GUÍA DE APRENDIZAJE N°3

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE ACTIVIDAD N. 3 Sistemas, tipos y modificaciones

DIRECCIÓN GENERAL
DIRECCIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL
Sistema Integrado de Mejora Continua FORMATO PE04

.
1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE

Programa de Formación: Descripción y Código:8612

funcionamiento de los componentes del vehículo
(Embrague)
Resultados de Aprendizaje: Revisar estado y Competencia: Intervenir en las
funcionamiento de los componentes de los sistemas actividades del servicio de
del vehículo según parámetros del fabricante. mantenimiento de automotores,
de acuerdo con las condiciones y
fallas presentadas
Duración de la guía ( en horas): 10 horas

2. PRESENTACIÓN

Existen varios tipos de embragues encargados de realizan las maniobras de embragado

y desembragado asistiendo al conductor para realizar mas efectivamente el trabajo del
sistema, el cambio de relación de marcha puede lograrse con estos tipos de embragues
y su utilización no solo esta encaminada a los vehículos comunes, sino que se utilizan
en muchos casos en vehículos de alto performance.
Encadenando cada una de las unidades vistas con anterioridad, se comenzara con la
descripción del último elemento que compone el sistema de embrague, es decir el
rodamiento, para entrar a tratar el tema de los distintos tipos de embragues como lo son,
el de múltiples discos, el hidráulico, electromecánico, y las modificaciones que se le han
realizado al sistema.

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3. ESTRUCTURA DIDÁCTICA DE LAS

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

3.1 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios

para el aprendizaje.

- Técnicas de inspección de: sistema de transmisión de potencia: Embrague.

3.2 Actividades de transferencia del conocimiento

Sistemas, tipos y modificaciones del embrague.

Descripción: En la actividad a desarrollar, usted encontrará un caso de la vida real que

se puede dar en los sistemas del embrague. Analice y de solución al problema que allí se
le plantean a través de un documento escrito. Esta le permitirá consolidar y aplicar sus
conocimientos acerca de los tipos y modificaciones del embrague.

3.3 Actividades de evaluación.

Ambiente requerido: Virtual, mediante la plataforma Blackboard

Material requerido: Material de la Unidad 3: Sistemas, tipos y modificaciones

4. EVIDENCIAS Y EVALUACIÓN

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Criterio de evaluación: -Identifica el estado y funcionamiento del sistema transmisor de

potencia (embrague).

Producto entregable: Documento escrito

Forma de entrega: Envíe el documento por medio del link “ESPACIO ENVÍO DE
ACTIVIDAD” que se encuentra en “ACTIVIDADES UNIDAD 3” de la sección “Actividades”

Valor: 100 puntos – 15% del total del curso.

Rúbrica de evaluación:

NOMBRE: sistemas, tipos y Modificaciones.

DESCRIPCIÓN:

Por favor tenga en cuenta los siguientes criterios que serán tomados para la evaluación
de la actividad entregada.

CRITERIOS Valoración muy Valoración Valoración Valoración alta

baja baja media
Seguimiento de PUNTOS: 4 PUNTOS: 6 PUNTOS: 8 PUNTOS: 12
instrucciones No sigue Sigue pocas Sigue la mayor Sigue todas las
las instrucciones de las parte de las instrucciones
dadas para instrucciones instrucciones dadas para la
la realización del dadas para la dadas para la realización del
Trabajo. realización del realización del Trabajo.
Trabajo. Trabajo.
Manejo de PUNTOS: 4 PUNTOS: 6 PUNTOS: 8 PUNTOS: 20
contenido y No es claro en Es poco claro Aunque es lo Demuestra
claridad de los conceptos y en los suficientemente amplitud y
conceptos. no demuestra conceptos y claro en los profundidad en
asimilación del demuestra poco conceptos y el los
contenido que manejo del contenido que conocimientos y
se debió haber contenido que se debió haber en el contenido
estudiado para se debió haber estudiado para que se debió
Realizar la estudiado realizar la haber estudiado
actividad. Para realizar la actividad, aún para realizar la
actividad. presenta ciertas actividad.
ambigüedades.
Presentación y PUNTOS: 4 PUNTOS: 6 PUNTOS: 8 PUNTOS: 12

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organización No cumple con Cumple en baja Cumple con la Cumple

las normas de medida con las mayoría de las adecuadamente
presentación, normas de Normas de con las normas
organización presentación, presentación, de presentación y
y citación organización y organización y citación.
presenta citación citación.
información
desordenada.
No utiliza
normas de
presentación
APA para
referencias y
citación. La
tipografía no es
adecuada

Uso de recursos PUNTOS: 4 PUNTOS: 6 PUNTOS: 8 PUNTOS: 12

adicionales
No utiliza Aunque utiliza Utiliza material Utiliza excelente
material extra material extra extra pertinente material extra
para enriquecer para enriquecer a la actividad que enriquece la
la actividad. la actividad, este solicitada, pero el actividad
no es pertinente mismo no solicitada
a la actividad enriquece ampliamente.
solicitada. ampliamente la
actividad.
Originalidad y PUNTOS: 4 PUNTOS: 6 PUNTOS: 8 PUNTOS: 14
creatividad No añade Añade pocos Añade los Añade excelentes
ejemplos ejemplos suficientes ejemplos propios.
propios. No propios. Propone ejemplos propios. Propone gran
propone, ni pocos elementos Propone los cantidad de
desarrolla que enriquecen y suficientes elementos que
nuevos diferencian la elementos que enriquecen y
elementos que actividad. enriquecen y diferencian la
enriquezcan y diferencian la actividad.
diferencien la actividad.
actividad.
Rodamiento del PUNTOS: 4 Puntos: 6 Puntos: 10 PUNTOS: 30
embrague. No Demuestra Demuestra poco Aunque es lo Demuestra
asimilación del manejo del suficientemente conocimiento en el
conocimiento en el contenido sobre el claro en los uso de Rodamiento
uso de uso de conceptos y el del embrague y los
contenido
Rodamiento del Rodamiento del distintos tipos de
que se
embrague y los embrague y los embragues,
debió haber
distintos tipos de distintos tipos de utilizados en la

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embragues, embragues, estudiado para industria

utilizados en la utilizados en la realizar la automotriz
industria industria actividad, aún
automotriz automotriz presenta ciertas
ambigüedades.

6. BIBLIOGRAFÍA / WEBGRAFÍA

 Embrague de fricción:
 http://8000vueltas.com/2008/07/17/sistema-de-embrague-de-friccion-parte-1
 Archivo Abierto Institucional de la Universidad Carlos III de Madrid
 http://e-archivo.uc3m.es/handle/10016/13717
 Análisis de rodamientos de embrague:
 http://www.e-auto.com.mx/manual_detalle.php?manual_id=7
 Introducción a la Mecánica de Vehículos y sus Componentes:
 http://www.emagister.com/introduccion-mecanica-vehiculos-sus-componentes-
cursos-2822478.htm
 Bomba Embrague:
 http://automecanico.com/auto2003/clutchparts.html

7. CONTROL DEL DOCUMENTO

NOMBRE CARGO DEPENDENCIA FECHA

Carlos Edwin Abello Instructor-Experto Centro de la
Rubiano temático Tecnología del
Diseño y la
productividad
Empresarial

Luisa Fernanda Asesora Centro de la

González Guarnizo Pedagógica Tecnología del
Diseño y la
productividad
Empresarial

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