Código: G-FAC-007

Guía de laboratorio Versión: 001

Fecha: 25/03/2021

GUÍA DE LABORATORIO 02

Nombre de la Practica: DCHP IPV6 -SLAAC

Lugar de Ejecución: Laboratorio de redes de cómputo II
Tiempo Estimado: 4 horas
MATERIA: Redes II A Y B

LABORATORIO 02

Esta guía se desarrollará en el laboratorio de redes y telecomunicaciones de la universidad del Sinú seccional Cartagena

NOMBRE DE LA ASIGNATURA REDES DE COMPUTO II

Catálogo de la asignatura 122CSIS 430-429

EJE TEMATICO

DCHP IPV6 - SLAAC

Fecha y lugar de elaboración:

20 de marzo de 2023 Plaza Colon

Objetivo: En esta practica de laboratorio se cumplirán los siguiente.

Parte 1: Armar la red y configurar los parámetros básicos de los dispositivos

Parte 2: Verificar la asignación de direcciones SLAAC desde R1.
Parte 3: Configurar y Verificar un servidor DHCPv6 sin estado en R1
Parte 4: configurar y verificar un servidor DHCPv6 con estado en R1
Parte 5 : configurar y verificar un retransmisión DHCPv6 en R2

PRESENTACION DE LA GUÍA DE LABORATORIO.

¿Por qué es tan importante el direccionamiento DCHP IPV6 - SLAAC dentro de la red?

El direccionamiento IPv6 y los protocolos SLAAC (Stateless Address Autoconfiguration) y DHCPv6 (Dynamic Host
Configuration Protocol para IPv6) son fundamentales para el funcionamiento eficiente de una red IPv6.

En una red IPv6, cada dispositivo necesita tener una dirección única para poder comunicarse con otros dispositivos en la
red. Las direcciones IPv6 son más largas que las direcciones IPv4 y están representadas en hexadecimal. A diferencia de
IPv4, que utiliza DHCPv4 para asignar direcciones IP a dispositivos en la red, IPv6 utiliza tanto SLAAC como DHCPv6.

SLAAC permite que los dispositivos se configuren automáticamente con una dirección IPv6 única sin necesidad de un
servidor centralizado. Esto significa que los dispositivos pueden conectarse a una red IPv6 y obtener una dirección IP
automáticamente sin la necesidad de intervención humana o un servidor centralizado. En cambio, cada dispositivo crea
su propia dirección IPv6 a partir de la información que obtiene de la red.

Sin embargo, SLAAC no proporciona información adicional, como la configuración de DNS, que puede ser necesaria para
que el dispositivo pueda funcionar correctamente en la red. Aquí es donde entra DHCPv6, que permite a los dispositivos
obtener información adicional, como la dirección del servidor DNS, la puerta de enlace predeterminada, etc.
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Guía de laboratorio Versión: 001

Fecha: 25/03/2021

En resumen, el direccionamiento IPv6 y los protocolos SLAAC y DHCPv6 son importantes para garantizar la conectividad
y el funcionamiento adecuado de los dispositivos en una red IPv6. Permiten que los dispositivos obtengan direcciones
únicas de forma automática y adquieran la información necesaria para conectarse y comunicarse eficientemente con
otros dispositivos en la red.

1. RESULTADO DE APRENDIZAJE

Construye redes LAN segmentadas adecuadamente usando VLANs y otras tecnologías de red que faciliten la
operación de las mismas

2. MARCO TEÓRICO

IPv6 es la última versión del protocolo de Internet, diseñada para abordar las limitaciones del protocolo IPv4, como
el agotamiento de direcciones IP. Una de las principales diferencias entre IPv6 y IPv4 es el tamaño de la dirección IP.
Mientras que una dirección IPv4 tiene 32 bits, una dirección IPv6 tiene 128 bits, lo que permite una cantidad mucho
mayor de direcciones disponibles.

Para garantizar que cada dispositivo en una red IPv6 tenga una dirección IP única, se utilizan varios métodos de
asignación de direcciones, incluidos los protocolos SLAAC y DHCPv6. SLAAC es un método de asignación de
direcciones sin estado, lo que significa que no se requiere una comunicación de ida y vuelta entre el dispositivo y un
servidor para obtener una dirección IP. En su lugar, el dispositivo utiliza la información de configuración disponible
en la red para asignar una dirección IP única a sí mismo. Esto incluye la información de prefijo de red y la información
de identificación del dispositivo, como la dirección MAC.

DHCPv6, por otro lado, es un protocolo de asignación de direcciones con estado que permite a los dispositivos
obtener información adicional de un servidor, como la dirección del servidor DNS, la puerta de enlace
predeterminada, etc. También se puede utilizar para asignar direcciones IP de forma dinámica a los dispositivos en la
red. A diferencia de SLAAC, DHCPv6 requiere una comunicación de ida y vuelta entre el dispositivo y el servidor
DHCPv6 para obtener una dirección IP y otra información de configuración.

En general, la combinación de SLAAC y DHCPv6 permite una asignación de direcciones IP eficiente y completa en una
red IPv6. SLAAC permite a los dispositivos configurarse automáticamente y asignarse una dirección IP única sin
necesidad de un servidor centralizado, mientras que DHCPv6 permite que los dispositivos obtengan información
adicional y asignen direcciones IP de forma dinámica. Esto ayuda a garantizar una conectividad y un funcionamiento
adecuados de los dispositivos en una red IPv6.

3. RECURSOS MATERIALES Y EQUIPOS

III. MATERIALES Y EQUIPO

Para la realización de la guía de práctica se requerirá lo siguiente:

No. Requerimiento Cantidad

1 Guía de Laboratorio #2 de Redes de Computo II 1
3 Enrutadores 2
4 Switches 1
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Fecha: 25/03/2021

5 Host 4
5 Cableados necesarios. 10

4. PROCEDIMIENTO

INICIO: Entrega de materiales

1. Forme grupos de 4 estudiantes y soliciten a su instructor los materiales descritos en los requerimientos para
esta práctica.
2. Además, cada estudiante llenara sus datos personales en la hoja de evaluación de la práctica. La calificación
la hará su instructor de acuerdo con el desempeño y habilidades alcanzadas por c/alumno en el resto del
procedimiento a continuación.
3. Para realizar este laboratorio va en tres partes real, virtualización y simulación.
1. Dispositivos de red IPv6: se necesitan al menos dos dispositivos que admitan IPv6, como computadoras,
dispositivos móviles, enrutadores, switches, etc. Estos dispositivos deben tener la capacidad de configurar
direcciones IPv6 y conectarse a una red IPv6.
2. Software de virtualización: para crear una red virtual IPv6, puede utilizar software de virtualización como
VirtualBox, VMware, etc. Esto le permitirá crear una red virtual y simular diferentes dispositivos en esa red.
3. Cableado de red: se necesita cableado de red para conectar los dispositivos en la red. Puede utilizar cables de
Ethernet estándar o cables de fibra óptica para establecer la conexión entre los dispositivos.
4. Software de simulación de red: para crear una red virtual IPv6, también puede utilizar software de simulación
de red como GNS3, Packet Tracer, etc. Estos programas permiten la creación de redes virtuales con diferentes
dispositivos y configuraciones de red.
5. Herramientas de monitoreo de red: para monitorear y diagnosticar problemas en la red, se pueden utilizar
herramientas de monitoreo de red, como Wireshark, tcpdump, etc. Estas herramientas permiten capturar y
analizar el tráfico de red en tiempo real.
6. Documentación de referencia: es útil tener a mano documentación de referencia sobre IPv6, SLAAC, DHCPv6 y
otros protocolos relacionados. Esto puede incluir manuales de usuario, guías de configuración, tutoriales en
línea, etc.

En resumen, para realizar una práctica sobre el direccionamiento IPv6 y los protocolos SLAAC y DHCPv6, se necesitan
dispositivos de red compatibles con IPv6, software de virtualización o simulación de red, cableado de red, herramientas
de monitoreo de red y documentación de referencia.

INVESTIGACION COMPLEMENTARIA

Estándares y especificaciones:
 Código: G-FAC-007

Guía de laboratorio Versión: 001

Fecha: 25/03/2021

Configuración y gestión de red:

Uso de IPv6 en la nube:
Consideraciones de seguridad:
Implementación en sistemas operativos:

5. GLOSARIO
El estudiante armara el glosario de términos.

6. BIBLIOGRAFÍA

7. Shaughnessy, Tom. Manual de Cisco. MCGRAW HILL 2000

Vladimir Roa 20 – 03- 2023 24-03-2023

ESPACIO EXCLUSIVO PARA LOS ESTUDIANTES

RESULTADOS DE LA ACTIVIDAD
Aquí, el estudiante debe exponer el producto final que se obtiene de realizar adecuadamente el trabajo de una práctica en
el laboratorio, y pueden ser todos los cálculos, tablas, graficas o esquemas, programas, comentarios, dibujos etc. Que
deben servir como evidencias de la realización del trabajo práctico y de las competencias adquiridas o desarrolladas y de
resultados de aprendizaje alcanzados.

CONCLUSIONES (análisis de los resultados de aprendizaje)

Finalmente, se consigna el punto de vista personal del estudiante el cual refleja mediante una o varias afirmaciones, la
importancia de la realización de la práctica en la asignatura correspondiente y en su propia formación como futuro
profesional.