HISTORIA DE JUEGO.

TAKATA

1. INFORMACIÓN GENERAL
Nombre:
Fecha de Nac. Sexo:
Fecha: Informante:
Motivo de consulta:

2. EXPERIENCIAS DE JUEGOS ANERIORES

A. Juego solitario
B. Juego con otros de edad mayores

madre padre hermanas hermanos compañeros de juego

Otros miembros de la familia mascotas

C. Juego con juguetes y materiales (preferencias más tempranas)

D. Juego físico grueso

E. Juego de actuación (pretend) y de “como si”

F. Deportes y games: colaboración en grupo

G. Intereses creativos:

H. Obvies, colecciones, otras actividades de tiempo libre

I. Actividades recreativas / sociales

3. EXÁMEN DE JUEGO
A. ¿Con qué juega el niño?

Juguetes materiales mascotas

B. ¿Cómo juega el niño con juguetes y otros materiales?

C. ¿Qué tipo de juego evita o le gusta menos?

ordena

D. ¿Con quién juega el niño?

Solo padres hermanos hermanas pares otros

E. ¿Cómo juega el niño con otros?

F. ¿Qué posturas corporales usa el niño durante el juegi?

De guata,m acostado parasa sentida, encima de la mesa

G. ¿Durante cuanto tiempo juega el niño con objetos? ¿con personas?

H. ¿Dónde juega el niño?
Donde hay gente, si hay musica infantil, le gusta bailar, canta, imita canciones,

Hogar: dentro de la casa fuera de la casa

Comunidad: parque escuela iglesia otros lugares

I. ¿Cuando juega el niño?

Horario diario para día de semana y fin de semana

4. DESCRIPCIÓN DE JUEGO

5. PRESCRIPCIÓN DE JUEGO