rup

G o4
INTEGRANTES
CARDENAS VARONA, YAZMIN STEFANY
CRISTOBAL TARAZONA MARICIELO
LANDEO MONZÓN, KARIN HILDAURA
PUELLES GUEVARA, ANNEL LISBETH
SANTAMARIA CARRILLO,CARLO
TORRES GUTIÉRREZ, ALLISON JADHIRA

TEMA:
DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD Y
VIRTUDES SOCIALES

DOCENTE:
ORTIZ ZELADA, KELLY ROXANA
 DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD
DEFINICIÓN DE
PERSONALIDAD

CONJUNTO DE CUALIDADES INHERENTES AL SER HUMANO CONCRETO,

HEREDADAS Y ADQUIRIDAS.

IMP ORT ANC IA

LA TEORÍA DE LA PERSONALIDAD Y LOS CONSTRUCTOS PERSONALES DE GEORGE
KELLY SUGIERE QUE LAS PERSONAS DESARROLLAN SUS PROPIAS CONSTRUCCIONES
PERSONALES SOBRE CÓMO FUNCIONA EL MUNDO. LA GENTE ENTONCES USA ESTOS
CONSTRUCTOS PARA DAR UN SENTIDO A SUS OBSERVACIONES Y EXPERIENCIAS.

POLO (2006) "LA EDUCACIÓN FAMILIAR ES LA QUE POSEE MAYOR INCIDENCIA EN LA

CONFIGURACIÓN DE LA FAMILIA".
NAVAL (1996), LA PERSONALIDAD Y EL CRECIMIENTO DE LAS VIRTUDES SON
LLAMADAS "VIRTUDES SOCIALES"

CA RA CT ER IST ICA S FAC TOR ES

CO MP ON EN TES
LAS CARACTERÍSTICAS DE PERSONALIDAD
DETALLAN RASGOS DE AMABILIDAD, SOCIAL
TEMPERAMENTO: BIOLÓGICOS
EXPRESIVO, OBEDIENCIA AFILIATIVA,
(SENTIMIENTOS Y EMOCIONES) PSICOLOGICOS
EXPRESIÓN AFECTIVA (NEGATIVA Y POSITIVA),
SOCIALES
INSTRUMENTALIDAD NEGATIVA, INTELECTO,
EGOCENTRISMO, REBELDÍA, CONTROL CARACTER :
PERSONAL Y PERSISTENCIA. (COMPORTAMIENTO Y LENGUAJE)