LICENCIATURA EN GEOLOGÍA AMBIENTAL Y RH

UNIDAD DE APRENDIZAJE: IMPACTO AMBIENTAL Y ORDENAMIENTO

TERRITORIAL
PROFR. MAEG. ARTURO BARRETO ESTRADA
NOVIEMBRE DE 2020

Contenido
IDENTIFICACIÓN DE CONFLICTOS TERRITORIALES ................................................... 1
1. Pareo. ..................................................................................................................... 1
2. Calcular las iteraciones. .......................................................................................... 2
3. Asignar gradientes de conflicto territorial. ................................................................ 2
4. Pareo de todos los sectores. ................................................................................... 3
5. Ejercicio ejemplo en QGIS ...................................................................................... 4
6. Ejercicio en ArcMap ................................................................................................ 8

IDENTIFICACIÓN DE CONFLICTOS TERRITORIALES

Este documento es una guía con fines didácticos para identificar los conflictos
territoriales que se presentan en un municipio o región determinada en el proceso
de estudio de un programa de ordenamiento ecológico del territorio.
Una vez que se han obtenido los mapas de aptitud por sector, el ejercicio consiste
en analizar si las aptitudes de estos se sobreponen unas con otras, lo cual implicaría
que dos o más sectores productivos están o podrían estar compitiendo por recursos
naturales en un mismo espacio.
El procedimiento es cruzar o sobreponer los mapas de aptitud entre los sectores por
pares, lo cual se hace con la participación de todos los integrantes, que por
consenso, harán las asignaciones respectivas.
Se muestra el ejemplo con dos sectores, el agrícola vs asentamientos humanos de
la siguiente forma:
1. Pareo.
En un cuadro (puede ser de Excel) colocar a la par los dos sectores con los
grados de aptitud establecidos:

1
 Sector agrícola Clave Sector Asentamientos Humanos
Muy alta aptitud MA MA
Alto aptitud A A
Medio aptitud M M
Baja aptitud B B
Sin aptitud SA SA

2. Calcular las iteraciones.

Resultado de las que desprenden al combinar los 5 grados de aptitud entre
ambos sectores:

Sector agrícola Clave Sector Humanos

Sector Asentamientos agrícola Clave Sector Asentamientos Humanos
Muy alta aptitud MA MA Muy alta aptitud MA MA
Alto aptitud A A Alto aptitud A A
Medio aptitud M M Medio aptitud M M
Baja aptitud B B Baja aptitud B B
Sin aptitud SA SA Sin aptitud SA SA
etc.

Acomodo de las iteraciones resultantes:

Sectores A vs Ah
MA/MA
MA/A
MA/M
MA/B
MA/SA
A/A
A/M
A/B
A/SA
M/M
M/B
M/SA
B/B
B/SA
SA/SA

3. Asignar gradientes de conflicto territorial.

Determinar la regla de decisión derivado del consenso del equipo, para
asignar los gradientes de acuerdo a la intensidad del conflicto territorial que

2
 pudiera generarse por la concurrencia espacial de las aptitudes sectoriales
respectivas, por ejemplo:
Gradiente de conflicto Clave
Muy fuerte MF
Fuerte F
Medio M
Bajo B
Sin conflicto SC

De acuerdo a las combinaciones producto de las iteraciones, asignar el grado

de conflicto, como se muestra en el siguiente ejemplo:
Sectores A vs Ah Grado de conflicto
MA/MA MF
MA/A MF
MA/M F
MA/B M
MA/SA M
A/A F
A/M F
A/B M
A/SA SC
M/M M
M/B SC
M/SA B
B/B B
B/SA B
SA/SA SC

4. Pareo de todos los sectores.

Si se tienen cuatro sectores, las combinaciones sería, por ejemplo:
Sector 1 vs Sector 2
Agrícoa vs Asentamientos H
Agrícoa vs Turismo
Agrícoa vs Conservación
Turismo vs Conservación
Turismo vs Asentamientos H
Asentameintos H vs Conservación

Con el resultado de 6 mapas de conflictos

Ya que se tienen todas las asignaciones, entonces se utiliza la información
generada para cruzar o combinar los mapas de aptitud por pares.

3
 Previamente en las tablas de atributos se generan campos de texto para
convertir las aptitudes con las claves. Al mapa resultante de la combinación,
también en su tabla de atributos se genera un campo de texto para combinar
las aptitudes. Posteriormente se genera otro campo de texto para para
asignar los grados de conflicto que hayan obtenido y se obtiene el Mapa de
Conflicto territorial entre el sector 1 vs sector 2. Se hace lo propio para cada
combinación.

5. Ejercicio ejemplo en QGIS

Mapa de conflictos entre los sectores agrícola vs forestal

Se genera un campo para asignar las claves de aptitud

Para el forestal.

Para el Agrícola.

4
Se hace la unión de las dos capas desde el menú vectorial, herramientas de
geoproceso.

Se generan dos campos de texto, uno para unir las claves de aptitud y otro
para asignar grado de conflicto.

5
En la calculadora, se suman las dos claves de aptitud en el campo conflicto.

En el campo de grado de conflicto se asiga la categoría que se derminó en el

archivo de excel.

6
Se edita la capa siguiendo la simbología del semáforo y tomando el campo
de grado de conflicto

Se obtiene el mapa de conflictos territoriales sector agrícola vs sector forestal.

7
6. Ejercicio en ArcMap

8
9
10