

determinar sus ventajas y desventajas.

Determinar las distancias de los lados de la poligonal por los métodos de radiación y
tangencial.

Conocer y adquirir los estudios de los teodolitos para el relanzamiento de un

levantamiento con estadía

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Introducción.

Nuestro informe número cuatro y cinco abarca los levantamientos por el método
de en general el tema taquimetría cual se realizó en la Universidad nacional de
ingeniería en el recinto Pedro Arauz Palacio (R.U.P.A.P) entre la 1:00 pm y
4:00pm del miércoles 21 de septiembre del 2022.

Estas prácticas se basaron en los levantamientos con teodolitos, cintas los cuales
nos sirven para evitar la realización de cálculos demasiados extensos y el uso de
estadía ya que el uso de este aparato es utilidad para altimetría y planimetría, la
cual tiene como función medir los distintos niveles del terreno con respecto a la
altura.

En nuestro informe se estará abarcando todos los parámetros posibles como los
cálculos del método de radiación, importancia y aplicaciones de la práctica,
además de eso conceptos básicos como lo son el estadia, las mediciones del
estadia y muchas generalidades basadas en las practicas anteriores como son el
uso de los azimut y rumbos descontando los métodos aplicados en la práctica.

Dentro de los datos recopilados en la práctica se procedió a realizar los

respectivos cálculos para determinar el error angular permisible para corregir los
ángulos internos y posteriormente realizar el cálculo de rumbos por el método
analítico, las distancias, las proyecciones y los factores de corrección para obtener
las proyecciones corregidas para determinar el área de la poligonal por el método
de las coordenadas y verificar esta área con el método de “Doble distancia
meridiana” para observar si las áreas son congruentes.

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Antecedentes históricos.

En 1830 se fabricó la primera mira para nivelación, hecho que potencio el estudio
y fabricación de autor reductores, permitiendo así leer en la mira la distancia
reducida y el término “t”; entre estos aparatos podemos citar en 1878 el taquímetro
logarítmico, en 1893 el taquímetro autor reductor de hammer, en 1890 Rognagli y
Urbani usaron una placa de vidrio móvil con doble graduación horizontal, cuya
distancia entre hilos variaba en función del cenital observado.

En 1933 se introdujo el anteojo de enfoque interno. Así mismo a wild le debemos

el nivel de coincidencia y la estadia invar como ahora la conocemos. Los limbos de
cristal fueron fabricados en serie poco antes del 1936, mejorando así la
graduación en el propio limbo.

Hace más o menos 11años aparecieron las semi-estaciones, que eran un

distanciómetro montado sobre el mismo teodolito, compartiendo carcasa con el
( no muy distintas en aspectos a las actuales estaciones totales), pero con el
teodolito era analógico, la electrónica solo podía conocer los resultados de la
medida de la distancia, debiendo teclear a mano los ángulos para que el aparato
pudiera realizar los cálculos deseados.

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Importancia y aplicaciones de la práctica.

Como futuros ingenieros estamos en la obligación de adquirir la habilidad y el

conocimiento de lo ensenado y una de estas aplicaciones se basa en la
simplemente en la adaptación de teoría y práctica llevarla a cabo en los distintos
campos aprendidos, así como el compartir y ensenar conocimiento a la gente que
rodea el campo laboral para el desempeño de un trabajo bien hecho.

Una de las cualidades que tiene las aplicaciones de la práctica es el hecho que,
aunque una persona que tal vez se le dificulte la teoría se pueda desempeñar en
la práctica ya que es el lugar donde uno aplica todo tipo de conocimiento y
actividad física.

En los trabajos de la mayoría de los ingenieros es indispensable el contar con

alguien con conocimiento de topografía ya que esta se basa en el punto de
medición de los levantamientos.

La topografía con teodolito y estadia es una gran importancia en la topografía ya

que es son las herramientas precisas para el uso de los levantamientos sin ellas
es muy complicados determinar las poligonales.

Es de vital importancia el nivel topográfico ya que con este se mide el desnivel

entre puntos que se encuentran a diferentes o similares alturas y el traslado de
cotas de un punto de referencia a otro desconocido.

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Aspectos generales.

Una estadía o mira topográfica, es una regla graduada que es utilizada mediante un nivel
para calcular desniveles, o lo que es lo mismo, diferencias de altura. Con una mira,
igualmente se pueden calcular distancias a través de la trigonometría, o bien con
un telémetro estadimétrico integrado en el interior de un nivel topográfico, un teodolito, o
un taquímetro.
Tipos:
Existen distintos modelos de mira para topografía:

-Las más frecuentes son telescópicas de 4-5 metros, de aluminio y normalmente rígidas.

De madera pintada, las cuales son más flexibles

-Para conseguir medidas más precisas, existen miras en fibra de vidrio con segmentos
desmontables para mermar las diferencias debido a variaciones ineludibles al sujetarlas.

-Para una precisión más alta, existen miras de Invar (aleación de hierro (64%), níquel
(36%), manganeso, con un poco de carbono y algo de cromo), para ser utilizadas con
una precisión hasta el micrómetro: don de una sola pieza que puede tener diferentes
longitudes enfocadas a los diferentes tipos de trabajos.

Las miras deben tener asegurada una graduación homogénea y ser inalterables ante los

posibles cambios de temperatura. La graduación de estas puede estar en decímetros,
centímetros o milímetros.
Algunas llevan incorporado un nivel para asegurar la verticalidad mientras se mide, ya
que es muy importante que la mira esté totalmente recta a la hora de medir.

La lectura de la mira topográfica se hace realmente al igual que en una regla normal,
pero conviene acostumbrarse a ella para evitar posibles errores.
La mira permite, mediante un nivel topográfico, medir desniveles o diferencias de altura.
También con una mira se pueden medir distancias a través de métodos
trigonométricos. Puede ser mediante un telémetro estadimétrico integrado dentro de un
nivel topográfico, un teodolito o un taquímetro.

En alguna época pasada fue usada para triangulaciones topográficas con lados

menores a 500 metros. Sobre todo, en los casos en los que era necesario medir un lado,

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y no era posible hacerlo con otros métodos más comunes como la cinta métrica. Hoy en
día ha quedado obsoleto ya que han surgido modernos métodos electrónicos de
medición.

Errores en los levantamientos con estadia.

Muchos de los errores de los levantamientos con estadia son comunes a todas las
operaciones semejantes de medir ángulos horizontales y diferencias de elevación,
las fuentes de errores en la determinación de las distancias horizontales
calculadas con los intervalos de estadia son los siguientes:

1. La constante estadimétrica no es la supuesta.

2. La estadia no se encuentra completamente vertical, por esta razón es

importante que esta tenga un nivel para evitar que se balancee.

3. La lectura en la estadia es incorrecta, este es el error más común el cual afecta

considerablemente en el cálculo de la distancia.

4. Mala lectura de los ángulos verticales, esto provoca errores en las diferencias
de elevación.

5. También se pueden producir errores debido a fallas del instrumento como

cuando existe una separación incorrecta de los hilos estadimétricos.

Todos estos errores pueden evitarse manejando cuidadosamente el instrumento,

usando instrumentos en buen estado y evitando visuales demasiado largas.

Método estadimétrico simple.

Método estadimétrico: Es un método sumamente simple y era ampliamente usado, antes

de la aparición de los medios electrónicos como las estaciones totales, electro
distanciómetros y el G.P.S., si bien su precisión no alcanzaba la requerida para un
levantamiento catastral, es usado normalmente en trabajos topográficos.

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estadimétrico de doble observación:
Se obtiene mayor presión ya que la distancia se mide dos veces alternando el
teodolito de posición.

Tangencial modificado:

Se puede emplear cuando el espacio Estadimétrico es mayor que la longitud de la

mira o cuando hay obstáculos en la visual de tal forma que no se aprecian todos
los hilos Estadimétrico; para ello toma dos hilos centrales con sus dos ángulos
verticales respectivamente, es conveniente elegir los hilos centrales a números
enteros para reducir el error de apreciación de los milímetros. Se puede
representar tres formas en los ángulos verticales, elevación, depresión y mixtos.

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Desarrollo de campo.
Composición de la cuadrilla de campo.
 Observado.
 Cadenero.
 Anotador.

Equipo empleado en el trabajo.

Teodolito

 trípode
 2. Plomadas.
 Estadía de 5mts.
 Brújula.
 Cinta.

Procedimiento del levantamiento en campo.

-Levantamiento por el método de radiación.
1- Primero procedemos a buscar un punto desde el cual se observen todos los
vértices de la poligonal. Luego estacionamos el teodolito en este punto.

2- Ahora buscamos los cero grados y fijamos el tornillo del ángulo Hz, con ayuda
de una brújula nos enrazamos en dirección al norte magnético y cerramos el
movimiento horizontal.

3- Liberamos el tornillo angular y seguidamente el movimiento horizontal,

procediendo a localizar el último vértice por conveniencia, y registramos el Azimut
de la línea levantada.

4- Se procede a medir con cinta la distancia entre el estacionamiento y el vértice

en cuestión.

5- Ahora sin modificar el ángulo obtenido visamos el siguiente vértice, es decir se

va
acumulado el ángulo acimutal; si este fuese el método elegido posteriormente se
registra la lectura y se mide la distancia horizontal correspondiente.

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6- Así sucesivamente se repite el paso número 5, hasta concluir la medición del
polígono.

Tabla de resumen de los datos levantados en el campo.

-Tabla de levantamiento practica #3

estación Pto. Observados Distancia(m) Azimut

Norte   0°0'0"
5 10.83 8°27'51"
4 11.99 110°08'51"
6
3 18.29 171°44'13"
2 23.31 207°13'53"
1 16.12 293°30'11"

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Cálculos.

Formulas:

Para cálculo de coordenadas.

X j=x i + Dij sin (R ¿¿ ij) X j=x i + D ij sin( AZ ¿¿ ij)¿ ¿

Y j=Y i + D ij cos ( R¿¿ ij)Y j=Y i + D ij cos( AZ¿¿ ij) ¿ ¿

Distancias horizontales.

DH ij= √ ∆ X 2ij + ∆ Y 2ij ∆Y ij=Y j−Y i ∆ X ij =X j−X i

Rumbos.

−1 ∆ X ij
Rij tan
∆ Y ij

Área.

A= |∑ XY −∑ YX
2 |

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Cálculo de coordenadas.

X 5 =100+10.85 sen ¿ )

Y 5=100+ 10.85cos ¿

X 4=100+11.99 Sen ¿

Y 4 =100+11.99 cos ¿

X 3 =100+18.29 Sen ¿

Y 3=100+ 18.29cos ¿

X 2 =100+23.31 Sen ¿

Y 2=100+ 23.31cos ¿

X 1 =100+16.12 Sen ¿

Tabla de cálculos.
distanci
vértices x y Δx Δy a rumbo xy yx
S-8°37'15.68"
1 85.217 106.429 4.116 4.116 27.466 E 6711.252 9507.622
N78°49'36.76"
2 89.333 79.273 13.295 2.626 13.552 E 7316.283 8135.629
N32°37'59.66"
3 102.628 81.899 8.628 13.974 15.996 E 9838.946 9111.756
N- 12317.37
4 111.256 95.87 -9.666 14.842 17.712 33°4'28.51"W 4 9739.433
S74°38'7.97" 10774.63
5 101.59 110.712 -16.93 -9.652 17.558 W 5 9372.978
46958.18 45867.31
1 85.217 106.429         7 7

A= |46958.187−45867.317
2 |
2
A=545.585 m

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Conclusión.

Como conclusión tenemos los amplios campos que se puede aplicar con estos
métodos de medición de la poligonal, es decir que con algo tan básico podemos
extraer extensas versiones de esta, ya se su distancia, rumbo y área.
El levantamiento con el método de radiación es bastante simple ya que corrobora
ciertos datos que son de utilidad y su planeación es bastante sencilla y rápida.
Como grupo pudimos desglosar los conocimientos sobre este tipo de
levantamiento ya sea teórico como en la práctica. En lo que se basa a un buen
uso de los instrumentos y una aplicación de lo teórico casi exacta.

Interpretación de los datos.

Se calcularon todas las distancias rumbos, área de la poligonal dando los

siguientes resultados.
En las coordenadas usamos los puntos (100,100) para la guía de X y Y desde la
estación 6.
Una vez dado las coordenadas se calcula las variaciones de coordenadas de un
vértice, luego aplicar la formula de la distancia y rumbos al finalizar se hace el
cálculo de área el cual fue 545.585m2

Recomendaciones.

-Establecer he incorporar a que el grupo trabaje en la práctica.

-Supervisar que el estudiante haga bien cada paso del método.

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Referencias.

- https://www.docsity.com/es/estadia-definicion-exacta/2234445/
- https://www.certicalia.com/blog/como-leer-mira-topografica
-https://www.fao.org/fishery/docs/CDrom/FAO_Training/FAO_Training/General/
x6707s/x6707s08.htm

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