Institución Educativa Privada

“ DIDASCALIO – “HNA. JOSEFINA SERRANO”

Nombre y apellidos: ……………………………………………………………………… Fecha: ……………………

Grado: 5 º SECCIÓN: ………………

EVALUACIÓN DE COMUNICACION
(Cuarto bimestre)
1 .- Analiza la oración morfosintácticamente en esquema arbóreo. (3p)

Las niñas de quinto grado estudian por la mañana.

2.- Vuelve a escribir la oración sustituyendo la palabra resaltada por un antónimo. (3p)

a.- El postre estaba delicioso.

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b.- El examen de matemática estaba difícil.

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c.- Mi casa tiene un jardín enorme.

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d.- La canción sonaba muy alegre.

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3.- Escribe 3 oraciones usando interjecciones, luego subráyalo. (3p)

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4.- Lee las oraciones , luego explica el significado de la palabra copa en cada oración. (3p)

Don Augusto sirvió el vino en una copa. Significa : ……………………………………………………….

El águila se posó en la copa de aquel árbol. Significa : ……………………………………………………….

Los argentinos ganaron la copa mundial. Significa : ……………………………………………………….

5.- Une con flechas cada palabra con su significado. (3p)

Arrollo Parte lateral de la frente.

Arroyo Tejido parecido a una red.

Maya Corriente de agua.

Malla Una centena

Cien Pueblo de América Central.

Sien Sinónimo de atropellar

6.- Completa las oraciones con “Ahí” - “hay” - ¡ay! (3p)

Juanita……………………………….. está tu cuaderno.

En el autobús ……………………. Muchas personas.

……………….., me quemé con la plancha.

………………… .estaba la jarra de agua.

7.- Escribe un sinónimo para cada palabra. (2p)

Hermoso ………………………………………

Pensar ……………………………………….

Conversar ……………………………………..

Alumno ……………………………………..