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DIBUJO TOPOGRÁFICO
Docente: PhD. Ing. María Cristina Barragán Guzmán
Auxiliar: Univ. German Lionel Careaga Marconi
Auxiliar: Univ. Ramiro Fernando Cuentas Luizaga
1. INTRODUCCIÓN
Los planos topográficos son dibujos que muestran las principales características físicas del
terreno, tales como edificaciones, cercas, caminos, ríos, lagos y bosques, así como las diferencias
de altura que existen entre los accidentes de la tierra tales como valles y colinas (llamadas también
relieves verticales), se basan en los datos que se recogen durante los levantamientos topográficos.
La representación gráfica nos permite mostrar una superficie terrestre en el espacio con
características naturales a través de curvas de nivel, las mismas que representaran en planta la
elevación.
Las curvas de nivel indican la altitud de un punto con relación al nivel del mar. Es una herramienta
que permite analizar la elevación de dicho punto o la pendiente entre dos puntos. Todos los puntos
representados sobre una misma curva de nivel estarían a la misma altura sobre el terreno. Las
curvas de nivel se usan también, para obtener información de la altimetría durante un
desplazamiento. Además de la información que nos aporta con relación a los desniveles y altitud,
también nos indica la forma del terreno.
2. OBJETIVO GENERAL
3. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
PRIMER AVANCE
1. A cada estudiante se le asignará una planilla de coordenadas norte, este y cota.
Existen tres diferentes ubicaciones, para el presente semestre, tomando en cuenta el ultimo
dígito de su CI
2. Se deben elegir las cotas que les correspondan en función del instructivo de la planilla.
3. Generar la tabla Excel correspondiente a cada estudiante.
4. Se deben crear capas (layers) para cada uno de los procesos diferenciando con colores cada
uno de ellos. (puntos, triangulación, interpolación, curvas de nivel, obra de arte, etc.)
5. En el programa de AutoCAD insertar todos los puntos asignados en una capa determinada.
6. Unir los puntos con líneas para formar la triangulación más adecuada.
7. En función de la cota de cada uno de los puntos interpolar las cotas iguales para encontrar
las curvas de nivel.
SEGUNDO AVANCE
8. Dibujar Las curvas de nivel (cotas de igual altura) cada metro con un determinado color.
9. El color de las curvas de nivel de cada 5 metros debe ser distinto y con un mayor grosor.
10. Las curvas de nivel de cada 5 metros deben tener la numeración respectiva.
11. Realizar el emplazamiento de la obra de arte en el terreno obtenido, tomando en cuenta
las características del lugar.
12. Acomodar las curvas de nivel y la obra de arte en una escala adecuada en un plano A1,
con su respectiva grilla y orientada al norte.
TERCER AVANCE
13. Añadir Simbología convencional al plano (poblaciones, Carreteras, vegetación, etc.)
14. El plano debe contemplar una representación de la escala gráfica y escala numérica
15. Referenciar la ubicación: departamento, provincia, latitud y longitud.
16. Incorporar un gráfico de la ubicación.
17. Incorporar la tabla de coordenadas.
– El carimbo deberá ser el siguiente y será colocado en la parte inferior de la hoja, con las
siguientes dimensiones:
6. TABLA DE COORDENADAS Y COTAS:
Se presenta la tabla en donde el estudiante solo debe modificar el valor de las cotas en función de
su carnet, los datos de coordenadas norte y este se mantienen iguales para todos en general.